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2018版高考语文大一轮复习第3章古诗文阅读专题3默写常见的名句名篇新人教版

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  • 卖家[上传人]:繁星
  • 文档编号:88238893
  • 上传时间:2019-04-21
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    • 1、第三章,古诗文阅读,专题三 默写常见的名句名篇,第 三 章,考试说明对本考点的要求是:“默写常见的名句名篇”,能力层级A。本题考查内容为考试说明规定的义务教育课程标准中推荐背诵的61篇和高中课程标准中建议背诵的14篇古代诗文,主观题。见下图表:,1,坚标杆,2,瞄考点,3,探技巧,竖 标 杆,上食埃土,下饮黄泉,今天下三分,益州疲弊,气吞万里如虎,赢得仓皇北顾,解析高中内容在试题中占三分之二,初中内容占三分之一;古代散文占三分之二,古代诗歌占三分之一。这说明,2016年高考,高中内容重于初中内容,古代散文的默写重于古代诗歌的默写。(1)要防止“埃”写错。(2)要防止“疲弊”写错,(3)要防止“赢”“仓皇”写错。6分,每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。,二者不可得兼,舍生而取义者也,扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹,一肌一容,尽态极妍,解析高中内容在试题中占三分之二,初中内容占三分之一;古代散文占三分之二,古代诗歌占三分之一。这说明,2016年高考,高中内容的默写重于初中内容,古代散文的默写重于古代诗歌的默写。在默写中,(1)“得兼”容易错写为“兼得”。(2)“扪”“胁”“抚膺”容易

      2、写错。(3)“妍”容易误写为“艳”。6分,每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。,肉食者谋之,又何间焉,岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听,诵明月之诗,歌窈窕之章,解析高中内容在试题中占三分之二,初中内容占三分之一;古代散文占三分之二,古代诗歌占三分之一。这说明,2016年高考,高中内容重于初中内容,古代散文的默写重于古代诗歌的默写。(1)要防止“谋”“焉”写错。(2)要防止“岂”“呕哑嘲哳”写错,(3)要防止“诵”“窈窕”写错。6分,每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。,亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔,大漠孤烟直,长河落日圆,江山如画,一时多少豪杰,解析高中内容在试题中占三分之二,初中内容占三分之一;默写的内容全为古代诗歌。(1)主要是能够熟练背诵诗句,书写障碍不太大。(2)背诵没有难度,要防止“漠”“孤”写错,(3)难度较低,只要能背诵诗句,一般能正确书写。6分,每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。,且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力,转轴拨弦三两声,未成曲调先有情,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔,解析高中内容在试题中占三分之二,初中内容占三分之一;古代散文默写一题,古代诗歌

      3、默写两题。(1)只要能熟练地背诵课文,默写这两句一般不成问题。(2)要防止“轴”“弦”写错。(3)要防止“雀”“锁”写错。6分,每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。,长太息以掩涕兮,哀民生之多艰,黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援,感时花溅泪,恨别鸟惊心,解析高中内容在试题中占三分之二,初中内容占三分之一;全为古代诗歌的默写。(1)要防止“掩涕”“哀”写错。(2)要防止“鹤”“猱”“攀援”写错,(3)要防止“溅”写错。6分,每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。,朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,舳舻千里,旌旗蔽空,解析本题高中内容占三分之二,初中内容占三分之一;古代散文的默写占三分之二,古代诗歌的默写占三分之一。(1)要防止“晦朔”“蟪蛄”写错。(2)背诵没有难度,要防止“沧”字写错。(3)要防止“舳舻”“旌”“蔽”写错。6分,每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。,瞄 考 点,考试说明要求高中教材古代散文中的背诵篇目有5篇,见下表:,考点一 高中教材中的名句名篇默写,高中教材中古代诗歌中的背诵篇目有9篇,见下表:,古代散文与诗歌中名句的默写是情景性默

      4、写,而不是整篇默写,高中教材默写在高考试卷默写试题中占约三分之二的比重,抓住了高中名篇的默写,也就抓住了高考默写题的主动权。,附录 高中古诗文默写14篇,例 1,解析(1)要防止“蓝”写错。(2)防止“覆”“坳”“芥”写错。(3)防止“雕栏”“砌”写错。 答案(1)取之于蓝而青于蓝 (2)且夫水之积也不厚 则其负大舟也无力 (3)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改,歌台暖响,春光融融,哀吾生之须臾,别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声,解析(1)“融融”容易误写为“溶溶”。(2)防止“须臾”写错。(3)“幽愁”不要写成“忧愁”。,考试说明要求初中教材古代散文中的背诵篇目有21篇:,考点二 初中教材中的名句名篇默写,初中教材古代诗歌中的背诵篇目有40篇:,附录 初中古诗文默写50篇,例 2,解析(1)“乐”容易误写为“悦”。(2)防止“溅”写错。(3)防止误写为“欲于我有求也”。 答案(1)有朋自远方来 不亦乐乎 (2)感时花溅泪 恨别鸟惊心 (3)欲有求于我也,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,海内存知己,天涯若比邻,风掣红旗冻不翻,解析(1)防止“苟全”误写为“拘全”,“性命”误写为“生命”。(2)

      5、防止“天涯”误写为“天崖”,“邻”误写为“临”。(3)“掣”容易误写为“撤”,“翻”容易误写为“幡”。,探 技 巧,方 法 推 荐 默写常见的名句名篇的备考与应试,可以从以下几方面进行: 1在理解的基础上背诵,边背边写。在平常的读书背诵过程中一定要先读通读懂,理解文意之后再背诵,这样记得牢固,而且不容易写错字。生僻难写字写错造成失分的情况很常见,所以平时要克服懒惰思想,勤于动笔,重点突破,建议大家边背诵边用笔在草稿纸上写出来上下句或句子中的关键词。 2要注意同音异义词。读音相同、意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量存在着,这也是命题人”设伏”的热点。这就要求考生应该特别注意这些同音异义词,通过有意识地分析比较,既知其音,又知其意。,3要关注同义异形词。意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的,对考生有更大的迷惑性和误导性,是考试得分的”盲点”之一,复习时也应引起高度重视。 4要留意具体语境。名句名篇的背诵与默写不应机械古板地死记硬背,而要联系上下文,在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语,从而使学生对名句既有感性的记忆,又有理性的思考。 5要留心语句顺序。有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变,也正是由于这个原因,一部分学生往往就是观其大略、不求甚解而把语句的顺序写颠倒,白白地丢掉了分数。,

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