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2017届一轮复习人教版必修四 第八课 唯物辩证法的发展

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    • 1、第八课 唯物辩证法的发展观,考点展示,1.发展的概念。 2.发展的前进性与曲折性。 3.发展的量变与质变状态。,复习点睛,1.一个实质:发展的实质。 2.两个概念:量变、质变。 3.三个原理与方法论:发展的普遍性与实质、发展的前进性与曲折性、发展的量变与质变状态。,主干构建 精要概览,考点一 发展的概念,考点二 发展的前进性与曲折性,易错矫正,栏目索引,练出高分,热点聚焦,考点三 发展的量变与质变状态,主干构建 精要概览,唯物辩证法的发展观,发展的概念,发展的普遍性:自然界、人类社会和人的认识都是不断 发展的实质:事物的 , 的产生和 旧事物的灭亡 方法论:用 的观点看问题,树立创新意识,发展的前进 性与曲折性,关系原理,事物发展的方向是 的、上升的 事物发展的道路是 的、迂回的,方法论,要对未来 ,热情支持和悉心保护 促使其成长、壮大; 要做好充分的 ,不断克服前进道 路上的困难,勇敢地面对,发展的,前进和上升,新事物,发展,前进,曲折,充满信心,新事物,思想准备,挫折与考验,发展的 趋势与 道路,答案,唯物辩证法的发展观,量变与质 变状态,含义,量变:事物 的增减和场所的变更,是一

      2、种 的、不显著的变化 质变:事物 的变化,是事物由一种质 态向另一种质态的转变,是一种 的、显 著的变化,关系 原理,事物的发展总是从 开始的,量变是质变的 ,质变是量变的 ; 质变又为新的 开辟道路,使事物在新质的 基础上开始新的 ,如此循环往复,不断 前进,积极做好 ,为质变创造条件 果断抓住 ,促成 ,实现事物的飞跃,方法论,数量,渐进,根本性质,根本,量变,必要准备,必然结果,量变,量变,量的积累,时机,质变,发 展 的 状 态,答案,返回,考点一 发展的概念,1.发展的普遍性 (1)表现:自然界是发展的;人类社会是发展的;人的认识是发展的。 (2)原因:事物之间的相互联系、相互作用,构成了事物的变化和发展。 2.发展的实质 (1)实质:事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 (2)唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。,考点梳理,3.方法论要求 用发展的眼光看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。反对静止和僵化保守思想。,拓展深化,比较运动、变化和发展,闪记 发展的普遍性和实质,命题探究,考向1 发展的实质 典例1 (2

      3、012上海高考)自然界和人类社会是发展的,都处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。这表明( ) A.发展就是曲折的运动 B.数量变化的运动就是发展 C.发展就是产生新事物的运动 D.量变到质变的运动就是发展,解析 发展的实质是新事物的产生,旧事物的灭亡,C正确,A错误。 并不是任何运动、变化都是发展,只有上升的、前进的变化才是发展,故B、D错误。,C,跟踪训练1 “海日生残夜,江春入旧年”是唐朝诗人王湾的次北固山下中的名句。下列选项与该名句哲理相一致的是( ) A.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁 B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 D.眼前有景道不得,崔颢题诗在上头,解析 题干诗句蕴涵的哲理是事物发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,只有B与之相符。,B,考向2 用发展的观点看问题 典例2 (2014新课标全国)2014年3月27日,国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重话。拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。习近平主席强调,中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的

      4、、文明的狮子;实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。从哲学方法论看,这里强调的是( ) 以全面的、发展的观点看问题,不要“盲人摸象”“刻舟求剑” 以辩证否定的观点看问题,要“吐故纳新”,不要“厚古薄今” 以实践的观点看问题,要“事必躬亲”,不要“纸上谈兵” 以对立统一的观点看问题,要“和而不同”,不要“同而不和” A. B. C. D.,解析 习近平主席的观点是要求人们以全面的、发展的观点看问题,要克服片面性和静止地看问题。同时要在对立中把握统一,在统一中把握对立。符合题意,选B。 材料没有体现辩证否定的观点,不符合题意; “事必躬亲”说法错误,不选。 答案 B,跟踪训练2 (2015北京高考)茶叶曾经是沿着古丝绸之路走出去的“明星”产品。今天,“一带一路”的实施使我国茶叶企业看到了新的发展契机。“一带一路”沿线的俄罗斯是世界最大的茶叶进口国,对中国茶格外青睐,尤为偏好高品质的红茶,近年来对绿茶的需求也在逐渐增加。位于大别山茶区的某茶叶集团目前主要外销大众茶,市场以中亚、中东地区为主。该企业希望抓住“一带一路”带来的机遇,打开俄罗斯的茶叶市场。 结合材料

      5、,就该企业如何抓住“一带一路”带来的机遇提出两条方法论建议。,解析 本题要求学生结合材料,就该企业如何抓住“一带一路”带来的机遇提出两条方法论建议。从材料中“我国茶叶企业看到了新的发展契机”可提出用发展观点看问题的方法论建议;从材料中“一带一路”沿线材料表述中,可提出坚持用联系观点看问题的方法论建议。从材料中“希望抓住一带一路带来的机遇,打开俄罗斯的茶叶市场”可从充分发挥主观能动性角度提出方法论建议等。,答案 示例:用发展的观点看问题,抓住“一带一路”带来的机遇,调整制造标准,积极开拓新市场。,考点二 发展的前进性与曲折性,1.发展的前进性与曲折性的原因,考点梳理,2.发展的前进性与曲折性关系原理及方法论意义 (1)原理:事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。 (2)方法论:要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。,拓展深化,1.关于新旧事物的几种错误观点 (1)后出现的事物就是新事物 新事物代替旧事物需要一个过程,其间既有新旧事物并存的情形,也会出现旧事物暂时复辟的现象,不能

      6、笼统地说后出现的事物就是新事物。 (2)力量强大的事物就是新事物 新事物具有强大生命力,是从事物发展的总趋势角度来说的,不是说新事物在开始的时候就具有强大的力量。当新事物刚刚出现的时候旧事物往往更强大。,(3)形式上新颖的事物就是新事物 内容是事物的根本,看待事物的性质必须抓住它的内容。事实上,新事物在形式上未必就新,旧事物在形式上未必就旧,旧事物常以新形式出现。,2.区分事物发展的总趋势、道路、途径,命题探究,考向 发展的前进性与曲折性 典例3 (2015福建高考)研究人员将一密闭透明的实验装置(如下面左图)置于晴天的室外,对其进行24小时测定,得出某气体含量的变化曲线(如下面右图)。该实验体现的哲学道理是( ),事物的发展是前进性和曲折性的统一 对事物的认识是一个循环往复的过程 认识世界和改造世界要坚持实事求是 客观事物的联系因条件的变化而变化 A. B. C. D.,解析 根据材料和图示可以知道,把实验装置与空气隔离后,封闭空间内的某种气体会减少,但到了一定时间,实验装置自身也会产生某种气体,从而某种气体又上升,但这种自产气体会有一定的限度,到了一定时间它必然又会降低,这个实验过

      7、程体现了认识世界和改造世界要坚持实事求是的道理,也体现了客观事物的联系因条件的变化而变化的哲理,应选; 认识具有反复性、无限性和上升性,而不是“循环往复”,错误; 与题意无关,舍去。 答案 D,跟踪训练3 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下:相信未来。从哲学方法论看,这段诗文强调的是( ) A.用实践的观点看问题,凡事只要努力就会成功 B.对事物发展充满信心,做好克服挫折和困难的准备 C.用联系的观点看问题,用部分的发展推动整体的发展 D.重视量的积累,从而实现美好的未来,解析 这段诗文体现了发展是前进性与曲折性的统一,故选B。 A后半句太绝对。 C、D不符合题意。,B,考点三 发展的量变与质变状态,1.量变和质变的含义 (1)量变是事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。 (2)质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、显著的变化。,考点梳理,提示 量变说明事物处于相对静止状态,由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生易位,因此事物暂时保持其根本性质不变。,2

      8、.量变和质变的辩证关系原理及其方法论 (1)辩证关系:事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。 (2)方法论:要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。,提醒 (1)发展通过质变实现,但质变不一定是发展,只有上升的、前进的质变才是发展。(2)量变和质变都很重要,不能说谁比谁更重要。(3)并非只要有量变就会有质变,或认为量变的总和就是质变。(4)由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化,也能够引起质变。,拓展深化,1.正确理解量变与质变的辩证关系及其方法论,2.全面理解唯物辩证法的发展观 (1)一切事物都是变化发展的,即发展的普遍性。 (2)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 (3)发展是内外因共同起作用的结果。 (4)发展的状态是量变、质变的统一。 (5)发展的前途是光明的,道路是曲折的。 (6)一切事物的变化发展都是有规律的。 (7)辩证否定是事物联系和发展的环节,要求坚持创新。,命题探究,考

      9、向1 发展的量变与质变状态 典例4 (2015全国)2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方面的趋势性变化,提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,经济发展进入新常态。从辩证法的观点看,“经济发展进入新常态”意味着( ) 我国经济发展方式正在发生质的变化 我国经济发展呈现出新的阶段性特征 制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决 推动我国经济平稳健康发展的新的体制机制已经形成 A. B. C. D.,解析 经济发展进入新常态,从形态、分工、结构方面呈现新的发展,是向上前进的质变,故符合题意; 九个方面的趋势性变化反映现阶段经济发展的新特点,故符合题意。 经济发展进入新常态,新的矛盾刚产生,并没有得到解决,新的机制也没有形成,错误,且不是辩证法的知识。故选A。 答案 A,跟踪训练4 (2015山东高考)社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分,应内化于心,外化于行。阅读材料,回答问题。 材料 公务员为群众办好每一件事,商家为消费者提供货真价实的商品,你看见需要帮助的人就热心搭把手我们应该积极行动起来,每个人担负起一份道德责任,就会将社会的道德水准托起一分,涓涓细流汇成大海,全面建成小康社会的目标就会早日实现。,结合材料,运用量变和质变的关系原理,诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义。,解析 考查“量变和质变的关系”知识。审设问:“诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义”,要求我们回答方法论的积极意义。解读材料获取有效信息:“我们应该积极行动起来,每个人担负起一份道德责任”,做任何事情都要从一点一滴的小事做起,强调重视量的积累;“将社会的道德水准托起一分,涓涓细流汇成大海,全面建成小康社会的目标就会早日实现”,在量变达

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