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2015春季新版人教版数学三年级下第七单元小数的初步认识简单的小数加减法课件

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1、简单的小数加、减法,小数的初步认识,绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中学资源网http:/cz.L,一、复习引入,计算。,2 7 1 4,1 3,小结：竖式计算整数加、减法时要注意：相同数位要对齐；加法中，哪一位满十要向前一位进“1”；减法中，哪一位不够减要从前一位退“1”。,你是怎样计算的？整数加、减法的竖式计算有什么需要注意的？,8 6 4,7 2,3 5 2 9,6,二、借助情境，探索新知,（一）加法,你知道了什么？,问题是什么？,你想怎样解决？,它们的价格到底表示多少钱？,买1个和1支，一共多少钱？,预设：,8角6角1元4角1.4元,0.8元8角,0.6元6角,你是怎样计算的？,二、借助情境，探索新知,（一）加法,买1个和1支，一共多少钱？,你是怎样计算的？,“1”是怎样得来的？为什么要写在个位上？,1.4（元）,0.80.6,二、借助情境，探索新知,（一）加法,买1个和1支，一共多少钱？,预设：,“4”为什么要写在“8” 和“6”的下面？,绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中学资源网http:/cz.L,预设：,8角6角2角0.2元

2、,预设：,0.8元8角,0.6元6角,你是怎样计算的？,“2”为什么要写在这里？,（二）不退位减法,二、借助情境，探索新知,买1个比1支贵多少钱？,0.6（元）,1.20.6,问题是什么？,你是怎样计算的？,“2”减“6”不够减怎么办？,（三）退位减法,二、借助情境，探索新知,比贵多少钱？,你能用小数进行计算吗？,绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中学资源网http:/cz.L,小结：竖式计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。,小数点为什么要对齐？,二、借助情境，探索新知,（四）总结提升,小数加、减法的竖式是怎样计算的？,1. 列竖式计算下面各题。,三、拓展练习，提升认识,42.7,52.4,6.7,2.6,你是怎样计算的？,“6”是怎样得到的？,你是怎样计算的？,“2”为什么要和 “4”对齐？,（1）动脑筋比童话故事选便宜多少元？,（2）各买1本书，10元钱够不够？,2. 解决问题。,6.83.4,3.4（元）,6.83.4,10.2（元）,三、拓展练习，提升认识,1010.2,所以10元钱不够。,绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中学资源网http:/cz.L,四、布置作业,作业：第98页练习二十一，第3题。,绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中学资源网http:/cz.L,

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