2017阳光高中一轮复习生活与哲学第八课唯物辩证法的发展观

1、唯物辩证法,整体和部分,联 系,发 展,矛 盾,总特征,根本动力,实质与核心,普遍性,客观性,量变与质变,总特征,根本内容,普遍性,多样性,含义和属性,普遍性,特殊性,前进性与曲折性,联系,表现,表现,矛盾分析法（全面）,发展,实质,新事物的产生和旧事物的灭亡,树立创新意识,民族进步的灵魂,系统和要素,主次矛盾,矛盾主次方面,孤立,片面,静止,形而上学,第三单元 思想方法与创新意识,第八课 唯物辩证法的发展观,考点概览 一、世界是永恒发展的 1、发展的概念 2、发展的普遍性 二、用发展的观点看问题 3、发展的前进性与曲折性 4、发展的量变与质变状态,1、本课内容常以漫画、古诗文及名言警句为载体考查，主要考查用发展的观点看问题。 2、复习中要系统把握发展观中的原理和方法论等内容的运用，关注政府机构改革、中国的发展态势、科技创新、祖国统一进程等重大事件。学会熟练分析古诗文及与本课内容相关的名言警句。,1、发展的普遍性,考点1:世界是永恒发展的,（世界上任何事物都是变化发展的）,（1）自然界是发展的 （2）人类社会是发展的 （3）人的认识是发展的 原理：发展的普遍性 世界上的一切事物都是变化

2、发展的， 方法论：要求我们用发展的观点看问题,链接认识论： 认识具有反复性、无限性和上升性 追求真理是一个永无止境的过程,1、发展的普遍性,2、发展的实质,深刻理解前进、上升，区分“运动、变化、发展”的概念；,发展就是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。,以下现象都是变化吗？都是发展吗？ 1、人由好变坏 2、封建社会代替奴隶社会 3、四季更替 4、从“神舟六号”到“嫦娥一号”,2、4是发展,都是变化,新事物,符合客观规律,具有强大生命力,具有远大前途,旧事物,是,否,判断新旧事物的根本标准,判断：,（1）“刚出现的事物就是新事物” （2）“力量强是新事物，力量弱是旧事物” （3）“有进步旗号和新颖形式的就是新事物” （4）“新事物存在是永恒的”,结论：判定一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准，不是形式的新或旧，不是出现时间的先后，也不是力量的强弱，其根本标志在于它们是否同事物发展的必然趋势相符合。,理解发展的实质应注意几对关系,（1）发展与运动变化的关系 运动变化有两种情形：一是前进的、上升的；二是倒退的、落后的。只有前进的、上升的运动和变化才是发展。因此发展是运动变化，但

3、运动变化不一定是发展。 （2）质变与发展的关系 发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。质变是事物根本性质的变化。发展是新事物代替旧事物，是事物的质变，没有质变就没有发展。 质变有两种倾向，一种是前进的、上升的质变，一种是倒退的、落后的质变。只有前进的、上升的质变才是发展。 （3）联系与发展的联系 二者同为辩证法的总特征，且有着内在的联系。 联系指事物的相互影响、相互作用，由此构成事物的运动变化，而事物的运动变化又包含着一种前进性上升性的趋势，这就是发展联系构成变化发展。,下列能体现事物发展的是： （1）“士别三日，刮目相看” （2）“生命在于运动” （3）“青出于蓝而胜于蓝” （4）“世界上唯一不变的就是变化” （5）“推陈出新，吐故纳新”,练一练：,2015课标二卷）21.2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方面的趋势性变化，提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态。从辩证法的观点看，“经济发展进入新常态”意味着： 我国经济发展方式正在发生质的变化 我国经济发展呈现出新的阶段性特征 制约我国经济平稳健康发展

4、的矛盾和问题已经解决 推动我国解决平稳健康发展的新的体制机制已经形成 A. B. C. D.,A,最初人们把文盲定为“不识字的人”。20世纪70年代，世界上又把文盲定为“看不懂现代信息符号、图表的人”。而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。从辩证法角度看，说明 A事物的联系是客观的、有条件的 B人的认识在不断地变化发展 C任何事物的变化都是新陈代谢 D一切要从实际出发,练一练：,B,中国共产党的建立、中共一大,第一次国内革命战争（北伐）,第二次国内革命战争（土地革命、五次反围剿）,抗日战争、解放战争,新中国的诞生,中国共产党领导下的中国革命发展历程,前途是光明的,道路是曲折的,（1）新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大前途的事物。 （2）旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。 （3）新事物符合历史发展的必然趋势, 符合人民群众的根本利益和要求，能得到人民群众的支持和拥护。,考点2:发展的前进性与曲折性,（途径）,1、事物发展的前途是光明的（“前进性”问题）,结论：新事物必然战胜旧事物。,(1)新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比 较完善的过程。

5、 (3)旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和 极力扼杀新事物。 (2)在社会历史领域中，人民群众对新事物的认识、理解 和接受，需要有一个过程。,结论： 新事物战胜旧事物必然经历一个漫长而曲折的过程,1、事物发展的前途是光明的（“前进性”问题）,2、事物发展的道路是曲折的（“曲折性”问题）,小结：事物发展是前进性与曲折性相统一原理 （事物发展的趋势原理） 【原理内容】：唯物辩证法认为，事物发展的方向（趋势）是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，事物的发展是前进性和曲折性的统一。（或：在前进中有曲折，在曲折中向前进，这是一切事物发展的趋势。） 【方法论】：我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的成长； 又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。,改革“会使绝大多数人受益”，改革又“伴随着眼泪和痛苦”，这表明 A.事物发展是前进性与曲折性的统一 B.事物发展的前途是曲折的 C.新事物能战胜旧事物 D.事物发展是一个由量变到质变的过程,从一个较长的历史时期来说，改革会使绝大多数人受益，但改革不是一首田园诗，它伴随着

6、眼泪和痛苦。由于“改革会使绝大多数人受益”，因此 A.改革符合客观规律 B.改革具有旧事物无法比拟的优越性 C.改革的道路上不会遇到阻力 D.改革会得到广大人民群众的拥护和支持，前途是光明的,（D）,练一练：,（A）,2014安徽卷 英国哲学家波普尔说：“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我们( ) 辩证否定是事物之间的相互否定 事物发展是前进性与曲折性的统一 矛盾双方在一定条件下相互转化 真理是主观性和相对性的辩证统一 A B C D,C,2014四川文综9）.观察图1，从哲角度看，图中之人： 否认意识活动的选择性 否认事物发展的前进性 否认意识活动的创造性 否认实践的主观能动性 A. B. C. D. ,C,(2013上海单科)现代中国文化的发展,经历了一个从对西方元素的追逐走向对本土文化的挖掘,并将之与现代元素相嫁接的过程。这表明现代中国文化的发展 ( ) A.是前进性和曲折性的统一 B.是一个从具体到抽象的过程 C.是由感性认识上升到理性认识的过程 D.遵循从意识出发的认识路线,【题组导入】,训练,解析,答案,现代中国文化的发展,经

7、历了从对西方元素的追逐到对本土文化的挖掘,并与现代元素相嫁接的过程,说明现代中国文化在曲折中向前发展,A项正确;题干材料没有说明具体与抽象、感性认识与理性认识的关系,B、C两项不符合题意;从意识出发的认识路线是唯心主义的做法,是错误的,D项排除。故选A。 。,2013江苏卷37）. 20世纪80年代以来，世界制造业格局发生了较大变化，欧美一些主要的工业化国家经历了一个“去工业化”的过程，劳动力从第一、第二产业转向第三产业，制造业向新兴工业化国家转移，制造业占本国GDP的比重和占世界制造业的比重持续降低。 与此同时，中国等新兴市场国家抓住机遇，利用自身优势推动制造业快速发展。2010年，中国制造业在世界制造业总产值中的份额已略高于美国。 中国已成为“世界工厂”。 但近几年来，中国沿海地区制造业“离歌”纷纷响起：成都和郑州取代深圳和东莞，成为富士康、联想等IT巨头的生产主基地；知名运动品牌耐克、阿迪达斯关闭在中国的直属工厂；美国制造业巨头通用电器宣布将外包到中国的工作岗位迁回美国本土。据统计，近年来有数十家世界500强外资企业关闭在中国的工厂。,离开中国的企业有两种：一种是传统的低端制造业

8、，向越南、柬埔寨、孟加拉等国家转移；另一种是高端制造业，在欧美等发达国家重振本国制造业、加快实施“再工业化”战略背景下，纷纷回流本土。与此同时，欧美国家纷纷运用新的信息技术、互联网优势整合传统劳动密集型制造业，大力发展生物工程、节能环保、新能源、新材料等战略性新兴产业，力保在世界制造业价值链上的高端位置和全球控制者的地位。 “中国制造业这个见证了中国崛起、足以让中国人感到骄傲和自豪的字眼，正面临前所未有的挑战。 结合材料,探究回答下列问题： (1)运用唯物辩证法有关发展的观点，分析说明欧美国家从“去工业化”到“再工业化”走的是怎样的发展道路。 (6分),答案：世界是永恒发展的，要坚持用发展的观点看问题；欧美国家根据实际情况的变化发展，调整工业化发展战略。 辩证否定是事物联系和发展的环节，要求坚持创新；它们对传统制造业既肯定又否定，既克服又保留,实施升级改造。 事物在曲折中前进上升；它们大力扶持和发展战略性新兴产业，促进产业升级换代。,发展的趋势,前进性：,曲折性：,原理及方法论,关键词,运用：,易错 易混,事物的发展是前进性和曲折性的 。,新事物必定 旧事物，总趋势是 。,新事物的成长

9、要经历 的过程，道路是 。,坚信 。,准备 。,旧事物 对待传统文化 外来文化,总趋势 ,道路 ,途径 。,事物的发展不是直线式、圆圈式,而是 前进、 上升,祖国统一大业进程、中美、中日关系发展、国际形势, ：人心所向、大势所趋、潮流,总趋势,而不是 肯定、否定,统一,战胜,前途是光明的,曲折的路,前进的,曲折的,艰难曲折,曲折性,前进性,前进性和曲折性的统一,波浪式,螺旋式,扬弃、批判继承、借鉴,全盘,照搬, ：艰难曲折、艰辛、反复,前进性,曲折性,道 路,考点三：事物发展是量变与质变的统一,量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。状态：统一、相持、平衡、静止等。,大小、速度、程度,构成事物诸要素在空间结构和排列次序上的变化,质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。统一物的分解、平衡和静止的破坏等。,在量变阶段，事物的根本性质没有改变，仍然是这个事物；而质变则是事物根本性质的改变，是由一种性质的事物向的另一种性质的事物的根本转变。,共同点: 都是事物矛盾引起的 即矛盾的双方,量变：矛盾双方相互依存,质变：矛盾双方相互转化，统一体瓦解，一事物转化为其他事物,量变质变新的量变新的质变,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变引起质变的两种情形,谷堆论证、秃头论证、稻草原理、吹气球、积小流成江海,事物在数量（大小、速度、程度）的增减,事物的数量不变，但是场所发生变更（结构发生变化）,田忌赛马、碳原子结构变化、经济结构调整、文字游戏,量变只有达

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