2017新版部编本二年级上册语文《曹冲称象》 课件 2.ppt
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日训这头象又高又大,身子像一堵墙,腥像四根柱子。9gancheng一杆秤“称1工-【gsan笔杆_枪杆|I杆gan旗杆_栏杆I称:测定重量秤:测定物体重量的器具T31、称象谁称象?为什么要称象?这头大豫长得怎么样?用什么办法称象?结果怎么样?古时候有个人叫曹操,人家送他一头象。曹操很高兴,带着他的儿子和官员们一同去看象。这头象又高又大,身子像一堵墙,腥像四根柱子。官员们一边看一边议论:这么大的象,到底有多重呻?曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?“。真命吴命国明园0一曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?“有的说:“得造杆大秤,砍一棵大树做秤杆。“有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力广L提得起这杆大秤呢?“也有的说:“办法个有一个,就是拒大豚安了,割成一坚一块的3573学习单:、读一读2s引划一划说一说、想一想读读课文第四自然段用波浪线划出曹冲称豫的办法用“先然后再最后“等词说说曾冲怨出的办法和官员们的办法比,谁的办法更好?为什么?“e曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来说:“我有个办法。先把大豫赶到一舷大船上,看船身下沉多少,就沼着水面,在船舷上画一条线,再拔大象赶上岸,往船上装石头。等船下沉到画线的死扑枝TfBF33月央1重大李就有多重。“。曹冲想出了什么样的称豫办法?吴国厂L15巳c人W6赶象上船“船沉画线“装石到线称石祜加他叫人照曹冲说的方法去做,果然称出了大象的重量。
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