2016-2017学年七年级语文上册 22《我看见了我的骨头》课件 沪教版五四制
40页1、“我看见了我的骨头!”,唯 夫,学习目标,知识与技能: 通过反复阅读课文,领悟文章所阐述的道理,体会用正反事例进行说理的好处。 过程与方法: 明确作者叙述的事例在文章中的作用,学习摆事实讲道理的写作方法。 情感态度与价值观: 激发学习科学文化知识的热情。,【重点难点】 1. 重点:理清文章的结构,领悟文章阐述的道理,把握作者的写作意图。 2. 难点:用事实说理的写作方法,理解围绕中心处理材料,详略得当。,伦琴,1845年出生在德国。 1869年从苏黎世大学获得哲学博士学位,并担任了物理学教授孔脱的助手。伦琴一生在物理学许多领域中进行过实验研究工作, 如对电介质在充电的电容器中运动时的磁效应、气体的 比热容、晶体的导热性等方面的研究都作出了一定的贡献。因发现x射线获得第一个诺贝尔物理奖。他接受奖项后把奖金转赠给了沃兹堡大学。,X光,1895年11月8日下午,德国沃兹堡大学的教授伦琴像平时一样,还在实验室里专心做实验。他先将一支克鲁克斯放电管用黑纸严严实实地裹起来,然后把房间弄黑,接通电源,检查黑纸有没有漏光,一切正常。他截断电流,准备做每天做的实验,可是一转眼,眼前似乎闪过一丝绿色荧光,
2、再一眨眼,却又是一团漆黑了。刚才放电管是用黑纸包着的,荧光屏也没有竖起,怎么会出现荧光呢?,他想一定是自己整天在暗室里观察这种神秘的荧火,形成习惯,产生了错觉,于是又重复做放电实验。但神秘的荧光又出现了,随着感应圈的起伏放电,它就像夜空深处飘来的一小团淡绿色的云朵,在躲躲闪闪地运动。伦琴大为震惊,他一把抓过桌上的火柴,“嚓”的一声划亮。 原来离工作台近一米远的地方立着一个亚铂氰化钡小屏,荧光是从那里发出的。,但是阴极射线绝不能穿过数厘米以上的空气,怎么能使这面在将近一米外的荧光屏闪光呢?莫非是一种未发现的新射线吗?这样一想,他浑身一阵激动,今年自己整整50岁了,在这间黑屋子里无冬无夏、不分昼夜地工作,苦苦探寻自然的奥秘,可是总窥不见一丝亮光,难道这一点荧光正是命运之神降临的标志吗?他兴奋地托起荧光屏,一前一后地挪动位置,可是那一丝绿光总不会逝去。看来这种新射线的穿透能力极强,与距离没有多大关系。那么除了空气外它能不能穿透其他物质呢?,伦琴抽出一张扑克牌,挡住射线,荧光屏上照样出现亮光。他又换了一本书,荧光屏虽不像刚才那样亮,但照样发光。他又换了一张薄铝片,效果和一本厚书一样。他再换一张
3、薄铅片,却没有了亮光,铅竟能截断射线。伦琴兴奋极了,这样不停地更换着遮挡物,他几乎试完了手边能摸到的所有东西,这时工友进来催他吃饭,他随口答应着,却并未动身,手中的实验虽然停了,可是他还在痴痴呆呆地望着那个荧光屏。现在可以肯定这是一种新射线了,可是它到底有什么用呢?我们暂时又该叫它什么名字呢?真是个未知数,好吧,暂时先叫它“X射线”。,一连几个星期,伦琴突然失踪,课堂上、校园里都找不见他。他一起床就钻进实验室,每次吃饭都是夫人派工友去催了又催,才能将他请到饭桌上来。可是他每次吃饭都心不在焉,有一次甚至叉了一块面包向鼻尖上送去。伦琴终日将自己关在实验室里,他找来所有能找到的东西,把它们一一放在神秘的射线前测试,详细地记录下距离和荧光的亮度,他一定要揭开“X射线”的神秘面纱。,可是,厚厚一叠数据看起来毫无规律。难道这“X射线”一点用处都没有吗?不可能,自然界的一切都有它独特的作用,“X射线”一定也有,只是人类还没有认识它。忽然,伦琴的脑中犹如灵光闪过:还没有测试过“X射线”对人体的作用。可是,万一发生危险呢?危险怕什么,科学探索从来就是和危险相伴的,没有牺牲怎么会有科学的进步!伦琴几乎没有
4、犹豫就把手伸向了射线。奇迹出现了,荧光屏上显出五根手指骨的影子。,伦琴一拍额头:这家伙能穿过人的血肉,也许这正是它的用途呢。他赶紧用照相机拍下了手骨的照片。 1895年的最后几天,伦琴将这项研究成果整理成一篇论文一种新的射线,初步报告,送给了沃兹堡物理学医学学会。同时又把报告的副本和几张X射线照片邮寄给他的几位物理学家朋友。,1896年1月23日,伦琴在自己的研究所里举行关于新射线的报告会。 伦琴发现的射线成为19世纪90年代的物理学上的三大发现之一,为此他于1901年获全世界首次颁发的诺贝尔物理学奖。,【课文提示】 1这是一篇典型的议论文。然而有别于常见的议论文。它先用大量的笔墨讲述伦琴发现光的经过,引出一个道理。不要把它作为议论文学习,而应该从分析文章的结构入手,自然而然地引出作者的看法。,2. 这篇文章看似比较简单。事实上,作者为了阐述“面对偶然的遭遇要抓住机会,才能有所发现”的道理,首先讲述了伦琴发现X光的故事,然后又用了正反事例进行证明。这样不仅对于理解文章阐述的道理有很大帮助,而且更容易明白作者用事实来支撑自己观点的方法,而且正反两方面的事例使作者的观点更有说服力了。,【正
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