如何与青春期的孩子做朋友

1、如何与青春期的孩子做朋友,主讲：龚锡蓉,什么是青春期,青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。,年龄段：1020岁 小学高年级大学,发展任务：人格独立自主 情绪关注自我 关系深度友情 评价在乎同伴,青春期孩子的突出表现,身体发育、生理机能、性的发育和成熟加速 心理发展的矛盾性特点 个性和社会性发展特点,青春期身心发育的特点,心理发展的矛盾性特点,心理上的成人感和半成熟状态之间的矛盾 心理断乳与精神依托之间的矛盾 心理闭锁性与开放性之间的矛盾 成就感与挫折感的交替,个性和社会性发展特点,自我意识强 强烈关注外貌和风度 深切重视自己的学习能力和成绩 强烈关心自己的个性成长 有很强的自尊心 情绪变化的特点 烦恼增多 孤独感 压抑感增强,中国教育报报道：辽宁省大连市14岁的中学生王某向中山区检查院申诉科要求更换父母。他对工作人员说：“我是一个初二学生，平日父母对我不好，非打即骂。这个家我再也呆不下去了，我要求更换监护人” 他还告诉检察官：“炒”父母之举不是一时冲动，而是考虑了很久。 “我不想被动生存在这样的家庭环境中，我有

2、权选择和谐的家庭，我爸妈做我的监护人不称职，我要求更换新的监护人。”,青春期亲子关系冲突,小峰小学时各科成绩优秀，他热爱学习，成绩名列班级前茅，还是班长，人也很聪明，最特别的是，能根据家长打电话时的按键声音，判断所拨的号码。 上初中时，开始还是数学课代表，后来学习有些吃力成绩开始下降，逐渐发展到上课不认真、不交作业，经常受到老师批评教育，但效果不好。然后逃课，在家玩游戏，最后不去学校，甚至不参加中考,青春期亲子关系冲突,案例：厌学、离家出走、自杀。原因放在后面,14岁的女孩小畅离家出走了。临走前，她留给妈妈张纸条：“妈妈，我得不了双百分，我不上学了。” 这是因一次小考没考好，和父母无法进行良好的沟通，被妈妈打了一顿，还不让她出门，不让看电视，不让看课外读物，关在房间里整整做了一天数学题。孩子不堪忍受，便决定一走了之。,青春期亲子关系冲突,案例：厌学、离家出走、自杀。原因放在后面,青春期亲子关系冲突,孩子叛逆背后的 原因是什么？,孩子“冲撞” 父母面面观,家长对孩子不够尊重，孩子反击,小峰的妈妈是一个企业主，非常强势，且脾气暴躁，一旦看不惯孩子的行为或者接到老师的投诉就打骂小峰，而且爱翻

3、老帐致使小峰与妈妈产生强烈的抵触和对抗。 小峰爸爸比较软弱，在家没有话语权，且夫妻关系不好，经常吵架。看到孩子成绩下降也会指责孩子，使小峰缺乏温暖和安全感，学习动力不足、丧失学习兴趣和学习信心，以致用逃避的方式来解决问题。,家长没有顾及孩子的需求和感受,孩子“冲撞” 父母面面观,父亲强行关掉孩子正在玩的游戏,小畅的家长对小畅的期望值特高，花很多钱把她转入重点中学，又用高价请了两位家庭教师，自己却省吃俭用，受苦受累，连电视都不看，只求孩子学习成绩好，得“双百”，成人成材，为父母争口气。,父亲被叫到学校，当众打骂孩子，孩子出走,家长没有关注到孩子的心情,孩子在学校被批评，家长火上浇油,青春期亲子关系冲突,孩子的独立意识与家长的权威控制 孩子异性交往的需求与家长陈旧观念 孩子的生活方式与家长主流文化冲突,如何与青春期的孩子做朋友,了解青春期孩子的需求,给孩子尊重、信任和选择的自由,与孩子一起制定自律规则的三条总准则： 第一：你需要是安全和健康的。 第二：你需要尊重他人，包括周围环境。 第三：你需要对你的选择和行为负责任。,为孩子建立规则与界限,给孩子尊重、信任和选择的自由,让孩子在有序规则下

4、自由选择,目标激励计划,孩子，相信你能处理好自己的问题与人生,孩子，如果你需要帮助，我可以帮助你，什么时候需要帮助由你决定,孩子，我允许你犯错误,父母对孩子的信任有多坚定 孩子对自己的能力有多坚信,向孩子表达三句话,赞赏与鼓励孩子自信的维生素,与青春期孩子相处的几个怎么办？,孩子不爱学习怎么办？,孩子在学习上遇到什么困难？ 学习带给孩子哪些痛苦？ 家长对孩子的期望是否合理？ “减负”而不是“加压”。 创造条件让孩子在学习上获得成就感。,如果一定要你的孩子成为下列之一，你会如何选择？,A、男生：18岁考入北京大学物理系，本科毕业后进入美国爱荷华大学物理与天文系攻读研究生。28岁通过答辩获得博士学位 B、男生：贫寒农家子弟，以优异的成绩考入省级重点高中，高中期间成绩优异，被评为省级三好学生，全国物理奥数二等奖，后考入省属重点大学攻读生物技术专业 C、男生：初中体育成绩优异，凭借长跑特长，进入重点高中，高一时七门功课不及格，从学校退学 D、男生：4岁选入申奥形象大使；4岁学习钢琴，师从中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明；8岁学习书法，师从清华大学方志文；获奖无数，10岁加入国家冰球队，读人大附中

5、并留学美国 E、女生，自卑胆小，不敢大声说话，初、高中都在普通中学，班级成绩较好，无特长，除校“三好”外无其他获奖经历，考上一般大学,好品质比好成绩更重要,成绩不能说明一切,科举状元,科举落榜者,做什么都不要急于等回报，只要你播下种子，就一定会有收获，只管耕耘，不问收获。因为 播种和收获 从来不在一个季节,分清楚孩子是对父母讲的内容反感，还是对父母讲话的方式和态度反感。 觉察是否想把自己的观点强加给孩子？ 觉察一下和孩子沟通的时机是否合适？ 觉察孩子犯错误是否一定是坏事？ 勇于承认自己的不足之处，虚心向孩子请教。,与青春期孩子相处的几个怎么办？,家长和孩子沟通无效或出现矛盾时怎么办,与青春期孩子相处的几个怎么办？,青春期孩子体内的荷尔蒙分泌引发对异性的好感，这是正常生理现象，并不是坏事。 觉察是否给孩子的安全感（夫妻不和谐）、爱与温暖不够？ 觉察早恋一定会影响学习成绩吗？要全方位去看这个问题。 真诚地和孩子去讨论：你和他/她在一起的感觉是什么？ 切忌盲目的禁止和粗暴的管制，激发孩子的愤怒，失去理智，结果反而更糟。 采取智慧的方式让孩子接受你的理念。,孩子早恋了怎么办？,与青春期孩子相处的几个怎么办？,孩子出现叛逆行为怎么办？,接纳孩子的情绪，静静陪伴和倾听。 尊重和接纳孩子长大的事实 乱发脾气是因为他们渴望被尊重。 追求个性，就给他理解、赞赏，做孩子的玩伴。 欣然接受孩子的质疑和批评。 相信孩子，尊重孩子的隐私权。 在孩子需要帮助时伸出援助之手，不过分干预。,与青春期孩子相处的几个怎么办？,孩子有网瘾/游戏瘾怎么办？,觉察是否陪伴孩子少，孩子孤独？ 觉察是否给孩子的肯定、鼓励不够？ 觉察家庭环境是否让孩子感到不安全不温暖？ 觉察孩子是否遇到困难和挫折？ 觉察家长是否做了反面榜样？ 觉察在现实中可以用哪些好处去置换网络带给孩子的好处。 采取智慧的方式将孩子的网瘾引导到正途上。,你废掉了我的武功，让我如何走“江湖”,与其在孩子问题成堆的下“游抗洪救灾”,不如在父母学习成长的上游“植树造林”,智慧亲子教育交流148601129,

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