四年级下册语文百花园三-课件
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语文百花园三,语文（S）版,四年级下册,读对联 辨字音,h o h o 好读书 不好读书 h o h o 好读书 不好读书 （明.徐渭）,“好”在不同的读音时，字的意思有什么不同？ 读ho时：意思是条件优越， 词性：形容词。 读ho时：意思是喜欢， 词性：动词。,小燕子垒的窝既结实，又暖和。 国槐是本市的市树，既耐寒，又耐旱。 我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，既费水，又费电。,“既又”这组关联词语前后两个部分所表示的意思是并列关系，无轻重、先后之分。,造句：既又,“问号是开启任何一门科学的钥匙。” “没有大胆的猜测就没有伟大的发现。” “一切推理都必须从观察与实验得来。” “在科学上最好的助手是自己的头脑， 而不是别的东西。” “对搞科学的人来说，勤奋就是成功 之母。”,科学名言,我还知道其他名句,人类的智慧就是快乐的源泉。 (意.薄伽丘) 世上没有天才，天才是用劳动换来的。 (童第周 ) 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。 (法.巴尔扎克 ),（一）确定调查主题。 根据自己的实际情况确定调查主题。 例如：居住区环境状况、社会用字情况、校园 午餐情况、花园里的花草长得怎样等。 （二）根据主题，划分小组。 1.根据共同关切的主题选择分组。 2.确定小组组长，组名，人员任务等方面。 （三）选择调查方法。 1.复习实地调查的方法。（调查方法。如问 卷、走访、测量等。） 2.根据调查的主题选择可行的方法、同时，安 排组员的不同任务（根据个人能力，家庭可以提供 的方便条件等。）,一是要对资料进行整理。整理前阅读这些资料，再按一定的顺序归类整理。 二是引用资料要注意准确，包括时间、地点、人物。,
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