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2018年中考语文云南专版总复习文言文阅读第3篇生于忧患死于安乐共26张

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  • 卖家[上传人]:繁星
  • 文档编号:88234695
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    • 1、语文,云南专用,第3篇 生于忧患,死于安乐,考点梳理,一、重点字词句 1. 通假字 (1)曾益其所不能 _通_,意思为:_ (2)困于心衡于虑而后作 _通_,意思为:_ (3)入则无法家拂士 _通_,意思为:_,曾,增,增加,衡,横,梗塞,不顺,拂,弼,辅佐,捣土用的杵,凭此、借此,代词,这,这个,表现,明白,了解,使痛苦,使劳累,使饥饿,使经受贫困(之苦),在国内,在国外,犯错误(SJ:犯过失),起,指被任用,发出,违背,通“弼”,辅佐,任用、选拔,这里是被选拔的意思(SJ:被选用、被选拔),田间、田地,狱官,责任,使命,扰乱,增加,思虑;,奋起,指有所作为,守法度的大臣,贤士,常常,经常,势力地位相等的国家,介词,在,介词,表对象可译为“给”,连词,表承接,连词,表并列,代词,代人、事或物,连词,如果,7. 重点句子翻译 (1)舜发于畎亩之中。【倒装句】 舜从田地中被任用 。 (2)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。 所以上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累。 (3) 困于心衡于虑而后作。 内心忧困,思虑阻塞,然后才能有作为。,(4)所

      2、以动心忍性,曾益其所不能。 用这些来激励他的心志,使他的性情坚忍,增加他所不具备的才能。 (5) 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 在国内如果没有坚守法度的大臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有势力地位相等的国家和来自国外的祸患,这个国家往往会灭亡。,二、文意理解与探究 1. 选文首先采用了_的论证方法,得出艰难困苦的生活能够使人磨砺成才的结论,然后采用对比论证和类比论证的方法,得出_ _的论点。,举例论证(摆事实),忧患可以使人谋求生存,而安乐能够导致灭亡(答“生于忧患,死于安乐”亦可),2. (2017青海)文章中列举六位名人的事例有何作用? 连用六个名人的事例是为了举实例说明这些人虽出身贫贱,但他们在经受了艰苦磨炼之后,终于成就了不平凡的事业,也从正面论证经受磨炼的好处,这就为下文进一步论证奠定了坚实基础。 3. “天将降大任于是人也”中“是人”指哪一类人? 经受艰苦磨炼之后,能够成就伟大事业的人。,4. 文中孟子认为,一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件?请用自己的话概括回答。 在国内有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士;在国外有足以与之匹敌的邻国和来自外国的

      3、祸患。 5. (2015安徽)孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么?请用自己的话概括。 客观因素:艰苦环境的磨炼。 主观因素:思想斗争的折磨。,6. (2016绥化)本文开篇列举的六个事例可以印证“逆境出人才”的道理,而当代中学生大多处于“顺境” 之中,在这样的“顺境”中怎样才能避免“死于安乐” 呢?请结合生活实际谈谈你的看法。 人的一生不可能总是一帆风顺,挫折与磨难有时会不期而至。 所以生活在“顺境”中的我们要拥有“居安思危”的意识,在平时的学习和生活中不断地磨练自己,让自己的性情变得坚韧起来,自立自强,勤奋进取,使自己成为全面发展的新时代中学生。 只有这样,当危难来临时,我们才不会“死于安乐”。,强化训练,使痛苦,违背(意愿),大腿,喜欢,特别爱好,B,3用现代汉语翻译【甲】文第段中画横线的句子。 人恒过,然后能改。 一个人常常是犯了错误,以后才能(注意)改正。 4【甲】文采用层层推理的方法,开头先A._,接着提出了担任治国重任的人才必须经过磨炼的观点,然后从正反两方面进行推论,最后概括出B._的中心论点。【乙】文太宗认为“为君之道”首先要_。,列举事例,生于忧患,死于安

      4、乐,先抚恤百姓(心存百姓),5【甲】【乙】两文中画波浪线的句子都提出了治国的观点,这些观点有何异同?请结合选文内容具体分析。 同:都强调了治国需贤臣辅佐这一内因。【甲】文强调朝廷要有严格执法、直言敢谏的贤士;【乙】文强调贤臣犹如君主的耳目,要用心操劳国事。异:【甲】文还强调外因也能导致亡国的观点,如果没有敌对的国家和外国侵犯的危险,国家就会灭亡。而【乙】文没有涉及外因。,任用、选拔,这里是被选拔的意思,明白,2. 把下列的句子翻译成现代汉语。 (1) 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 在国内如果没有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有势力地位相等的国家和来自国外的祸患,这个国家往往会灭亡。 (2) 然后知生于忧患而死于安乐也。 这样以后人们才会明白因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。,3. “天将降大任于是人也”需要具备哪些条件?目的是什么? 具备条件:苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。目的:动心忍性,曾益其所不能。 4. 人们要有忧患意识。在国富民强的今天,“生于忧患,死于安乐”这句名言能引起你什么样的共鸣? 围绕“物质生活优裕了,仍然需要忧患意识”或“因有忧患得以生存,因沉迷安乐而衰亡”来答即可。,

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