电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

2015年高二物理会考高考复习第四章曲线运动

54页
  • 卖家[上传人]:繁星
  • 文档编号:88223965
  • 上传时间:2019-04-21
  • 文档格式:PPT
  • 文档大小:3.42MB
  • / 54 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、第四章 曲线运动,第1课时 曲线运动 运动的合成与分解,考点一 物体做曲线运动的条件及轨迹分析,思路点拨,BC,B,图3,A,图4,考点二 运动的合成及运动性质分析,AB,BD,图5,15运动的合成与分解实例小船渡河模型,图6,求解小船渡河问题的方法,C,第四章 曲线运动,第2课时 平抛运动,考点一 平抛运动的基本规律,图4,图3,【例1】有一项人体飞镖项目,可将该运动简化为以下模型(如图5所示):手握飞镖的小孩用一根不可 伸长的细绳系于天花板下,在A处被其父亲沿垂直细绳方向推出,摆至最低处B时小孩松手,飞镖 依靠惯性沿BC飞出命中竖直放置的圆形靶的靶心O,圆形靶的最高点C与B点在同一高度,A、B、 C三点处在同一竖直平面内,且BC与圆形靶平面垂直已知小孩质量为m,细绳长为L,B、C两点 之间的距离为d,靶的半径为R,A、B两点之间的高度差为h.不计空气阻力,小孩和飞镖均可视为 质点,重力加速度为g. (1)求小孩在A处被推出时的初速度大小; (2)如果飞镖脱手时沿BC方向速度不变,但由于小孩手臂的水平抖动使其获得了一个垂直于BC的水 平速度v1,要让飞镖能够击中圆形靶,求v1的取值范

      2、围,考点定位,用分解思想处理平抛运动,解析指导,(1)飞镖从BO,小孩和飞镖从AB,d=vB t,图5,【例1】有一项人体飞镖项目,可将该运动简化为以下模型(如图所示):手握飞镖的小孩用一根不可伸长的细绳系于天花板下,在A处被其父亲沿垂直细绳方向推出,摆至最低处B时小孩松手,飞镖依靠惯性沿BC飞出命中竖直放置的圆形靶的靶心O,圆形靶的最高点C与B点在同一高度,A、B、C三点处在同一竖直平面内,且BC与圆形靶平面垂直已知小孩质量为m,细绳长为L,B、C两点之间的距离为d,靶的半径为R,A、B两点之间的高度差为h.不计空气阻力,小孩和飞镖均可视为质点,重力加速度为g. (1)求小孩在A处被推出时的初速度大小; (2)如果飞镖脱手时沿BC方向速度不变,但由于小孩手臂的水平抖动使其获得了一个垂 直于BC的水平速度v1,要让飞镖能够击中圆形靶,求v1的取值范围,考点定位,用分解思想处理平抛运动,解析指导,(2)飞镖水平方向匀速直线运动,飞镖竖直方向上做初速为v1的匀加速运动,能击中圆形靶:,图5,B,图6,考点二 斜面上的平抛运动问题,图7,解法一,解法二,图7,图8,图9,图10,图11,h,

      3、图12,h,AC,【例3】如图13所示,水平屋顶高H5 m,围墙高h3.2 m,围墙到房子的水平距离L3 m,围墙外空地宽x10 m,为使小球从屋顶水平飞出落在围墙外的空地上,g取10 m/s2.求: (1)小球离开屋顶时的速度v0的大小范围; (2)小球落在空地上的最小速度,考点定位,平抛运动中的临界问题,解析指导,(1)小球速度较大时,恰好落在空地右侧边缘,考点定位,找到临界条件,小球速度较小时,恰好越过围墙的边缘时,从开始到围墙边缘:,考点三 平抛运动中的临界问题,v01=(L+x) =13 m/s,x,图13,【例3】如图13所示,水平屋顶高H5 m,围墙高h3.2 m,围墙到房子的水平距离L3 m,围墙外空地宽x10 m,为使小球从屋顶水平飞出落在围墙外的空地上,g取10 m/s2.求: (1)小球离开屋顶时的速度v0的大小范围; (2)小球落在空地上的最小速度,考点定位,平抛运动中的临界问题,考点定位,找到临界条件,(2)小球落在空地上,下落高度一定,落地时的竖直分速度一定,当小球恰好越过围墙的边缘落在空地上时,落地速度最小,竖直方向:,水平方向:,考点三 平抛运动中的临界

      4、问题,x,图13,【突破训练3】质量为m0.5 kg、可视为质点的小滑块,从光滑斜面上高h00.6 m的A点 由静止开始自由滑下已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接长为x0 0.5 m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数0.3,C点右侧有3级台阶(台阶编号如 图14所示),D点右侧是足够长的水平面每级台阶的高度均为h0.2 m,宽均为L 0.4 m(设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起,取g10 m/s2) (1)求滑块经过B点时的速度vB; (2)求滑块从B点运动到C点所经历的时间t;,解析指导,(1)滑块在斜面AB上下滑时,机械能守恒,考点定位,平抛运动中的应用,(2)滑块从BC,做匀减速运动,图14,(3)不正确,因为滑块可能落到某一个台阶上,假设法:,假定无台阶,直接落在DE水平面上,考点定位,平抛运动中的应用,恰好落到D点,按照平抛轨迹,中间会落在台阶上,图14,【突破训练3】质量为m0.5 kg、可视为质点的小滑块,从光滑斜面上高h00.6 m的A点 由静止开始自由滑下已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接长为x0 0.5 m的水平面BC与滑

      5、块之间的动摩擦因数0.3,C点右侧有3级台阶(台阶编号如 图14所示),D点右侧是足够长的水平面.每级台阶的高度均为h0.2 m,宽均为L0.4m (设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起,取g10 m/s2) (3)某同学是这样求滑块离开C点后落点P与C点在水平方向的距离x的:滑块离开C点后 做平抛运动,下落高度H4h0.8 m,在求出滑块经过C点速度的基础上,根据平抛运 动知识即可求出水平位移x. 你认为该同学的解法是否正确?如果正确,请解出结果 如果不正确,请说明理由,并用正确的方法求出结果,考点定位,平抛运动中的应用,(3)不正确,因为滑块可能落到某一个台阶上,假设法:,假定下落高度为2h时,小球已经越过第二个台阶,所以小球会落到第三个台阶上,图14,【突破训练3】质量为m0.5 kg、可视为质点的小滑块,从光滑斜面上高h00.6 m的A点 由静止开始自由滑下已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接长为x0 0.5 m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数0.3,C点右侧有3级台阶(台阶编号如 图14所示),D点右侧是足够长的水平面.每级台阶的高度均为h0.2 m,

      6、宽均为L0.4m (设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起,取g10 m/s2) (3)某同学是这样求滑块离开C点后落点P与C点在水平方向的距离x的:滑块离开C点后 做平抛运动,下落高度H4h0.8 m,在求出滑块经过C点速度的基础上,根据平抛运 动知识即可求出水平位移x. 你认为该同学的解法是否正确?如果正确,请解出结果 如果不正确,请说明理由,并用正确的方法求出结果,考点定位,平抛运动中的应用,(3)不正确,因为滑块可能落到某一个台阶上,小球落在第三个台阶上时,图14,【突破训练3】质量为m0.5 kg、可视为质点的小滑块,从光滑斜面上高h00.6 m的A点 由静止开始自由滑下已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接长为x0 0.5 m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数0.3,C点右侧有3级台阶(台阶编号如 图14所示),D点右侧是足够长的水平面.每级台阶的高度均为h0.2 m,宽均为L0.4m (设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起,取g10 m/s2) (3)某同学是这样求滑块离开C点后落点P与C点在水平方向的距离x的:滑块离开C点后 做平抛运动,下落高

      7、度H4h0.8 m,在求出滑块经过C点速度的基础上,根据平抛运 动知识即可求出水平位移x. 你认为该同学的解法是否正确?如果正确,请解出结果 如果不正确,请说明理由,并用正确的方法求出结果,第四章 曲线运动,第3课时 圆周运动,考点一 圆周运动中的运动学分析,【例1】如图3所示,轮O1、O3固定在同一转轴上,轮O1、O2用皮带连接且不打滑在O1、O2、O3三个轮的边缘各取一点A、B、C,已知三个轮的半径比r1r2r3211,求: (1)A、B、C三点的线速度大小之比vAvBvC; (2)A、B、C三点的角速度之比ABC; (3)A、B、C三点的向心加速度大小之比aAaBaC.,解析指导,考点定位,线速度与角速度的关系,AC角速度相等,解题技巧,(1)同轴转动物体角速度相等,(1),(2)皮带传动物体边缘线速度相等,AB线速度相等,(2),图3,【例1】如图3所示,轮O1、O3固定在同一转轴上,轮O1、O2用皮带连接且不打滑在O1、O2、O3三个轮的边缘各取一点A、B、C,已知三个轮的半径比r1r2r3211,求: (1)A、B、C三点的线速度大小之比vAvBvC; (2)A、B、C三点

      8、的角速度之比ABC; (3)A、B、C三点的向心加速度大小之比aAaBaC.,解析指导,考点定位,线速度与角速度的关系,解题技巧,(1)同轴转动物体角速度相等,(2)皮带传动物体边缘线速度相等,AC角速度相等,AB线速度相等,(3),图3,思路点拨,D,图4,考点二 圆周运动中的动力学分析,60,图5,mg,60,30,图5,mg,60,f,图5,解决圆周运动问题的主要步骤,(1)审清题意,确定研究对象;明确物体做圆周运动的平面是至关重要的一环,(2)分析物体的运动情况,即物体的线速度、角速度、周期、轨道平面、圆心、半径等;,(3)分析物体的受力情况,画出受力示意图,确定向心力的来源;,(4)根据牛顿运动定律及向心力公式列方程,图6,图6,18用极限法分析圆周运动的临界问题,【例3】如图7所示,用一根长为l1 m的细线,一端系一质量为m1 kg的小球(可视为质点),另一端固定在一光滑锥体顶端,锥面与竖直方向的夹角37,当小球在水平面内绕锥体的轴做匀速圆周运动的角速度为时,细线的张力为FT.(g取10 m/s2,结果可用根式表示)求: (1)若要小球离开锥面,则小球的角速度0至少为多大? (2)若细线与竖直方向的夹角为60,则小球的角速度为多大?,解析指导,考点定位,圆周运动的临界问题,(1)小球离开锥面:支持力为零,解题技巧,找到临界状态,(2)当细线与竖直方向成60角时,图7,19竖直平面内圆周运动中的绳模型与杆模型问题,19竖直平面内圆周运动中的绳模型与杆模型问题,【例4】如图8所示,竖直环A半径为r,固定在木板B上,木板B放在水平地面上,B的左右两侧各有一挡板固定在地上,B不能左右运动,在环的最低点静放有一小球C,A、B、C的质量均为m.现给小球一水平向右的瞬时速度v,小球会在环内侧做圆周运动,为保证小球能通过环的最高点,且不会使环在竖直方向上跳起(不计小球与环的摩擦阻力),则瞬时速度v必须满足( ) A最小值 B最大值 C最小值 D最大值,解析指导,考点定位,圆周运动的绳模型,为了使环在竖直方向不跳起,对环,解题技巧,找到临界状态,对小球:,CD,小球从最低点到最高点:,小球在最高点 FN=0 时,速度最小, 对应v最小,此时小球速度最大,对应v最大,图8,

      《2015年高二物理会考高考复习第四章曲线运动》由会员繁星分享,可在线阅读,更多相关《2015年高二物理会考高考复习第四章曲线运动》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2 2022年小学体育教师学期工作总结 2022年家长会心得体会集合15篇
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.