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26月光曲课件

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  • 卖家[上传人]:繁星
  • 文档编号:88241347
  • 上传时间:2019-04-21
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    • 1、人教版语文六年级(上) 多媒体课件,26 月光曲,音乐巨人贝多芬,贝多芬,1770年12月16日生于德国波恩一个音乐家家庭。他从小学习钢琴和小提琴,10岁举行首次公开演奏会,12岁开始作曲。22岁起定居维也纳,他一生创作了许多著名的乐曲,主要作品有交响曲九部、钢琴奏鸣曲32首。他的音乐创作集古典派的大成,开浪漫派的先河,对欧洲音乐艺术的革新与发展,有着极其重要的影响。1827年3月26日,贝多芬在奥地利维也纳逝世,终年57岁。,谱写 幽静 蜡烛 失明 纯熟 陌生,清幽 琴键 陶醉 苏醒 飞奔 记录,莱茵河 霎时间 微波粼粼,字词正音,p,yu,zh,sh,chn,m,qng,jin,zu,s,bn,l,yn,sh,ln,词语积累,断断续续:,时断时续,本文指琴声不连贯。,陶醉:,很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。,苏醒:,昏迷后醒过来。课文中指穷兄妹俩从美妙的音乐中回过神来。,课文情景剧欣赏,1、这篇课文主要讲了什么内容?,贝多芬创作月光曲的传说,解读课文内容,2、为什么说这是“传说”?,因为这可能不是真实的故事,也许只是人们虚构的一个故事。,3、我给大家讲“传说”。,内容提要:德国

      2、著名音乐家贝多芬因为同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作了月光曲。,4、贝多芬为什么要为盲姑娘弹一首曲子?,朗读体会:一个姑娘说“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”,5、弹了一曲之后,贝多芬为什么又给兄妹俩弹了一曲呢?,盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?” 贝多芬没有回答,他问盲姑娘“您爱听吗?我再给您弹一首吧。” 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。,1、这对兄妹让贝多芬十分感动。 2、周围的环境十分清幽,给了他创作的灵感。 3、盲姑娘很欣赏贝多芬的音乐,可以说是贝多芬的“知音”。 ,月下的大海,6、学习了课文,你知道月光曲表现的情景是什么吗?,音乐欣赏,月光曲,7、你是怎么知道的呢?,这个情景是通过兄妹俩的想象写出来的。,他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。,8、赏读:“月下的大海”,9、回顾课文内容,归纳:贝多芬是一个怎样的人?结合课文内容说一说。,他同情、热爱穷苦人民。 他有着丰富的想象力。 他拥有卓越的音乐才华。,再见,

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