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2017年春秋三年级语文上册《不愿长大的小姑娘》课件4 北师大版

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  • 卖家[上传人]:繁星
  • 文档编号:88231675
  • 上传时间:2019-04-21
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    • 1、小鸟,小鸟, 看见我不要乱飞。 再也不捉你们了, 我长大了一岁。 小弟,小妹, 看见我不要抹眼泪。 再也不欺负你们了, 我长大了一岁。 爸爸,妈妈, 我长大了一岁。 大孩子做的事, 我都要学会。,我长大了一岁,不愿长大的小姑娘,一、旧知检测,聪明伶俐 缠着 叠被 梳 辫子 胳膊 卧床 做粥 虚 弱 玻 璃,lng l,chn,di,sh,bin,g bo,w,zhu,x ru,b l,(辨别 争辩),教学目标:,1、了解小姑娘长大的过程,懂得长大不仅指身体变高,更重要的是思想品格的成长,学会关心别人,照顾别人。,2、深入理解课文内容,学习小姑娘独立自理的精神,培养独立的能力。,根据提示,给课文划分段落,第一部分: 小姑娘不愿意长大。 第二部分: 小姑娘为了照顾妈妈,渐渐地自己的事情自己做,并且能帮助妈妈做家务。 第三部分: 听到别人的赞美,小姑娘觉得长大也不错。,二、预习导学: 1、快速浏览课文,想想哪些自然段讲 小姑娘: 不愿长大怎样长大 已经长大,说一说,同桌互相说说这篇课文的主要讲了什么?,聪明伶俐,缠着,心疼,善良能干,小姑娘不愿意长大,是因为。,有个小姑娘聪明伶俐,爸爸妈妈都

      2、很爱她。 但是,她的爸爸妈妈每天上班,天不亮就出门了,星期日也经常不在家。 小姑娘问妈妈:“别人的妈妈都能带他们上动物园,您为什么不带我去呢?” 妈妈说:“爸爸是司机,妈妈是送奶员,工作离不开身呀!” “为什么工作离不开身呢?” “等你长大了就明白了,那时你就不缠着妈妈了。”妈妈说。 小姑娘不高兴了,说:“我不愿意长大!”,2.小姑娘为什么不愿意长大呢?(分角色读),有个小姑娘聪明伶俐,爸爸妈妈都很爱她。 但是,她的爸爸妈妈每天上班,天不亮就出门了, 星期日也经常不在家。 小姑娘奇怪地问妈妈:“别人的妈妈都能带他们上动物园,您为什么不带我去呢?” 妈妈耐心地解释:“爸爸是司机,妈妈是送奶员,工作离不开身呀!” “为什么工作离不开身呢?”小姑娘不明白地问。 “等你长大就明白了,那时你就不缠着妈妈了。”妈妈有点不耐烦地说。 小姑娘不高兴了,说: “我不愿意长大!”,但是,小姑娘心疼妈妈呀!她对妈妈说:“好吧,我就不上动物园吧。每天早上您上班前,不要照顾我了,我的事情我自己做吧!”,三、互动点拨: 自读课文812段(组内交流): 1、课文中哪些句子表现了小姑娘想长大的愿望?找出来,读一读。

      3、2、小姑娘在长大过程中做了哪些事?用自己喜欢的符号标记出来。,可是她梳小辫子时,因为胳膊太短,够不着后边。她想:要是我能长大一点就好了!,可是她的个子太小,洗碗够不着水池。她想:我能再长大一点就好了!,看到镜子里自己变得高大起来的身体,小姑娘自言自语:“唉!没有办法,我还得再长大一些,这不是为了我,而是为了妈妈。”,1、课文中哪些句子表现了小姑娘想长大的愿望?找出来,读一读。,要是我能长大一点就好了!,要是我能再长大一点就好了!,唉!没有办法,我还得再长大一些,这不是为了我,而是为了妈妈。,2、小姑娘在长大过程中做了哪些事?用自己喜欢的符号 标记出来。,小姑娘每天早晨自己洗脸,叠被,吃早饭。,她买菜,洗碗,做粥。,能洗碗、洗衣服,还能晒衣服。,她擦玻璃,刷厨房,收拾书柜,还帮妈妈送奶。,自己的事情自己做,帮助妈妈,3.“长大”是什么意思?,懂事、能照顾自己和家人。,练习朗读课文8-12段: 1、把自己当成文中的小姑娘; 2、想象文字描写的画面。,你觉得她是个怎样的小姑娘?,不知不觉,小姑娘长成了一个高个儿的漂亮姑娘,人们赞美她善良、能干。她微笑着,心里想:,长大的感觉也不错!,选词填空

      4、 ()叠 吃 洗 小姑娘每天早晨自己( )脸、( )被、( )早饭。,()烧 买 洗 妈妈生病了,小姑娘( )菜,( )碗,( )粥,做得可好了,()收拾 送 擦 刷 小姑娘不仅( )玻璃,( )厨房,( )衣柜,还帮妈妈( )牛奶。,写出和句中带点词意思相近的词 她想:要是我能长大一点儿就好了。 ( )( ) 小姑娘长成了一个高个儿的漂亮姑娘。 ( )( ) 人们赞美她善良、能干。 ( )( ),跛脚姑娘 一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走,雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上,像在敲鼓,小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶飞过来,对小姑娘说: “让我在你的花伞上歇一歇吧!我的翅膀快让雨给打湿了,好沉好沉的!” 小姑娘说:“好,快进来吧!” 花蝴蝶歇在伞架上,给花雨伞又增添了一份色彩。 一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上,它恳求着:”让我躲一躲雨吧!我的脚折了,经不起雨打。“ “好,你留在伞下吧!”小姑娘和蔼地说。绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上,裙子上像挂了一片绿叶子。,这时,一头小鹿跑过来,对小姑娘说: “我能在你的伞下躲一躲吗?” “当然能!”小姑娘说。于是,伞下又多了一头小鹿。 他们走出草地的时候,一位白胡子的老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地跑过去,老爷爷撒出一把金粉。雨停了,天边是一抹漂亮的彩霞,花蝴蝶从伞里飞出来,绿蚱蜢跳到小鹿的背上。 哎,奇怪,现在小姑娘的脚不跛了!她想问老爷爷这是怎么回事?可是一眨眼,老爷爷不见了。只听远处传来一个声音:“好心的姑娘应该是最美的!”,仔细阅读短文,完成练习, 填空 一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走, 、 和 要躲雨,小姑娘都同意了。 用“ ”划出小姑娘的话。 最后,小姑娘的脚不跛了,因为 。,拓展: 在你成长的过程中,有过这样自己照顾自己,关心朋友、帮助别人的事情么?想一想,说一说!,四、达标检测:,1、这篇课文的主要讲了什么?,有个( )的小姑娘,因为( ),所以( ),后来,由于她( )妈妈,就一次一次地想长大,最后成为了一个( )的姑娘。,2、学了这篇课文,你以后要怎么做呢?,

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