2019年【苏教版】小学语文三年级下册《练习8》优质课课件
17页苏教版小学语文三年级下册,练习8,学和用,(一)认识花名。,1,根据图片先认识鲜花,然后连线。,学,习,指,导,郁金香,樱花,杜鹃,牡丹,昙花,(二)猜谜语。,2,1.一只手,生得怪,长满刺,好厉害。不怕风沙不怕旱,开朵黄花头上戴。,仙人掌,2.池中有个小姑娘,从小生在水中央。粉红笑脸迎风摆,身摇绿船不划桨。,荷花,(三)自己创作谜语。,3,1.几根枝,开满花, 叶子小,开黄花。 远看蝴蝶在飞舞, 迎来春天喜洋洋!,迎春花,2.大大圆盘竿上挂,八月秋来开黄花。朝着太阳把头转,结出籽儿把油榨。,向日葵,香飘十里 蝶舞锋芒 沁人心脾 唇齿留香 宾至如归 回味悠长 心花怒放 神清气爽,读读背背,学,习,指,导,首先把这几个词语读正确。然后利用工具书理解词语的意思,最后在理解词语的意思的基础上背一背并默写词语。,香飘十里: 蝶舞锋芒: 沁人心脾: 唇齿留香:,形容香气浓郁或香气传得非常远、特别香。,蝴蝶飞舞,蜜蜂忙碌。这些的是鲜花盛开的时节,蝴蝶和蜜蜂在忙碌着采花粉的情景。,指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。,吃完东西后,香味仍在口中保留,回味无穷。,词,语,理,解,宾至如归: 回味悠长: 心花怒放: 神清气爽:,客人到了这里就像回到自己的家一样,形容旅馆、饭馆等招待周到。,指吃过东西后,留在口腔中的余味,比喻回想某事越来越有意思。,形容内心高兴极了。,形容人神志清爽,心情舒畅。,在动笔之前,首先观察这些字的结构特点和田字格中的占格位置,然后再动手来写字。“霞、维、醒、睡”这几个字笔画繁多,写的时候要做到:结构紧凑,间距匀称。,学,习,指,导,写字有方,书,法,展,示,写通知。通知,是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行的公文。,学写应用文,方,法,指,导,通知的格式: 首先在上部中间部分写上“通知”两个字。然后是正文,开头空两格,写清什么时间,在什么地方举行什么活动,需要哪些人做什么等内容。接下来另起一行写清发通知的单位。这一部分要左对齐。最后另起一行,左对齐写上发通知的时间。,通知 学校准备在12月31日下午2点在学校大食堂举行“迎元旦,包饺子”活动。因受本次活动的影响,所以当天下午的放学时间推迟到下午5点。请全体同学提前做好准备。 学校办公室 12月29日,示,例,欣,赏,
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