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高一(13)班期末考试家长会课件

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  • 卖家[上传人]:F****n
  • 文档编号:88229445
  • 上传时间:2019-04-21
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    • 1、齐心协力同育孩子,与时俱进共创明天,家校携手 共创佳绩,欢迎您的到来,高一(13)班家长会,一、帮助孩子分析考试; 二、期末考试班级优秀学生; 三、给孩子们的话; 四、给家长的话。,考出好成绩必备: 扎实的学科知识 灵巧的应试技能 稳定的心理状态,一、帮助孩子分析考试,考试考的是“三基四能”,三基就是基础知识、基本知识、基本方法,一个学生听懂了,不一定会做,这中间可能是因为基本概念理解不到位,即使能听懂,也不会做。大家注意,这不叫马虎,不能单纯地归结为审题不仔细!,帮助孩子分析考试,1.会做但做不对,这是一个基本技能不过关的问题,这个是需要你在大量的做题中来刻苦地训练的,没有一定的训练,这个技能是提高不上来的,这也是各种考试的重要要求内容之一。会做不能做对,这是一个基本技能的问题,老师是帮不了你的,需要你在自己做题的过程中严格地把握解题质量,力争做到会做的题目不丢分,那么这个学生就成功了。,帮助孩子分析考试,2.再一个,做对不等于做好,如果题目本身不怎么难,但是你找的方法非常别扭,本来很简单的题,你找了一个别扭的方法把自己折磨的死去活来,这个题做出来了,但是耗费了大量的时间,这在考试中

      2、也是一个隐性的丢分原因,你把后面的时间占用了。也就等于把后面的分丢了。什么叫做好呢?既快又准。,帮助孩子分析考试,3.至于说你的孩子考不好,老是感觉怕对不起家长,我觉得这个孩子本身是一个很优秀的孩子,他很有责任心,他很愿意给家长争光,作为家长完全可以把孩子这种强烈的责任心转化成强大的学习动力,所以这里是需要做工作的。当把他的动力最后转化为一种奋斗的激情,这个学生就走出困境了。,帮助孩子分析考试,做最好的家长,让我们一起分享孩子成功的喜悦!,三好学生表彰: 徐若格 李高钖 沈 岩 仲 智 王靖宇 郝梦兰 侯乔伊 万 阳 王子佳 朱 翔 成 静 郑 宇 李皖龙 张雨荷 李婧,进步学生表彰: 李 瑞 郁婷婷 肖 楠 周 致 陈馨怡,优秀学生干部表彰:陈迅琪 万阳 优秀团员表彰:崔 南、成 静、陈梦圆、井鑫鑫、宋长轩 杨莲莲、陈裕康、杨霄、朱校瑞、张进康 刘婧雯、 刘鑫龙,优秀小组表彰: 第一组:李高钖组; 第二组:仲智组,期中语数外总分班级前15名,语数外单科前5名,物理、化学单科前5名,政史地生单科前5名,学生现状之忧虑点,1、压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩,甚至是平时的学习。 2

      3、、存在短腿科目,影响整体成绩的提高。 3、学习态度好但效率不高,不会合理利用时间。 4、成绩相比较稍后的学生自信心不够。 5、个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。,成绩背后的问题:,1.偏科严重。 2.部分同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 3. 放松学习,临考试才匆忙复习。,4.考试心理承受能力差。 5.不能合理安排时间 6.基础薄弱,却很少问老师或同学。 7.部分同学有抄袭作业的现象。 8.学生自觉性不足,老师在与不在教室不一样。,成绩背后的问题:,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,出类拔萃仍需拼,给孩子们的话,奋起直追不为晚,卧薪尝胆终能胜,关于分数和压力问题,分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。 需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。 对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,不要再施加压力了(讲究方法 、适当的鼓励),否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例,应该引起我们老师和父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱。他们,需要我们呵护。,家长应该知道的:,2016年2月21日(正月十四),全体同学返校。,下一步工作安排,1、有计划学习 2、健康娱乐 3、注意安全 4、走进社会,假期如何度过,家校联系的方式 1、校信通 2、电话 3、校访 4、家访,做最好的家长,工作再忙也要抽点时间多了解孩子在校表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?,谢谢您的到来与参与!,

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