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2017年苏教版一年级下册11.月亮和云彩课件概要

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常见问题

1、,（1）高高飘在蓝天上，像牛像马又像虎，太阳出来它不怕，大风一来它就跑。（2）有时挂在树梢，有时挂在山腰。有时像个圆盘，有时像把镰刀。,（云彩）,（月亮）,猜一猜,月亮和云彩,11,云彩，云的通称。亦作“云采”、“彩云”。,我会读,彩院玩勇,然却穿杈,ci yun wn yng,rn qu chun ch,n,暗,(黑暗),(暗示),(灰暗),左右结构的字,部首：日,shu,说,(说话),(小说),(听说),左右结构的字,部首：讠,轻声：在语音序列中有许多音节常常失去原有的声调，而读成一个又轻又短的调子，它不是四声之外的第五种声调，而是四声的一种特殊音变，在物理上表现为音长变短，音强变弱。轻声没有固定的调值，一般要根据前一个字的声调来确定，所以不标声调。,发音规则：当前字是第三声时，轻声字的音高较高；当前字是其他声调时，轻声的音高较低。在第一声、第二声、第四声后的轻声是降调，在第三声后的轻声是平调或不明显的升调。,de,得,(觉得),(记得),(显得),左右结构的字,部首：彳,得,d （得力）（得到） de （觉得）（记得）,kui,快,(快乐),(飞快),(快车),左右

2、结构的字,部首：忄,wn,文,(文字),(文化),(语文),独体结构的字,部首：文,ji,家,(家人),(大家),(回家),上下结构的字,部首：宀,dng,动,(生动),(主动),(动人),左右结构的字,部首：力,认一认我能认读课文中的要求会认的字：,n shu de kui wn ji dng,说,得,快,文,动,家,暗,彩（）叫（）,独体结构：上下结构：左右结构：,勇、家,文,暗、说、得、快、杈,jio,ci,xn（步行） hn（银行）,ch（杈子） ch（树杈）,请同学们带着以下问题读课文。核心问题：从课文中你懂得了什么道理？串珠问题： 1.课文是通过几个小朋友的对话来写的？ 2.他们争论的焦点是什么？ 3.月亮和云彩到底谁跑得快？ 4.李小文是怎样证实自己的观点的？,第1自然段：写几个小朋友发现月亮在云彩里穿行。第2自然段：写大家争论月亮和云彩哪个跑得快，李小文通过让大家从树杈里观察，给大家证明跑得快的是云彩，而不是月亮。,合作探究一,快速读课文第1自然段，说一说文中的小朋友看到了什么现象。用“ ”画出来。,1 一天晚上，几个小朋友在院子里玩。他们看见月

3、亮在云彩里穿行，一会儿暗，一会儿明。,拓展理解,蜜蜂在_穿行。 _在树林里穿行。 _在_穿行。,花丛中,小鸟,孩子们,雨中,穿行：（从孔洞、缝隙、空地等）通过。,他们看见月亮在云彩里穿行，一会儿暗，一会儿明。 “月亮在云彩里穿行”说明了月亮时明时暗的原因。,音乐课上，小红一会儿唱歌，一会儿_。在公园里,我一会儿_，一会儿_。妈妈在家里一会儿，一会儿_。,我会说,跳舞,捉蜻蜓,捉蝴蝶,擦桌子,扫地,仿写：照样子，用“一会儿一会儿”说话。,合作探究二,快速读课文第2自然段。 1.找出丁大勇和李小文说的话。 2.李小文是怎样观察月亮和云彩的变化的？,2 丁大勇说：“月亮在云彩里跑得真快！”李小文说：“跑得快的是云彩，不是月亮。” 李小文叫大家站在一棵大树下，从树杈里看月亮。果然，一朵朵云彩很快跑过去了，却看不出月亮在动。,！,真快,丁大勇说：“月亮在云彩里跑得真快！” 丁大勇对月亮和云彩有什么看法？,丁大勇认为是月亮跑得快。,李小文说：“跑得快的是云彩，不是月亮。”李小文叫大家站在一棵大树下，从树杈里看月亮。李小文纠正说是云彩跑得快，李小文用树作为参照物，让大家来进行

4、观察，树杈是静止不动的，看到云彩很快跑过去了，却看不出月亮在动。经过这样的比较，就证明云彩比月亮跑得快。,我会说,我最喜欢的动物是（），不是（）。认真读书的是（），不是（）。（）是（），不是（）。,小狗,小猫,王明,李刚,这本书,我的,你的,果然，一朵朵云彩很快跑过去了，却看不出月亮在动。,果然,“果然”说明大家看到的现象证实了李小文的说法。,想一想,李小文是一个怎样的孩子？,善于观察勤于思考,阅读方法解密：了解记叙文的要素,记叙文一般有六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。,从课文中你懂得了什么道理？从课文中我懂得了，我们要时时刻刻留心观察周围的一切事物，要多动脑筋多思考。 1.课文是通过几个小朋友的对话来写的？课文是通过丁大勇和李小文两个小朋友的对话来写的。,2.他们争论的焦点是什么？他们争论的焦点是月亮和云彩谁跑得快。 3.月亮和云彩到底谁跑得快？云彩。 4.李小文是怎样证实自己的观点的？李小文叫大家站在一棵大树下，从树杈里看月亮，证实了跑得快的是云彩，不是月亮。,月亮和云彩,丁大勇月亮快李小文云彩快观察、证实观点,动脑筋多

5、观察勤思考,本文主要写了几个小朋友看见月亮在云中穿行，争论究竟是月亮跑得快，还是云彩跑得快的事。最后李小文用“从树杈里看月亮”的办法，证明跑得快的是云彩而不是月亮。课文告诉我们：在生活中遇到问题，只要肯动脑筋，多观察，多思考，就一定会找到问题的答案。,一、我是小小书法家，我能读拼音写出字词。 hi n yn n shu hu fi kui wn xu d ji,基础巩固练,暗,勇,文学,大家,敢,说,飞快,话,黑,二、选字填空。 1.兔子比乌龟跑得（）。 2.春笋掀翻石（）从地里冒出来。 3.月亮跑（）真快。 4.跑（）快（）不是月亮，是云彩。 5.寇准和先生沿着山路，艰难（）爬上山顶。,块,快,地,得,得,的,三、照样子,用加点的词写句子。 1.例：月亮在云彩里穿行，一会儿暗，一会儿明。一会儿一会儿：_ 2.例：跑得快的是云彩，不是月亮。是不是, , , ,天上的白云，一会儿像小羊，一会儿像小鱼。,这本书是他的，不是你的。, ,_,仔细观察图画，图中的小朋友在做什么呢？请你说一说，写一写!,四、说写方法练,示例：星期天，小明和小红相约去太阳宫水上乐园玩。小明在玩水上滑梯，小红套个游泳圈在水里游泳，他们玩得可开心了。,月亮藏猫猫月亮月亮藏猫猫，躲进云里找不到。风儿娃娃有办法，鼓着嘴巴吹开了，吹一下，云跑了。月亮月亮藏不住，咧(li)着嘴巴咯()咯笑。,

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