百校名题打印版--河北省高二下学期第一次月考生物---解析精品Word版
12页1、2018-2019学年河北省邢台市第一中学高二下学期第一次月考此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 生物注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷(选择题)一、单选题1如图为人体中部分体液关系图,下列叙述正确的是( )A乙表示细胞内液B甲渗入乙中的量少于渗入丙中的量C3、4代表组织细胞的细胞膜D丁液中O2浓度比甲液中高2斯他林和贝利斯在研究胰液分泌过程中发现了动物激素促胰液素,他们的实验设计中最关键的是( )A将稀盐酸注射到狗的小肠腔中B将稀盐酸注射到狗的血液中C将狗的小肠的神经剔除,然后将稀盐酸注射到狗的小肠中D将狗的小肠黏膜和稀盐酸在体外研磨,然后将提取液注射到同一条狗的静脉中3关于人体内环境的下列叙述中,正确的是(
2、)A血红蛋白、氧、氨基酸均属于内环境的组成成分B毛细淋巴管的具体内环境是血浆、组织液与淋巴C唾液、抗利尿激素均可以存在于内环境中D皮肤角质层细胞游离于内环境之外4如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。、表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官。是有关的生理过程。下列说法错误的是( )A内环境与交换气体必须通过沛泡壁和毛细血管壁B内的物质通过进入内环境,只表示吸收C表示重吸收作用D表示的器官是皮肤5“低渗性脱水”是指水和钠同时缺失,但缺水少于缺钠,血浆中钠低于正常范围,细胞外液呈低渗状态,需采用含盐溶液或高渗盐水静脉滴注予以治疗下列判断正确的是( )A治疗时输入的溶液可从血浆直接进入淋巴B低渗性脱水时,细胞内液和细胞外液的水分均丢失C滴注高渗盐水是为了减少细胞外液液体总量D长时间大量出汗后若只补充水分,易转变为低渗性脱水6下列为突触结构模式图,对其说法不正确的有( )A在a中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量B1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C2处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被3特异性识别的物质D1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷7如
3、图为有髓神经纤维的局部,被髓鞘细胞包裹的轴突区域(b、d)钠、钾离子不能进出细胞,裸露的轴突区域(a、c、e)钠、钾离子进出不受影响下列叙述正确的是( )Ac区域处于兴奋状态,膜内离子均为正离子Ba区域处于静息状态,细胞膜对Na+的通透性较大C局部电流在轴突内的传导方向为ac和ecDb、d区域的电位为外正内负,不能产生兴奋8关于人体神经细胞的叙述,正确的是( )A神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础D静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负9如图为人体神经元细胞模式图请据图分析下列说法错误的是()A结构的形成主要与高尔基体有关B若刺激A点,图中电流计B将发生两次方向相同的偏转C若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜很可能无法再恢复到外正内负的静息状态D若刺激A点,兴奋在神经纤维上以电信号的形式双向传导10如图是反射弧的局部结构示意图,刺激a点(a点为两接线端之间的中点),检测各位点电位变化.下列叙述错误的是()A若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B兴奋由c传
4、导到e时,发生电信号化学信号电信号的转换C若c处检测不到电位逆转,可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质D电表不偏转,电表可能偏转两次11下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是( )A在肌肉、肝细胞中,过程均可发生B胰岛B细胞分泌的激素促进、过程C胰岛A细胞分泌的激素促进过程D胰岛素促进、过程12选体重相近、发育正常的四只雄性小狗,甲狗不进行任何处理,乙、丙、丁分别进行不同的手术处理,几个月后,测得四只狗处、血液中的三种激素的含量(ug/mL)如下表:据表分析:乙、丙、丁分别被切除的内分泌腺最可能一次是()A甲状腺、垂体、睾丸B甲状腺、睾丸、垂体C垂体、甲状腺、睾丸D睾丸、垂体、甲状腺13导致图中ab和de段人体体温变化的事件可能是( )A非自主颤栗和发热 B骨骼肌收缩和排尿C吹电风扇和剧烈运动 D寒冷环境和汗液分泌增加14下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是( )A下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育B当细胞外液渗透压过高时,图中激素X的含量增加C图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制D促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用15在“建立血糖调节的模型”活动中,甲
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