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组培学绪论

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  • 卖家[上传人]:F****n
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  • 上传时间:2019-04-21
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    • 1、作为一名医学生,组织学与胚胎学是你 最初接触到的一门基础医学课程。由于她的抽象、复杂,使许多学生望而兴叹,一筹莫展。然而,组织学洞察人体自身的微观世界,其完美、巧妙、精细、丰富,令人叹为观止,能极大满足你的求知欲和视觉欣赏的欲望;胚胎学探究从受精卵发育为新个体的过程及机理,其完善、微妙、精致、复杂,令人赞不绝口,能充分激发你对人生奥秘的探索。 带着兴趣,怀着好奇,讲求方法,组织学与胚胎学是你走向医学成功之路的敲门砖! 张洪芹,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。 我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!,医学生誓言 健康所系、性命相托。 当我步入神圣医学学府的 时刻,谨庄严宣誓:,授课教师:张洪芹 研究方向:生殖工程与优生优育 联系方式:6913212(办) 13583511020(手机) E-mail:,组织学与胚胎学,Histology and embryology,第 1 章 组 织 学 绪 论,组织学(histolog

      2、y) 研究机体微细结构及其相关功能的科学 研究水平:组织、细胞、亚细胞和分子 (例:心脏),研究内容,研究技术,学习方法,组织学,组织,意义,图13,组织学与胚胎学 医学生成才道路的奠基石,解脱高考负重的你,当你拿到医学院的入学通知书时, 眼前一般会浮现出白大褂、听诊器、手术刀你羡慕、 憧憬,怀着一颗渴望成才的心跨进了医学院的大门。 也许你太心切,也许你不了解医学生的知识结构,当你 拿到语文、数学、物理、化学这些书籍时,你的心下 沉了,你的兴趣顿消了,因为这与听诊器、手术刀实在相 差太远。再次拿起在高中时就反复拜读的书籍,却没有了 高考的压力,懒散、松懈充斥着你;娱乐、网吧、恋爱诱惑 着你,一学期的结束,你向父母汇报的是几门课的重修。,学 习 方 法,此时的你走入了人生的低谷,消沉、无奈、没有了方向。紧接着繁重的医学课程、陌生的医学名词使你应接不暇。你能否走出低谷、你能否明确方向,你能否培养起兴趣,你能否实现入学时的梦想 能!但你需要一座灯塔。组织学与胚胎学就是你在医学成才之路上的一座灯塔,她能将你引出低谷,让你明确方向,使你培养兴趣,帮你实现理想。,作为一名医学生,组织学与胚胎学是你

      3、最初接触到的一门基础医学课程。由于她的抽象、复杂,使很多学生望而兴叹,一筹莫展。然而,组织学洞察人体自身的微观世界,其完美,巧妙、精细、丰富,令为叹为观止,能极大满足你的求知欲和视觉欣赏的欲望;胚胎学探究从受精卵发育为新个体的过程及机理,其完善、微妙、精致、复杂,令人赞不绝口,能充分激发你对人生奥秘的探索。 带着兴趣,怀着好奇,讲求方法,组织学与胚胎学是你走向医学成功之路的敲门砖!,兴趣是学好医学基础课程的基础。医学归根到底是治病、防病。那么人为什么会生病?生病后机体会出现哪些病理改变?如何使病体变成正常人?你对这些问题有兴趣吗?一般医学生都会对此类问题产生浓厚的兴趣!然而,要想懂得这些问题,你就必须掌握正常人体的组织结构和生理特点以及人类生命的发生、演变过程。譬如:一般人都知道,胃是消化器官。那么胃为什么能消化食物?一般人就未必能够知道。通过组织学学习,你就会明白。原来胃的粘膜内有许多胃底腺,胃底腺是有多种细胞组成的。这些细胞能分泌多种酶类及酸性分泌物,它们对食物起到重要消化作用。日常生活中常常听说“胃溃疡”这种疾病,那么人们为什么会患“胃溃疡”?也要归根于胃的组织结构特点及功能:胃

      4、底腺中存在一种“壁细胞”,又称“泌酸细胞”,它能够分泌高浓度盐酸溶液(此溶液PH为0.51.5),腐蚀力极强。但在一般情况下胃粘膜不受破坏,这是因为胃粘膜存在着自我保护机制,其表面存在粘液碳酸氢盐屏障。正常时胃酸的分泌量和粘液碳酸氢盐屏障保持平衡;,一旦胃酸分泌过多、或粘液减少,屏障受到破坏,都会导致胃组织的自我消化,形成胃溃疡。再譬如:生活中我们看到的大都是四肢健全、五官端正的人。可偏偏也有那些口眼歪斜、兔唇(唇裂)之人。唇裂是怎么形成的呢?胚胎学会告诉你答案:人类在由一个受精卵发育为一个新个体的过程中,大约在胚胎发育的第56周,由于多种外界因素的影响,本应相互愈合的上颌突与同侧的内侧鼻突未愈合所致。带着现实生活中的一些使你感兴趣的问题,从组织学与胚胎学中寻求答案,你就会觉着组织学与胚胎学原来不是那么抽象、复杂,而是如此有趣、神秘! 方法是学好医学课程的关键。在与同学们的交流中,许多同学会提出同样的问题:“医学课程如此之多,内容如此繁杂,真不知该如何去背?”然而,医生绝对不是“背”出来的!因为临床上没有一个病人是按照书本生病的。你必须学会思维问题、分析问题的方法!本文就组织学的学习,

      5、阐述几点医学课程的学习方法。,第二、掌握形态和功能的统一。组织学是以研究形态为主、 兼顾功能的学科。只讲形态不及功能,就像是一潭死水、没有灵气。 只有结合功能理解形态结构特点,组织和细胞才能“活”起来。譬如: 胃底腺中的壁细胞,为了分泌盐酸和内因子,完成激活胃蛋白酶原, 杀灭细菌,促进维生素B12的吸收的功能,其胞质内含有大量的细胞,第一:理论联系“自己”。组织学是从组织、细胞、亚细胞和分子水平来论述机体的微管结构,必须借助显微镜才能观察到, 对初学者来说,似乎比较抽象。然而,组织、细胞组成了器官, 器官是存在每一个人体内且肉眼就能看得见、摸得到的。因此, 以器官为线索,掌握该器官由表及里(实质性器官)、或由内向外 (空腔性器官)是由什么组织、以何种方式构成的,该组织由什么 特异性结构和细胞,这些微细结构和细胞是如何执行该器官功能的。正如前辈邹仲之所言“只要不拒绝,你很快就能对自己体内的组织和细胞如数家珍,历历在目。”譬如:一提到小肠(属空腔性器官),就应该想到它的粘膜上皮是由单层柱状上皮组成,该上皮中含有大量吸收细胞,该细胞游离面有密集而规则的微绒毛。 小肠的这些结构特点,对完成它的

      6、吸收功能十分有利。,内分泌小管及丰富的绒毛,一旦机体需要,分泌小管开放,微绒毛增多增长,使细胞游离面扩大五倍,大量的盐酸和内因子排出,以供机体需要。 第三、培养观察能力和空间思维能力。借助显微镜观察人体,组织学开辟了一个新的视觉空间。初学者往往有一定难度。只要你怀着一定的兴趣,拥有一颗好奇心,重视每一堂实习课,认真观察每一张标本和图片,逐渐培养观察能力,你将会拥有一架随身携带的显微镜,看到的是人体,浮现在脑海中的是组织、细胞的超微结构。空间思维能力也是初学者所缺乏的。你看到的标本、图片,只是提供了平面图像,而人体的结构都是立体的。只有把二维图像还原成人体本身的三维构象,才能正确理解机体的结构和功能。 拥有了对医学的兴趣,掌握了正确的学习方法,踏踏实实地学好基础医学课程,将来学习临床课程以及从事临床工作,你将会如鱼得水,如虎添翼。到那时,你的听诊器特灵,你的手术刀特锐!,组织学、组织、嗜酸性、嗜碱性的概念 石蜡切片术和超薄切片术的基本原理 HE染色法,本章重点,图2 心脏 (心肌细胞光镜图),图5 镀银染色,小脑皮质神经元,图11 免疫组织化学(荧光素标记) 毛细血管内皮细胞呈vWF阳性,图12 免疫组织化学(辣根过氧化物酶标记) 胰岛B细胞呈胰岛素阳性,图17 体外培养的成纤维细胞(左)HeLa细胞(右) 倒置显微镜图,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。 我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!,医学生誓言 健康所系、性命相托。 当我步入神圣医学学府的 时刻,谨庄严宣誓:,

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