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2017年四年级语文下册 第31课《送别冰心》教学课件 冀教版.ppt

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  • 卖家[上传人]:繁星
  • 文档编号:88225555
  • 上传时间:2019-04-21
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    • 送 别 冰 心,1.有感情的朗读课文,学习课本中的生 字、新词。 2.了解人们是如何为冰心老人送别的, 体会人们对冰心的爱戴之情。,学习目标,生字学习,穆 坛 厅 悼 拾 拾 姥 誉,tn do sh y,m tng sh lo,文坛 悼念 拾取 名誉,肃穆 客厅 拾级而上 姥姥,生字学习,葬 铭 铸 缓 躯 凝 氛 慈 祥,mng hun nng c,zng zh q fn xing,铭记 缓慢 凝神 慈祥,葬礼 铸造 身躯 氛围 祥和,初读感知,课文中写了哪些人为冰心奶奶送别?人们是怎样为世纪老人冰心送别的? 体会人们对冰心的悼念之情。,文中1-2自然段介绍了冰心送别仪式的独特之处是什么?,感悟理解,没有肃穆的黑色,没有低回的哀乐。 精心设计的灵堂,以大海的蓝色和玫瑰的红色为主色调。 海涛、海浪、海鸥的声音。,说明冰心看淡生死,心中充满了爱和美好。,说说作者是按照什么顺序来写悼念仪式的?找出文中的关键词。,感悟理解,时间顺序: 一大早8点45分9时整10时整,课文都写到了哪些人物?人们用什么来为冰心老人送别的?,感悟理解,冰心的孩子们 读者 各各民主党派老者 少女 伊莎贝拉克鲁克夫人,说说你对冰心奶奶了解了多少?为什么要设计这样的灵堂?是谁为她设计的?,体会冰心老人一直看淡人生,不追求奢侈。,1.你从人们的语言和行动中看到了 什么?为什么人们这样的崇敬和 怀念她? 2.你怎么理解冰心自写的“有了爱 就有了一切”? 3.把你感受最深的一段读给大家听, 并说说你的体会。,学习课文最后一段,体会人们对冰心的崇敬和怀念之情:,1.你怎样理解“一颗善良、美丽的星 辰陨落了”?“陨落”是什么意思?,2.哪些句子写出了冰心老人的品格? 找出体现冰心老人品格的句子,并 说说你的看法。,3.冰心老人走了,她的什么流传千秋 万代?,拓展实践,1.通过这篇课文的学习,你对冰心的 了解又增加了哪些?,2.带着对冰心深深的缅怀之情,阅读 她不同时期的代表作品或是其他著 名人士悼念冰心的作品。,

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