3.3解一元一次方程去括号与去分母(3).ppt
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1、,温故知新：,1、等式的性质2的内容是什么？ 2、解一元一次方程的步骤有哪些？,英国伦敦博物馆保存着一部极其珍贵的文物纸莎草文书现存世界上最古老的方程就出现在这部英国考古学家兰德1858年找到的纸草书上经破译，上面都是一些方程，共85个问题其中有如下一道著名的求未知数的问题 。,问题：一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起来总共是33，求这个数？,纸莎草文书,情景导入,（认真审题，列出方程）,一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起来总共是33，这个数为几何？,x+ x+ x+x=33,你能解出这道方程吗？把你的解法与其他同学交流一下，看谁的解法好。,总结：像上面这样的方程中有些系数是分数，如果能化去分母，把系数化为整数，则可以使解方程中的计算更方便些。,解 设这个数为x，依题意,3.3 解一元一次方程（二） 去括号与去分母（3）,去分母时要 注意什么问题?,(1)方程两边每一项都要乘以各分母的最小公倍数,(2)去分母后如分子中含有两项,应将该分子添上括号,想一想,典例解析,若是方程的系数变成整系数方程，方程两边应该同乘以什么数?,解：去分母，
2、得 5（3x 1）102 = （3x 2）2 （2x 3） 去括号 15x 520 = 3x 24x 6 移项 15x 3x 4x = 26 520 合并同类项 16x = 7 系数化为1,1、去分母时，应在方程的左右两边乘以分母的 ；,2、去分母的依据是 ，去分母时不能漏乘 ；,3、去分母与去括号这两步分开写，不要跳步，防止忘记变号。,例,题,小,结,最小公倍数,等式性质二,没有分母的项,对应训练,解一元一次方程的一般步骤:,课堂小结,5.指出下列解方程哪步变形是错误的，并指出错误的原因。,+ =1 (2) - =0 2x+3x-3=1 3-2x+6=0 5x=4 -2x=-9 x= x=,x,3,x-1,2,1,2,x+3,3,4,5,9,2,1.把 =1去分母后,得到的_. 2.解方程 =1时,去分母后,正确的结果是 ( ). A.4x+1-10x+1=1 B.4x+2-10x-1=1 C.4x+2-10x-1=6 D.4x+2-10x+1=6,达标检测,错在哪里,解下列方程:,巩固训练,6.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y- = y-, 怎么办呢?小明想了一想,便翻看了书后的答案,此方程的解是y=- .很快补好了这个常数,这个常数应是_.,
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