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2017(新)人教版七年级语文下册第《综合性学习 孝亲敬老,从我做起》(共18张ppt)

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  • 卖家[上传人]:繁星
  • 文档编号:88232665
  • 上传时间:2019-04-21
  • 文档格式:PPT
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    • 1、综合性学习 孝亲敬老,从我做起,乌鸦有反哺之义,羊羔有跪乳之恩。孝敬父母,尊敬长辈是中华民族的传统美德,从呱呱落地那一天起,母爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们。生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大;养育我们的父亲,用宽厚的肩膀一日日让我们成长。父爱如山、母爱如海。我们感恩父母,因为他们给予了我们生命;我们感恩父母,因为他们给予了我们无尽的爱;我们感恩父母,因为他们给予了我们温暖的家。我们要学会感恩,要孝敬父母,敬爱老人。,1.了解中国传统的孝文化,继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。 2.积极参加孝亲敬老活动,培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。 3.学习制作活动计划、海报,提高表达自己观点的能力。,一、新课导入,在我们的一生中,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母是我们爱的源泉,父母是我们爱的全部。作为子女的我们,要用一颗感恩之心,孝敬父母。同时还应将孝敬双亲的心,扩大到敬爱所有的长辈、老人,让孝亲敬老这份中华民族的传统美德发扬光大。让我们从现在做起,体谅父母,关心父母,孝敬父母,并敬爱老人吧。,二、自学指导合作与探究,(一)征集活动方案,1.参考“资料一”

      2、,分小组讨论制定一个“孝亲敬老月”活动方案,提交班级讨论。活动方案主要包括活动目标、活动时间、活动具体步骤、日程安排和人员分工等内容。活动方案必须具体,内容详实,可操作性强,有实际意义,2.各小组提交方案后,召开班级专题讨论会。大家可畅所欲言,对方案的可操作性、时间的安排、任务分工等进行讨论。对于不够合理的具体问题,可丰富、完善该方案。最后全班确定出一个切实可行的活动方案。,【交流点拨】,“孝亲敬老月”活动方案示例:,一、指导思想,让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛,懂得感激和报答父母长辈的养育之恩是自己的职责,结合日常生活,为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情,进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国,进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。,二、活动目标,1.知恩:让学生了解父母长辈的养育之恩,拥有感恩的心,对有恩于己的人心存感激。 2.报恩:让学生学会报恩,增强报答有恩自己的人的意识,做一个知恩图报的人。,三、活动时间,2017年5月14日6月18日,四、活动步骤,第一阶段:开悟知恩,让孩子学会感恩,首先必须要让学生学会感动,学会为父母长辈的关心而感动,对父母长辈的帮助时时

      3、怀有感恩之心。,15月15日利用国旗下讲话对全校学生发出倡议,进行感恩父母长辈的专题教育,教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。,2开展“算算亲情账,感知长辈恩”活动。 (1)了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形,知道自己的生日即为“父忧母难日”。 (2)听父母长辈讲述自己的成长过程,记录下父母长辈关爱自己的感人事例,体会他们为自己所付出的心血。 (3)了解父母长辈的工作情况,体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。 (4)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。,35月15日下午班会课,初一年级利用班会课进行教育宣传,组织观看二十四孝故事,结合精选学生记录的亲情故事,进行交流畅谈;召开一次“孝亲敬老”或“感恩祖国,立志成才”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。班会课将组织评比。,第二阶段:觉悟感恩,以实践体验活动为载体,完成亲情家庭作业,为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。,1.组织学生志愿者慰问社区孤老,了解他们的生活情况,给他们送去关心和温暖。帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、读报、表演节目、赠送小礼物等。,2

      4、.背诵并力行弟子规,每周背诵一段。,3.完成亲情作业 (1)为父母泡一杯茶,送一句温馨的祝福;向长辈深鞠一躬,说一句“感恩的话”; (2)给父母长辈捶捶背、打一盆水,洗一次脚; (3)记住父母(爷爷奶奶)的生日,了解他们的成长经历; (4)给父母(爷爷奶奶)写一封主题为“爸爸、妈妈(爷爷奶奶),你们辛苦了”的家信; (5)亲手制作一张感恩卡,送给家里的长辈; (6)每天承担力所能及的家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。,第三阶段:感悟报恩,1.每位同学写一则“感恩”日记,记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受,也可写自己所要感谢的人。每班不少于5篇在6月18前日投稿到德育办评比。,2.向家长作“知恩报恩”承诺: (1)背出弟子规,努力践行弟子规。敬听父母长辈教诲,不顶撞长辈,不做让长辈担心的事;尊敬师长,友爱同学,文明有礼,努力学习,报效祖国。 (2)将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”,与长辈沟通交流,汇报自己的学情况,承担力所能及的家务活。 (3)每逢父亲节、母亲节、父母(爷爷奶奶)生日、自己生日,给长辈赠送一份小礼物。,(二)分工合作,组织活动,1.在确定好的活动方案基础上,班内根

      5、据活动方案进行具体的分工,明确各自的职责。 2.根据活动方案制作宣传海报,海报要突出活动特色和班级特点。 3.根据活动方案,进行活动的具体实施。活动时要注意:(1)要真实地开展此类活动,把孝亲敬老的爱心传递到每个人心中,不能走过场,玩花样。 (2)活动中,要组织严密,分工明确,用语得体,态度真诚。,【交流点拨】,“孝亲敬老”宣传海报示例:,(三)分享体会与感受。,1.组织一次“孝亲敬老”活动总结会。根据活动的情况,结合自己的真实感受,谈谈对“孝亲敬老”的理解与认识。可口头交流,也可进行演讲比赛。要注意谈出自己的真实体验与感受,拒绝“假大空”的口号式吆喝。,2.举办一次“孝亲敬老”征文活动。要求把此次“孝亲敬老”活动的感受和思考表述出来。题目自拟,字数不限。,【交流点拨】有关“孝”的名言、诗句:,不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。孟子 父母者,人之本也。司马迁 我们体贴老人,要像对待孩子一样。(德)歌德 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英)萨克雷 谁言寸草心,报得三春晖。孟郊游子吟 哀哀父母,生我劬劳。诗经 十月胎恩重,三生报答轻。劝孝歌,三、活动总结总结与提升,鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变!让我们从现在开始真心为父母或老人们做些事情吧!哪怕帮他们捶捶肩,洗洗碗;哪怕陪他们散散步,聊聊天;哪怕给他们唱段歌曲,讲个笑话。就让我们从一点一滴做起,一起将这份感恩之心延续,共同弘扬孝亲敬老的传统美德吧!,

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