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26卖油翁介绍课件.ppt

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  • 卖家[上传人]:繁星
  • 文档编号:88241189
  • 上传时间:2019-04-21
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    • 1、勤练,苦练,奥运健将,学射,导入新课,请同学们给这幅图画配一个成语作为题目。,熟能生巧,知道这个成语的出处吗?它出自我国宋代欧阳修的文章卖油翁,今天我们就来学习这篇文章。,卖油翁,欧阳修,学习目标,1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。 2、学会利用文中关键词句分析人物形象。 3、体会文章所揭示的深刻道理。,卖油翁学习方法,读: 字的正确读音 注意停顿 熟读、读出韵味,记:作者、年代、朝代、 选自、评价 字、词的意思 准确解释全文 背诵课文,思:这篇文章有什么 教 育意义? 揭示了什么道理?,谈:自己的生活实际 受到的启发,欧阳修(1007-1072) 北宋文学家、史学家。北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一。 字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。谥(sh)号文忠。 吉州永安人。著有欧阳文忠公集六一词等。, 欧阳修其人,一.介绍作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士(意即藏书一万卷,金石拓片一千件,琴一张,棋一局,酒一壶,醉翁一人),谥号文忠,唐宋八大家之一。(韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩) 他是北宋文学革新运动的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写

      2、平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出了卓越贡献。 他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有六一诗话、欧阳文忠公全集。,三.分析课文,1.本文的体裁,笔记小说,短小精悍,(楔子),开端,发展,高潮,结局,(尾声),复习小说的六要素:,我国古代的六艺指什么?,(一)礼、乐、射、御、书、数。 (1)礼:礼节。(2)乐:音乐。 (3)射:射箭。(4)御:驾车。 (5)书:识字。(6)数:算术。 (二)诗书礼乐易 春秋,生字,尧咨: 自矜: 家圃: 睨: 矢: 微颔: 汝: 忿然: 酌: 杓: 沥:,yo z,jn,p,n,sh,hn,r,fn,zhu,sho,通“勺”。,l,目标引路,1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。 2、学会利用文中关键词句分析人物形象。 3、体会文章所揭示的深刻道理。,试一试,自读课文,结合课下注解疏通文意并做好自学笔记。,重要字词,善射 射 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 以此自矜 以 以我酌油知之 以钱覆其口 尔 但手熟尔 尔安敢轻吾射,射箭,凭借,通“耳”,罢了,射术,因为,凭,用

      3、,你,杓:以杓酌油 同“勺”,sho。,默读课文,讨论疏通文意,公亦以此自矜:,因为这个,有卖油翁释担而立:,放下,久而不去:,离开,汝亦知射乎:,懂得,吾射不亦精乎:,精妙,默读课文,讨论疏通文意,乃取一葫芦置于地 :,徐以杓酌油沥之 :,缓缓的,而钱不湿 :,沾湿,康肃笑而遣之:,送走,尔安敢轻吾射:,拿出,放置,滴下,轻视,箭法,疏通文意,积累文言词语 (1)词语解释: 自矜: 释担: 睨: 但: 颔 :,自夸。矜,夸耀。,放下担子。释,放下。,只是。,斜着眼睛看。,下巴颏,这里是“点头”的意思。名词用作动词。,忿然: 乃: 置: 覆: 徐: 沥: 遣:,恼怒的样子。,就,于是。,放,盖,慢慢地。,注入。,送走。,(2)、重点句子 公亦以此自矜: 但微颔之:,他也因此而自以为了不起。,只是微微点了点头。,二.翻译全文,陈康肃 公 善 射,当世无双,公亦 以此 自矜。尝射于家圃,有卖油翁 释担而 立,睨 之,久而不去。见其发矢十中八九, 但 微颔 之 。,擅长,对男子的尊称,自夸,jn,p,n,hn,指陈尧咨射箭十中八九这一情况,放下,园子,点头,只、不过,善射,箭,斜着眼看,形容

      4、不在意的样子,因为,康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精 乎?”翁曰:“ 无他 ,但 手熟 尔。”康 肃忿然曰:“尔 安敢 轻 吾射!”翁曰: “以我酌油知 之 。”乃取一葫芦置于地, 以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入, 而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。” 康肃笑而遣之。,懂,没有别的(奥妙),不过,熟练,同“耳”,罢了,恼怒的样子,你,怎么,看轻,作动词用,凭、靠,指射箭也是凭手熟的道理,盖,慢慢地,注、注入,只,不过,打发,fn,zhu,sho,(接着),回忆思考,1、自由朗读,尝试用自己的话翻译,2、回忆重点字词,并且记下来,而,顺接,转接(逆接),译作可是、但是、却等,1 表顺承 2 表并列 3表修饰,重点文言虚词的理解,1 释担而立 2 久而不去 3 而钱不湿 4 康叔笑而遣之,指出下列“而”字的用法,连词 表顺承,连词 表修饰 可译“地”,连词 表转接 可译 可是,连词 表修饰 可译 “着”,睨之 但微颔之 以我酌油知之 4 以杓酌油沥之 5 康叔笑而遣之,解释下列之字,并说出用法,代陈尧咨射箭,代词 指陈尧咨射箭十中八九,代词 指射箭也是凭手熟的道理,代词 指葫芦

      5、,代词 指卖油翁,(3)整理文中“以”、“尔”的意思。 公亦以此自矜 以:以我酌油知之 徐以杓酌油沥之 但手熟尔 尔:惟手熟尔 尔安敢轻吾射,(因为),(凭),(用、拿),(通“耳”,罢了。),(通“耳”,罢了。),(你),试一试,请同学们发挥大胆的想象,用自已的语言来讲述这则小故事,力争生动形象。,把故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,故事要素:,地点: 人物: 起因: 经过: 结果:,家圃,卖油翁 陈尧咨,尧咨善射,卖油翁“但微颔之”,陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技,卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。,陈尧咨明白了道理,笑着打发卖油翁走了,用简洁的语言讲述这个故事(要求交代时间、地点、人物、事件、结果),陈尧咨箭术高超,当世无双,他也因此而自负。一次他正在他家菜园子里射箭,每十支箭射中八九支。一个卖油的老头看见了,但只是微微点了点头。陈尧咨质问老头儿,老头儿认为这没有什么了不起,只是手法熟练罢了,并说:“我从倒油中明白了这个道理。”当即拿出一个葫芦,用一枚铜钱盖住葫芦口,把油慢慢地从铜钱孔倒进去,且铜钱一点儿都没有湿。陈尧咨只好笑着把

      6、卖油老头儿打发走了。,1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。 2、从这个故事中你懂得了什么道理?,陈尧咨(善射),卖油翁(善酌),动作,神态,语言,睨之,无他,但手熟尔 以我酌油知之 我亦无他,惟手熟尔,汝亦知射乎 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之 取 置 覆 酌 沥,性格:,自矜(骄傲) 自以为是,谦虚 沉稳,对比,道理:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。 要精益求精,思考 ?,卖油翁对陈尧咨“十中八九”的情况和自己“自钱孔入,而钱不湿”的态度是什么?找出原文。,无他,但手熟尔。,谦虚,2、陈尧咨对待卖油翁的态度前后有什么不同?找出文中词句,并思考其中的原因。,?,态度由反感、恼怒到佩服、认输。,卖油翁看射箭时的冷淡表情使陈尧咨反感,答话时的平淡、轻视更使他恼怒。后来,看到卖油翁从“钱孔”中酌油而钱不湿,不由得佩服、认输了。,原因:他看了卖油翁酌油技术如此纯熟却并未“以此自矜”,,人外有人,天外有天。 取人之长,补己之短。 自满人十事九空,虚心人万事可成。 谦受益,满招损。,三人行,必有我师焉。 择其

      7、善者而从之,其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 老舍,尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。 屈原,这个故事告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处,你想起哪些名言警句?,1、课文主要写了( )和( )两个场面。,3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是( ), ( ),表现了他对陈尧咨的射技的( ) 的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是( )。这句话所包含的道理是 ( )。,2、陈尧咨看待自己射技的句子是( )、 ( )、( )这些句子表现了陈尧咨( )的态度。,课堂练习:,射箭,酌油,公亦以此自矜,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,自矜、骄傲,睨之,但微颔之,轻视、或轻蔑,无他,但手熟尔,熟能生巧,1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?,课外延伸, 阅读启发,1、正视自己的长处,扬长避短 2、正视自己的缺点,知错能改 3、谦虚使人进步,骄傲使人落后 4、人应有一技之长 5、自信是走向成功的第一步 6、强中更有强中手,一山还比一山高 7、艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视 10、智者超然物外,妙笔生花(任选一题) 1、选取一个角度,由人及己,联系实际,写一篇读后感。 2、以“从此以后,陈尧咨”开头,充分发挥想象,写一篇200字左右的短文。,再见,康肃公,卖油翁,第一段,开端:,“善射”,“以此自矜”,“睨之”,“但微颔之”,第二段,发展:,“吾射不亦精乎?”,“无他,但手熟尔”,高潮:,“忿然”,酌油,(技高一筹),结局:,“笑而遣之”,2.,3.分析康肃公与卖油翁的形象,康肃公:,自我炫耀,趾高气扬,卖油翁:,身怀绝技,谦虚沉着,

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