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2016年秋季版2017七年级语文下册第三单元综合测试课件北师大版

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  • 卖家[上传人]:繁星
  • 文档编号:88223901
  • 上传时间:2019-04-21
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    • 1、一积累运用(20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A栅栏Czh6)气嗣Cchuin)糠糕(z5o)挟着(xi6)巴.祈椿(d己o)鲈鱼mm浇灌gu亩n)难堪伙anC乱哀咱(hbng严谨(jin)惶恐(hu6ng)飘絮(xD)D寥落加屋檐(yGn)上谕y凸)榻上色)2.下列词诚巾没有借别宁的一顶是(k2分)A讽刺破碍一捷报生死未卜B.敞开皇恐焊炯动勤恳恳C.颤抖潍头谒见睬天霸雳D.从荻_旋旗“擎面从容就勤3.下列各项旬子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.哈墨尔先生告诉小弗朗茨他们上的是最后一堂法文课,这话对小弗朗荷简直就是睫空万里。B.糊里糊涂的,他从嚣子里挤出两句话来:“明天上课。今天,今天:不上了1C像多数跳伞运动员一样,他长得比一般美国军人顾长些,而且肩膀很宽,相上去是个孔武有力的硬汉子。D他应当鼓舞起他们的爱国心.命诞他们抵括敌人/侄是他自己怎么还在这里装联卖傻地教书,而不到战场上去呢?.下列各项句子没有语病日无歧义的一项是(“)(2分)A.我们要学习文件,请做好准备。B.除非经常锻炼身体,就会不断增强体质。C安定团结的政治局面是我们社会主义现代化建设成败

      2、的关键。D回想自口未过的道监.我浙涨体会到人生的价值在工奉献。5.下列句子没有使用修辞手法的一项是()(2分)A.我难道就没有什么该责备我自已的?B.当一个民族沦为奴隶的时候,只要好好保住了自己的语言,就如同掌握了打开自己牢房的钥匙。C.我们课桌的三角架上挂着这些字模,就像是许多小国旗在课堂上飘扬。D恰巧那一天全都安安静静,像星期天的早晨一样。6.下面表述有误鸣一项是(2允A.陆游,宁代态出的诗人以示儿张书恽)等都是他的传世佳作。5B.谭摇同热爱祖国.勇于改革.关心同志.视死如归;但他斗争经验不足,在斗争中坦白直率叉过于老实。C.过雷丁洋)是南宋大臣,文学家文天祥被俘后所作。作者以诗快言志,念慨地表达了为国捐躯的壮志。真D最后一课的作者是法国作家都德.文章中洋溢着爱闰主义的薯光芒。7.默写塔空。(8分)(1X梅岭三章jh与“生当作人杰,死亦为鬼雄“的凛然正气意境相同的句子是:(2)谭嗣同题一诗于牢狱墙壁之上,日,望门投佰田张俭忍死须哭待杜根。“(宫)过零丁佯巾用比喻的修辞说明闰家局势和个人命运都已经难以损回的句子是。(4)过零丁洋9中表现出文茫祥的厅肝气节邗舍幸取义的生死观的句子是:二

      3、、阅读理解(44分)(一)过零丁洋(6分)辛苦遵逢起一经,干戈寥落四周星。山河砬碎风瓢絮,身世津沉雨打萍。惯恐潍头说恼恐,雳丁洋里介雳丁。人生自古谁无死,留取丹心照;8.首联写了个人和国家的哪两件大事2(2分)9.这首诗的尾联是千古流传的名句,请作简要赏析。(2分)10.选出下列诗句解说错误的一项()(2分)A,“木苦遥逢起一经“,说的是自从中了进士,担任起重要国事之后,就为国事辛苦奔波,有无愧国家民族之意B.“身世浮讯震打淇“,这是个比喧切,是说四年来汪有一天安定,傲雨中的浮淬,是承接“木苦“一句的意思说的。C.“惶恐滩头说惶恐“写的是在江西起兵奔赴浙江为解除临时国都杭州被畈时的惊恐心情,有为国担忧的意思在内。eD.“留取丹心照汗青“的意思是:现在我已被元军扣留.囚禁,细无生还之路,只有留下诗句,表达我对国家民族的赤胆忠心,在史(二)(12分)那天早展,我很运才去上学,非常害怕挨老师的训,特别是因为哈墨尔先生已经告诉过我们,他今天要考问分词那一课,而我,连头一个字也不会。这时,我起了一个念头,想逃学到野外去玩玩。天气多么温暖!多么普朗!白头鸟在林边的鸣叫声不断传来,锢木厂的后面,黎贝

      4、尔草地上,普鲍士军队正在操练。这一切都比那些分词规则更吸引我;但我毕竟还是努力克服了这个念忽然,教室的钟打了十二点,繁接着响起了午祷的铁声。这时,普鲁士军队操练回来的军号声在我们窗前响了起来.哈墨尔先生面色惨白,在讲台上站了起来。他在我眼里,从来没有显得这样高大。“我的朋友们“他说,我的朋友们,我,我他的嗓子被什么东西增住了,他无法说完他那旨话。于是.他转身对着黑板,拿起一支粉笔,使出了全身的力气按着牧笔,用最大的守母写出。法兰西万岁!写完,他仍站在那里,头靠着墙璧,不说话,用手向我们表示。“课上完了小去吧。“11.在第一自然段中,对自然景物的描绘反眸了小弗朗茨的心理状态“普鲁万军阮正在操练“则点出小说13,“他在我眼里,从来没有显得这样高大“,为什么“我“会有这种感觉?(3分)14.画线句子采用了描写,若换成“他举起拳头高呼,“法兰西万岁1.“好不好?为什么?(3分)15,“我的朋友们,我,我.“,试补充哈墨尔先生未说出的话。(2分)(三)集中营的课堂(14分)程创Q纳粟德国攻占波兰,控制着华沙。沙宁是刚来的老师,正给葛子们上课,几个纳粹兵来到学校,大声地对她说:“沙宁,蹄我们走一赵吧,你还要藏到什么时候“说完,他们便涌上来,将沙宁提到了车上。孩子们都吓哭了,只有谢达快速跑回家,告诉爸爹赛夫,沙宁老师被抓走了。赛夫听到这个消息,不禁一惊,焦急地在屏里来回走着日第二天早上,谢迅悄悄地来到东中管门口,他不知从哪里找到了一放手雷,然后大叫着冲向纳粹看守,他很快被制服,投进了集中营。谢达很坚强,始终咬定手雷是捣来的,纳粹只好把他关起来。看守每天鞭打他,让他干着与年龄不相称的活,可他似乎能承受一切,他国只想知道,沙宁老师是否还在这里,是否还活着。1这天早上,谢达被悄醒,几个纳粉将一个全身血内模糊的女人

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