网络对当今大学生的影响课件

1、大学生网络生活现状,调查显示，绝大部分学生拥有自己的电脑并选择在学校上网，仅有6.6%的同学选择在网吧上网。在网络使用时段分布上，46.9%的学生主要在晚上和凌晨上网，29.5%的学生每周网络使用量超过15小时以上。在上网目的中，娱乐消遣的用途，如聊天、玩游戏、看影视剧等占很大比例，仅有28.6%的同学上网是用于学习，13.9%的同学用于情感交流。这一调查反映了高校一部分学生生活空虚的一面，他们对网络存在一定的依赖性，很少进行户外活动或通过其他方式充实自己的课余生活。,大学生上网一般做什么？,1 网上学习 2 网上求职 3 网上创业 4 网上资源共享 5 网上娱乐 6 网络游戏 7 网上聊天,大学生的网上学习,随着网络的迅速发展，越来越多的人通过网络进行学习。网络学习是一个通过网络而进行的学习过程。网络作为学习的工具或媒体,作为知识与信息的载体而存在,是书籍、视听媒介等学习媒体的延伸。不过,网络具有比其他学习媒体更高的信息容量,不但可以替代传统的媒体,而且功能与效率也更强。尤其是对大学生而言,他们在网络学习中可以主动地获取知识,了解和掌握所学专业前沿领域的情况,也可以在网上自由交流,获

2、取对学习有益的指导,还可以主动地探索未知领域,丰富自己的知识范围。,网上学习的主要内容,1 网上课堂 2 网上查阅资料 3 网上下载课件，听力 4 网上做题 5 网上记忆,网络学习对大学生的影响,积极的方面： 网络学习有利于激发大学生的学习兴趣 网络学习优化了大学生的学习方式 网络学习提高了大学生的学习能力 网络学习可促进大学生个性化的发展 网络学习有助于大学生自我教育的实现 网络学习提高了大学生的学习效率,消极的方面： 目前学生利用网络所进行的学习更多的是一种无序的状态 大学生的信息素养还不能完全适应网络学习的需要 教师在学生网络学习中的指导作用发挥不足 网络学习资源的缺乏，游戏娱乐多，学习提高不够 接受信息多，理解鉴别不够 借鉴依赖多，思考创新不够 研究方向多，深入精通不够,In our opinion,只要我们合理的利用网络来学习，我们可以学到许多的知识。利用网络来开拓我们的视野，拓展我们的思维，使我们懂得的知识更多更广。当然，现在的我们仍然要以课堂书本学习为主，结合网络，将老师所教授的知识进行很好地吸收利用。,网络求职及自主创业,网络招聘发展时间不长，但发展迅猛。现在的网络招聘

3、网站多的不可胜数，全国性网站有智聘招聘，中华英才网，长三角人力资源网。市场调查数据显示：到2010年，网络招聘市场容量将占据整体招聘市场份额的54.3%。中华英才网调查数据表明，有至少八成企业使用网络招聘服务，超过1000万人在使用网络求职，网络求职招聘模式日益深入人心。 利： 网络求职对求职者，简单快捷，制作电子版简历，一摁鼠标键就可以投出简历。并且可以浏览各个人才网站,也可以在线了解求职企业的具体情况，并及时修改简历，有的放矢。 弊： 求职者容易上当受骗，不正规的网站可能造成求职者的信息几部分隐私泄露。,网络上的自主创业,当前，严峻的就业形势和巨大的就业压力，让不少大学生有了自主创业的梦想；而互联网高速增长所蕴涵的巨大商机，则激发出大学生网络创业的冲动。 现在，不少大学生正试图通过网络创业，缔造自己创业的“梦工厂”。然而在现实中，大学生网上创业的现状却难以让人持乐观态度。,利：与传统的实体商店相比，网上开店具有启动资金少、手续简单、交易快捷、经营与维护不需要太多的专业知识等诸多优越性。与社会其他人员相比，大学生网上创业拥有较多优势：有较高的文化水平，善于自主学习和分析领悟，接受新鲜

4、事物快；思维普遍活跃，自信心较足，对认准的事情有激情去做。,弊：缺乏社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络；部分大学生眼高手低，好高骛远，喜欢纸上谈兵，市场预测普遍过于乐观；心理承受能力差，遇到挫折就放弃等。 缺乏创业“风险意识” ， 缺乏持之以恒的精神。缺乏明确的创业方向。,我们小组的观点是：,对于大学课业不是很忙且又有一些空余资金时，可以尝试一些小规模的网络事业，例如开店，写小说等，小规模的成功后可以继续扩大在生产。而对于我们医学生而言学习任务和压力就其他专业比较大，且网络创业需谨慎考虑。,网络资源共享,如今，“分享”已成为“90后”大学生的时尚潮流。伴随着互联网的普及，网上人际交流社区逐渐兴起，并成为越来越多年轻一族的重要人际交往方式之一。特别是在大学校园，上“人人网”、新浪微博、腾讯微博等网络平台分享日志，交换意见，共享生活和学习心得，已成为最为时尚的人际交流方式。 大学生坦言在网络空间分享东西最大的好处是速度快，而且还是实名制。因为现在网络群越来越多，群里的成员大多数都是同学，大家关心和关注的东西都差不多。所以一人觉得有用的资料，人人都有用。 在学校里，“分享率”和受

5、欢迎度最高的，就是各种学习资料和心得：会计从业资格考试要领，全国大学生英语四级考试要点，专业导师特点和方向，各科期末考试笔记，甚至连大学时代哪些选修课没有期末考试都在“人人网”上互相分享。,网络休闲,网络娱乐生活 随着社会压力的越来越大，大学生的身心负担日益加重，使得越来越多的大学生借助网络来进行许多娱乐活动，如听歌，看电影，读期刊杂志小说，网上购物,网络聊天,信息技术的迅速发展,使网络聊天成为目前大学生 网络生活的主要内容之一，大部分大学生都有自己的QQ号，msn等 利：网络聊天有利于大学生建立新型的人际关系 网络聊天有利于大学生的协作学习 网络聊天有利于大学生张扬个性、发挥自己的特长 网络聊天有利于大学生释放压力,调节情绪 弊：网络聊天成瘾症脱离现实的人际关系 网络安全难以保障 引发网络道德危机,网络游戏,1 大学生玩网络游戏的人数及程度 据调查，有41.9%的同学认为在本班中大多数（50%以上）同学都在玩网络游戏，有48.4%的同学认为本班中有一些同学在玩，而仅有6.5%的同学认为本班中没有人玩。 2 大学生玩网络游戏的原因 由于高考成功带来的喜悦而冲昏了头脑，使自己丧失了奋斗目

6、标，失去了进取心的人占12.9%，大学生玩网络游戏与大学相对松散的管理模式有关的人占3.2% ， 有58.1%的人认为，对网络游戏的热衷完全是出于对现实生活的不满和对压力的逃避 ， 有51.6的同学认为玩网络游戏可以给他们带来一种精神上的满足，这种感受让他们沉迷于网络游戏，长期乐此不疲，另外，还有29.0%的同学承认网络游戏自身情节丰富多彩，引人入胜，这个特点也是他们长期迷恋于网络游戏的原因之一 ，最后，还有6.5%的同学认为，玩网络游戏所能够给他们带来的现实利益也是一个原因。,3.网络游戏给大学生带来的影响 网络游戏影响大学生学习 网络游戏影响大学生身心健康 网络游戏的痴迷使得玩家丧失了进取的目标 和奋发图强的斗志 网络游戏给那些经济条件不太宽裕的家庭增 加了一些经济负担。 网络游戏使得大学生丧失道德品质 网络游戏致使大学生法律意识淡薄 网络游戏导致大学生人格异常和心理障碍,我们的idea,对于现在的各种网络休闲活动，我们应该分为两方面来进行分析。 作为大学生的我们一般都或多或少的有一些我们的网络休闲方式，大多数都是在空闲或是课余时间用来合理的调剂我们的大学生活 然而有些大学生过分迷

7、恋一些休闲方式，导致沉迷其中，不能自拔。这样不仅影响正常的学习生活，甚至会导致以后的人生发生不可预测的改变。,上网的后遗症,第一，认知上的“快餐硬结”症 第二，情感上的“狂泻冷漠”症 第三、意志上的“自主膨胀”症,对于网络我们的态度：,网络有利有弊，我们要合理的使用它。争对这个问题我们有一些建议： 一 大学生上网应该有正确的价值取向。 二 大学生上网应注意合理的安排时间。 三 大学生上网要注意个人安全。 四 大学生上网要注意保护个人隐私。 五 大学生上网要注意对信息真假的辨别。 六 大学生要注意文明上网。,大学生是被赋予崇高使命的文明者，我们的一言一行都代表着个人的自身素养。因此，我们更应该时刻严格要求自己，在生活中如此，在社会中更应如此，在网络中也同样如此。 因此，我们发出如下倡议： 1. 争做网络学习的模范。我们要善于上网学习，辨明网上的善恶美丑，自觉抵制各种虚假、消极内容，远离黄毒，不沉溺于虚拟时空，不断提升网络学习的针对性和有效性。 2. 争做网络文明的使者。我们要领会网络文明的内涵，增强网络文明意识，崇尚科学，追求真知，使用网络文明语言，不侮辱欺诈他人，为营造文明的网络环境作出积极努力。 3. 争做网络安全的卫士。我们要增强网络安全意识，充分认识网络安全对于学校信息化建设和大学生健康成长的重要性，严格要求自己合理、和法地使用网络资源，杜绝危害网络安全的行为。,

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