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2018年中考语文云南专版总复习文言文阅读第6篇出师表共36张

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    • 1、语文,云南专用,第6篇 出师表,考点梳理,一、文学常识 1. 作者 诸葛亮(181234),字孔明,三国时著名的政治家、军事家。 2. 关于“表” 表是古代奏议的一种,用于臣子向君王陈说请求和愿望。,二、重点字词句 1. 通假字 尔来二十有一年矣 _通_,意思为:_,有,又,放在整数与零数之间,时,扩大,痛心遗憾,身份低微,见识短浅,感动,激动,眼泪,善良诚实的人,邪恶的事情,好的差的,奸邪凶顽的人,增添益处,发扬扩大,亲近,疏远,发扬光大,长草(暗指荒凉),托付的事情,向北,给予,指死去的人留下的,完成,任务,品德、品行,名词,做、执行,动词,行列,这里指军队,名词,路途,道理,有本领,能够,好处,兴办,增加,判定,动词,谈论、议论,动词,古时指皇帝死亡,死亡,人力疲困,物资缺乏,优待,厚遇(YW:特别的知遇。多指帝王的恩宠、信任),称引、譬喻,适宜、恰当,交给,惩罚,善恶(SJ:善恶,这里用作动词,意思是评论人物好坏),昭示,显示,应当,忠诚,选拔,副词,都、全,询问,善,平,精通,熟练,谦词,相当于“我”,亲自,辱,这里有降低身份的意思(SJ:说话人表示谦卑的词),劣马,走不快的

      2、马,刀刃不锋利,排除、铲除,除去,举办、增加,奔走效劳,怠慢,疏忽,表明,显扬,询问,采纳,在,到,对,给,当“把”“拿”讲,当“依、按、凭”讲,表目的连词,来,结构助词,的,代词,指代向宠,连词,译为“可是”“但是”“然而”,表示顺承关系,推测原因,代词,的人,7. 重点句子翻译 (1)不宜偏私,使内外异法也。 不应当有偏袒和私心,使宫中和府中有不同的法度。 (2)受任于败军之际,奉命于危难之间。 (我)在败兵的时候接受重任,在危难的时候奉命出使。 (3)悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 全部来询问他们,就一定能使军队上下团结和睦,才能高的和才能低一点的人都能得到妥善安排。,(4)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 亲近小人,疏远贤臣,这是后汉倾覆衰败的原因。 (5)臣本布衣,躬耕于南阳。 我本来是平民百姓,在南阳亲自耕种田地。 (6)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。【倒装句】 在乱世之中苟且保全性命,不希求在诸侯场中闻名显达。,(7)庶竭驽钝,攘除奸凶。 我愿意竭尽(自己的)平庸才智,铲除奸臣贼党。 (8)陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。 陛下也应该自己多考虑国家大事,询问

      3、治国的好办法,审察、采纳正确的言论。,二、文意理解与探究 1. “此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”指哪些事? 奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 2. 第两段文字回顾了对作者人生有重大影响的哪三件往事? 三顾茅庐;临危受命;临崩受托。,3. 课文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出哪几条建议? 其中哪一条是主要的? 为什么? 变式提问:诸葛亮在出师表中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是什么? 举荐人才、赏罚分明、亲贤远佞;亲贤远佞;因为亲佞远贤直接导致后汉灭亡。,4. 从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧:一是刑赏偏私,使“_”;二是“_”。 (用原文词句回答) 5. 陆游在感状中说:“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面? 积极献言,提出三项建议。(或答“提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议”)积极荐贤,安排内政、军事人才。(或答“推荐人才”)平定南方,使后方稳定,得以出师北伐。积极筹备北伐,为“兴复汉室,还于旧都”做准备。,内外异法,

      4、亲小人,远贤臣,6. 邹忌进谏齐王,出师表中诸葛亮进谏后主刘禅,他们采用的方式有什么不同?这对我们与人交往有启示? 邹忌采用了以事设喻、委婉规劝的方法,诸葛亮采用了直言劝谏的方法。启示:说话时要看对象;要讲究说话的方式。,强化训练,遇到,表明,显扬,2. 把下列句子翻译成现代汉语。 (1) 此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之。 这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣,希望陛下能够亲近他们、信任他们。 (2)陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。 陛下也应当有自己的谋略,询问治国的好道理,考察采纳正确的言论。,3. 先帝为何会对桓、灵之事叹息痛恨? 因为他们亲小人,远贤臣。 4. 先帝遗诏中曾说“惟贤惟德,能服于人”,请结合文章内容,说说你对这句话的理解。 “惟贤惟德,能服于人”意为:只有贤明、品德高尚的人,才能让人信服。文段中“陛下亦宜自谋”是要“贤”,说要“亲贤臣,远小人”,亲信“忠良死节之臣”,这都是要有“德”,就是要有贤有德,才能兴复汉室。先帝遗诏里说的也是这个意思,只有贤德的才能,才能让人佩服和臣服。,亲自,早晨,A,3. 把下面的文言句子翻译成现代汉语。 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 在乱世中苟且保全性命,不希求在诸侯中显身扬名。,4. 下列对文章的分析理解,不正确的一项是( ) A出师表是诸葛亮北伐前写的奏章,劝勉刘禅广开言路,赏罚分明,亲贤远佞,表现了他对蜀汉的忠诚。 B诸葛亮追述三顾茅庐的往事,既表达了对先帝知遇之恩的由衷感激,也希望后主能够效法先帝,知人善任。 C“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”,指“五月渡泸”“北定中原”“庶竭驽钝”“兴复汉室”和“还于旧都”等。 D选文结尾,作者先表明伐魏兴汉的决心 ,然后交代出师后的朝政事宜,谆谆告诫后主要善纳雅言。,C,5. 有人认为诸葛亮的“忠”是精忠,有人认为是愚忠,请表达你的看法,并说明理由。 我认为诸葛亮的“忠”是精忠。诸葛亮之所以对刘备和刘禅都如此忠心,一方面是为了报刘备当年的三顾茅庐、知遇之恩;另一方面则是为了实现自己的理想抱负,兴复汉室。刘备创建的蜀汉政权一直被儒家奉为正统,不管是为了汉朝政权,还是为了知遇之恩,诸葛亮都是尽心尽力,鞠躬尽瘁,他的忠心一直被广泛称赞。,

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