2017秋九年级语文上册 第六单元 第24课 诗词五首 使至塞上课件5 语文版.ppt

1、使 至 塞 上 唐 王维,使至塞上 五言律诗 王维 单车欲问边， 属国过居延。 征蓬出汉塞， 归雁入胡天。 大漠孤烟直， 长河落日圆。 萧关逢候骑， 都护在燕然。,文学常识小收藏,王维（701-761），字摩诘，唐代山水田园诗派的代表作家。蒲州（今山西永济）人，官至尚书右丞，故也称“王右丞”。晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。以描绘山水田园和歌咏隐居生活一类成就最大。与孟浩然合称“王孟”。 王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家，他能诗能画，精通音乐，首创破墨山水画，成一派之宗。受音乐、书法、绘画的影响，他的诗歌呈现丰富多彩的艺术特色，具有词句秀冶，意境清新，格调高雅，音韵婉转，情景交融的特点。尤其是避世隐居时的诗歌，多以山水田园景色寄托孤寂闲适的情怀。这一类诗以感受敏锐，体物细微， “诗中有事画”见长，对后世影响深远。宋朝苏轼曾称赞说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”,背景资料：,唐开元二十五年（737年），河西节度使副使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出使凉州（治所在今甘肃武威），察访军情。这实际上是将王维排挤出朝廷。这首诗作于出塞途中，写

2、出塞时的沿途景色。,比较、合作、探究学习,理解诗句意思，读懂诗歌内容 想像意境，体悟感情 有感情的朗诵诗歌 赏析名句，品味妙处,单车欲问边，属国过居延。,我奉命轻车简从奔赴遥远的边关慰问战士，要去的地方远过居延。,首联叙事出使边塞,开头交代了出使的目的和经过的地点。,征蓬出汉塞，归雁入胡天。,诗人以“蓬”“雁”自比，说自已像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。,我如蓬草随风万里飘出汉家的要塞， 又似回归的大雁飞入北国的蓝天。,颔联抒情内心抑郁,点出出使的季节春天。,（即景设喻，借景抒情）,大漠孤烟直，长河落日圆。,浩瀚的沙漠上一股烽烟升起又高又直， 站在滔滔的黄河边远望一轮落日大而浑圆。,勾勒出一幅极其雄浑、阔大、壮美的大漠中黄昏落日图，表现了诗人开阔的胸襟。,从侧面烘托了守边将土凄凉艰苦的生活环境，借以反映了他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。,“大”写诗人开阔的胸襟。沙漠浩瀚无边。 “孤”边塞荒凉，烽火台燃起的浓烟格外醒目而单调。 “长”写出了诗人对横贯沙漠的黄河的真实感觉。 “圆

3、”大漠观落日的特殊感受，亲切温暧，微带苍茫 。,颈联绘景 塞外风光,千 古 名 句,萧关逢候骑，都护在燕然。,在萧关遇到巡逻侦察的骑兵， 告知我，都护仍在遥远的燕然前线。,写到达边塞的情景，借候骑之口，点明都护崔希逸远在燕然前线，用以概括守边将士繁重紧张的战斗生活，赞美了他们以身许国的爱国热情。,尾联叙事战事繁忙,品味佳句：,大 漠 孤 烟 直,长 河 落 日 圆,构图美：,线条美：,色彩美：,近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、 长河奔流,纵的是烟，横的是河，圆的是落日,黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪,空间阔大,层次丰富,鲜明优美,这句话笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，描绘出了诗人进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光。被赞为“千古壮观的名句。”把诗人孤寂的情绪巧妙地融在广阔的自然景象的描绘之中了。,“孤”字写出了景物的单调， “直”字，表现了它的刚劲、坚毅之美。,“长”字，表达出黄河横贯其间给人的感觉。,“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。,诗中 “大漠孤烟直，长河落日圆”一句描绘出了诗人进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光。一个“孤”字写出了景物的单调，“直”字，表现了它的刚劲、坚毅之美。“长”字，表达出黄河横贯其间给人的感觉。“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这就把诗人孤寂的情绪巧妙地融在广阔的自然景象的描绘之中了。,赏析：“大漠孤烟直，长河落日圆”,单车欲问边， 属国过居延。 征蓬出汉塞， 归雁入胡天。 大漠孤烟直， 长河落日圆。 萧关逢候骑， 都护在燕然。,叙事,抒情,绘景,叙事,出使边塞,内心抑郁 （即景设喻）,塞外风光 （千古壮观）,情由事发,景由事终,结构全解,照应首联，引用汉代典故，表明唐军声威远震塞外,总结感情：,描绘了塞外奇特壮丽的风光，表现了诗人对守边将士爱国精神的赞美，也侧面表露了诗人被排挤出朝廷后内心的抑郁之情。,写作特色,使至塞上诗歌以传神的笔墨刻画了奇特壮观的塞外景色。传达了诗人幽微难言的内心感情。,

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