医古文课件下载-《丹溪翁传》课件
29页1、丹 溪 翁 传,福建中医药大学医古文教研室,( ),作者作品 内容提要 随文注释 重点总结 课后思考,作者作品,作者戴良(公元13171383年),字叔能,号九灵山人,浦江(今属浙江)人,与朱丹溪邻县,元代学者。他通经史百家之说,爱好医学,长于诗文,曾任淮南江北等处行中书省儒学提举。元亡后,隐居四明山。明洪武十五年(公元1382年),被召至南京,以老病辞官不受,下狱死。著有九灵山房集三十卷、春秋经传考三十二卷、和陶诗一卷等。九灵山房集分“山居稿”、“吴游稿”、“鄞游稿”和“越游稿”四部分。其中有关医学方面的著作多篇。,内容提要,本文节选自九灵山房集卷十,据四部丛刊本排印。本传较全面地反映了朱丹溪的一生。详细记叙了朱氏的学医经历和高深的造诣。文中所举五则医案,不仅说明了朱氏临床医技精湛,也反映出他乐于扶弱济贫的高尚医德,同时还说明他不自满于已取得的成就,能深入研究刘、张、李三家之学,“去其短而用其长”,并进而提出“相火易动”、“阳常有余,阴常不足”等新的学术观点。他强调治病“不拘于古方”,而应融贯所学,由博返约,这一治学方法,颇能启迪后人。他不慕荣利、正派耿直的品格及善导后学,诲人不倦的
2、精神,也是值得我们学习的。,本篇文选可分为两大部分: 第一部分(1段):简要介绍了丹溪翁自幼聪颖好学和他毅然弃儒从医的原因。 第二部分(2段):记述丹溪翁学医从师的经过和学术继承情况。他精究时方而又善于思考,能虚心登门求教。 第三部分(3段):记述丹溪翁悉心研究前人的医学理论,善于吸取各家之长,弥补各家之不足,又能参考其他哲学著作,将医学、哲理等融汇贯通,从而提出自己独到的学术主张-“阳有余阴不足”论。,第四部分(49段):通过选载的五则医案,说明丹溪翁精湛的医术和在医疗实践中所取得的成绩。 第五部分(1012段):叙述丹溪翁的性格和为人。赞扬朱氏不泥古法,能操纵取舍的创新精神和诲人不倦的学者风度及其蔑视名利,重视节操,忠诚正直的品德。 第六部分(13段):作者的评赞。将朱氏与古之名士严君平比类,高度评价丹溪翁的言行举止。最后引用左丘明语作总结,赞扬丹溪翁是“直、谅、多闻之益友”,不可把他当作普通医生看待。,随文注释,丹溪翁者,婺之義烏人也,姓朱氏,諱震亨,字彥修,學者尊之曰丹溪翁。翁自幼好學,日記千言。稍長,從鄉先生治經,爲舉子業。後聞許文懿公得朱子四傳之學,講道八華山,復往拜焉。益
3、聞道德性命之說,宏深粹密,遂爲專門。一日,文懿謂曰:“吾臥病久,非精於醫者,,讳:旧指已故帝王 或尊长的名。 日:每天,名词作 状语。 治:研习。 益:逐渐。 宏深:博大深远。 粹密:精湛严密。,不能以起之。子聰明異常人,其肯游藝於醫乎 ?”翁以母病 脾,於醫亦粗習,及聞文懿之言,卽慨然曰:“士苟精一 藝,以推及物之仁,雖不仕於時,猶仕也。”乃悉焚棄向所習舉子業,一於醫致力焉。 時方盛行陳師文、裴宗元所定大觀二百九十七方,翁窮晝夜是習。既而悟曰:“操古方以治今病,其勢不能以盡合。苟將起度量,立規矩,稱權,起:使痊愈。动词使动用法。 其:或许;大概。 游艺:指从事于某项技艺的学习。 仕:做官。论语子张“仕而优则学,学而优则仕。” 一:专一;专心。 是习:宾语前置。,衡,必也素、難諸經乎!然吾鄉諸醫鮮克知之者。”遂治裝出游,求他師而叩之。乃渡浙河,走吳中,出宛陵,抵南徐,達建業,皆無所遇。及還武林,忽有以其郡羅氏告者。羅名知悌,字子敬,世稱太無先生,宋理宗朝寺人,學精於醫,得金劉完素之再傳,而旁通張從正、李杲二家之說。然性褊甚,恃能,鲜,xin 一种鱼,xin 少,寺:同“侍”。 旁:广。
4、 褊(bin):说文“褊,衣小也。”引申为心胸狭小。,厭事,難得意。翁往謁焉,凡數往返,不與接。已而求見愈篤,羅乃進之,曰:“子非朱彥修乎?”時翁已有醫名,羅故知之。翁既得見,遂北面再拜以謁,受其所教。羅遇翁亦甚懽,卽授以劉、張、李諸書,爲之敷揚三家之旨,而一斷於經,且曰:“盡去而舊學,非是也。”翁聞其言,渙焉無少凝滯於胸臆。居無何,盡得其學以歸。,进:使进见。动词使动用法。 北面:面向北行弟子拜师之礼。,懽:“欢”的异体字。 敷扬:犹“敷畅”,陈述阐发。 一:一概。 涣焉:消散貌。,鄉之諸醫泥陳、裴之學者 ,聞翁言,卽大驚而笑且排,獨文懿喜曰:“吾疾其遂瘳矣乎!”文懿得末疾,醫不能療者餘十年,翁以其法治之,良驗。於是諸醫之笑且排者,始皆心服口譽。數年之間,聲聞頓著。翁不自滿足,益以三家之說推廣之。謂劉、張之學,其論臟腑氣化有六,而於濕熱相火三氣致病爲最多,遂以推陳致新,乡之诸医泥陈、裴之学者:定语后置。,诸医之笑且排者:定语后置。 心:在心中; 口:在口中。名词用作状语。 声闻:声誉,名望。,瀉火之法療之,此固高出前代矣。然有陰虛火動,或陰陽兩虛濕熱自盛者,又當消息而用之。謂李之論飲
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