2017甘肃定西公园路中学新课标湘教版七年级地理上册第四章第一节
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义务教育课程标淅实驾教科书地理七年级“上伯学习目标这两个术语。气预报图,识别不同的天气符号。量对人类的影响。响及保抓大气环境的重要性。25单会通过各种途泾获取地理信息的能解决闰题的能力,及保护环境的1能在生活中正确使用天气“和气候“2学会阅读天气预报中的卫星云图和城市天3学会阅读取市穹氙质明日报/于解空气质4用实例说明人类活动对大气环境的负面影X1.概念:天气是指某个地方距离地表_较近的大气层在_短_时段内的具体状态。2.特点:“多变_。二、气侯1.概念:指一个地方_多年_的天气平均状况。2.特点:具有相对的_稳定性。三、天气预报和常用天气符号1.天气预报:气象工作者通过对_天气资料_的分析,发布的将要出现的天气状况,主要包括_气温、阴天或普天_、降水的_可能性、降水的_强度、风力的_大小_空仪的-能见鹿=等等。2.卫星云图上,白色表示_云面区,绿色表示-陆地,蒙色表示_海洋。第一节天气与气候天气的概念例如:三亚市某日的最高气温30“C,最低气温20“C,午后有雷阵雨,这些都属于天气现象。胆例气候的概念|指一个地方多年的天气平均状况例如:在中国,东部地区7月较为间热;北方地区1月和2月多严蹄天气;棠市年平均气温为25“C,昆明四季如春,这些都属于气候现象。)思考:下面哪些是描述天气的,哨些是描述气候的?1夜来风雨声,花落知多少。2昆明四季如春。3非洲撒哈拉沙演终年炎热、干煜少雨。4云彩向南雨涟涟,云彩向北一阵黑,云一阵风,云彩向西批羲衣。下列描述是天气还是气候1.风和日丽6.夜来风雨声,花落知多少2.昆明四季如春7.非洲撒哈拉沙漠地区终年3.暴风骤雨炎热干燥4春早多风沙,夏热多晴雨,8风起云涌,电闪震鸣E9一山有西堤,十里不同天短普朗,冬季十蹈余李干一10.昨夜雨疏风骤,满地落花5.今夜到明天普转多云,局飞走部有雷雨,南风2-3级小结区别:(l1)时间长短不同(2)天气时刻在变,气候较稳定联系:“K咤为犬气状况O(2)多年天气特征综合为气候忠
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