中医诊断学课件-问诊课件
90页1、问 诊,问诊,问诊是医生通过对病人或陪诊者进行有目的的询问,了解疾病的发生、发展、诊治经过、现在症状及其他一切与疾病有关的情况,以诊察疾病的一种方法。,第一节 问诊的意义及方法,一、问诊的意义 弥补其他三诊的不足,以利于全面、系统收集病情资料 起到心理治疗的目的,第一节 问诊的意义及方法,二、问诊的方法及注意事项 环境安静,聚精会神 态度和蔼,激发信心 语言通俗,慎用术语 重点全面,系统全面 必要提示,避免暗示,第二节 问诊的内容,一般情况:包括姓名、性别、年龄、民族、婚 况、职业、发病节气、出生地、常住 地、单位等 主诉:包括就诊时的主要症状、体征及持续时间 现病史:包括发病情况、病变过程、诊治情况 既往史:包括既往健康、患病情况 个人生活史:包括生活经历、饮食起居、精神情 志、婚育状况 家族史:包括患者直系亲属的健康与患病情况,问诊的内容,第二节 问诊的内容,一、一般情况 妇女有月经、带下、胎妊、产育等方面的特殊疾病 男子有遗精、滑精、阳痿、早泄等特有病变,性别,年龄,职业,第二节 问诊的内容,一、一般情况,地域,季节,第二节 问诊的内容,二、主诉 主诉患者就诊时的主要症状、体征及
2、其持续时间。 部位 性质 程度 时间,主诉,症状体征,第二节 问诊的内容,三、现病史 (一)起病情况 发病的时间 起病的缓急 可能的病因和诱因 最初的症状及其特点 当时曾作过何种处理,起病情况,第二节 问诊的内容,三、现病史 (二)病变情况 发病后症状的性质、程度有何变化 何时加重或减轻 何时出现新的症状 病情变化有无规律,病变情况,第二节 问诊的内容,三、现病史 (三)诊治经过 曾作过哪些检查,结果怎样 作过何种诊断,依据是什么 经过哪些治疗,治疗的效果及反应 (四)现在症状,诊治经过,第二节 问诊的内容,四、既往史 (一)平素健康状况 素体健壮者现患疾病多属实 素体虚弱者现患疾病多属虚 素体阴虚者易感温燥之邪而发为热证 素体阳虚者易受寒湿之邪而罹患寒证,问素体,第二节 问诊的内容,四、既往史 (二)既往患病情况 传染性疾病(如肺痨、麻风、白喉、 麻疹等) 地方性疾病(如瘿瘤、蛊虫病等) 职业性疾病(如矽肺、铅中毒等) 过敏史(如药物、食物等) 其他疾病,既往患病情况,第二节 问诊的内容,五、个人生活史 (一)生活经历 出生地 生活经历 居住地 经历地 居住湖区,接触疫水可能患臌胀病
3、 久居高山缺碘地区可能患瘿瘤病 长期居住潮湿地带易患风湿痹病,居住地,第二节 问诊的内容,嗜食肥甘者多病痰湿 偏食辛辣者易患热证 贪食生冷者可致寒证 饮食无节,嗜酒过度者易患胃病、肝病 好逸恶劳懒动者气血多滞,易生痰湿 劳累过度,房室不节者易患诸虚劳损 起居无常,劳逸不调,思虑过度者易患 失眠、头昏、健忘诸疾,饮食起居,五、个人生活史 (二)饮食起居,第二节 问诊的内容,五、个人生活史 (三)精神情志 (四)婚育状况,第三节 问现在症,问现在症是指对患者就诊时所感到的痛 苦和不适,以及与其病情相关的全身情 况进行详细询问。 一问寒热二问汗,三问疼痛四头身,五问饮食六问便,七问情绪八睡眠,九问妇女十问男,再添儿科皆占全。,第三节 问现在症,一、问寒热 恶寒感到寒冷,加衣被或近火取暖 仍不能缓解 恶风遇风觉冷,避之则缓,较恶寒 为轻 畏寒感到寒冷,加衣被或近火取暖 能缓解,寒怕冷,热发热,指患者的体温升高或体温不高,但自 觉全身或局部发热者。,第三节 问现在症,一、问寒热,寒热的产生,感受外邪 (外感病),机体阴阳的盛衰 (内伤病),正气趋表抗邪;寒邪外束,卫阳郁遏而发热,外邪袭表,卫阳被
4、遏 而恶寒,阳盛则热 阴盛则寒,阴虚则热 阳虚则寒,第三节 问现在症,一、问寒热 常见的寒热症状类型: 寒热并见(恶寒发热),寒热,但寒不热 但热不寒,寒热往来,寒热独见,第三节 问现在症,一、问寒热 (一)恶寒发热病人在恶寒的同时,出现发热(体温升高),多见于外感病的初期阶段。,第三节 问现在症,一、问寒热 (二)但寒不热患者只感怕冷而不觉发热的症状,见于里寒证。,外感病初期 寒邪直中脏腑,新病恶寒,阳气郁遏,机体失于温煦,第三节 问现在症,一、问寒热 (三)但热不寒 病人只感发热,不觉怕冷,甚或反恶热者。多属阳盛或阴虚所致里热证。,但热不寒,第三节 问现在症,一、问寒热 (三)但热不寒壮热,风寒表邪入里化热,风热内传,邪正相搏,伤寒病的阳明证,外感温热病的气分阶段,壮热,正盛邪实,邪正剧争, 里热亢盛,蒸达于外,第三节 问现在症,一、问寒热 (三)但热不寒潮热,阳明潮热,湿温潮热,阴虚潮热,热势较高,常于日晡之时(即申时,为下午35时)明显,身热不扬(肌肤初扪不觉热,扪之稍久即感灼手),午后尤甚,午后或入夜低热,自觉其热自骨内向外蒸发,阳明腑实证,因邪热入里,与胃肠糟粕互结,湿遏热
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