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中考作文指导题目如何审题

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    • 1、作文的审题,2013中考作文指导一:,审 题 走向成功的第一步,偏 题,死无葬身之地!,考场作文的特点:限定性 限定题目 限定内容 限定范围 限定字数 ,打分首要依据符合题意的程度,符合题意的程度,作文=题意,作文与题意交叉,作文范围大于题意,作文范围小于题意,作文范围与题意没有任何关系,如今我多了一份执著 记得小时侯,我躺在父亲怀里问:“爸爸,为什么水能滴穿石头呢?”父亲说:“那是因为水有一份执著的精神。”“执著?”那时我还小,不明白爸爸的话 大概到了四岁的时候,有一段时间我不肯去幼儿园,爸爸与我协商,最后我们定下协议,爸爸带我去吃一次 “肯德鸡”,我便去幼儿园一个月虽然吃过了,可心里仍不乐意,但为了遵守约定,我还是硬着头皮坚持了一个月,虽然我不知道自己这种行为是什么。 三年级时,当时身体肥胖的我总是无法通过体育三项中的跳远考试,每次总离及格线仅一步之遥,但我并不气馁。于是,我向老师寻问跳远的窍门。此后,每天放学,我都要在老,师的指导下练习半小时,课余时间再给自己加码,功夫不负有心人,在我日复一日的努力下,终于突破了及格,并取得良好的成绩。我兴奋的高举双手欢呼着,在我双手举过头顶的一

      2、瞬间,我似乎明白了什么 步入初中,我喜欢上了语文,经常写一些押韵的小诗,父亲见我对此有浓厚的兴趣,便建议我尝试着去投稿,我选了一首比较满意的,向故事会投了稿 ,一个星期以后,我收到了主编的退稿信,他指出了我的一些错误,于是我将它修改之后又寄去,可没想到我的稿件却一次又一次的被退回,我先后寄出六次,六次都被退回。当我收到第六封退稿信时,连父亲也劝我放弃。但我坚持认为:我会成功的!,终于,主编在第七次时录取了我的作品。我欣喜若狂,不只是因为作品被录取,更重要的是我明白了什么是执著! 如今我多了一份执著,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便应该努力追求,我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影 上次去表弟家,他拿着书问我:“哥哥,为什么水能滴穿石头呢?”,我告诉他:“那是因为水有一种执著的精神,1.审题不准,错解题意。,开 端 春天是一年四季的开端。 春天是一支歌曲,到处充满了生机和活力。风在树间吹动着,小鸟儿在树枝上叫着,就连树下的小草也生长出来。春天赶走了寒冷,给我们带来了温暖,让我们脱掉了大衣,换上了轻盈的服饰。瓦蓝瓦蓝的天,清绿清绿的草,我们尽情享

      3、受着生命的春天,追赶春天的大阳,找寻我们金色的理想。 火热的夏天是一篇乐章!你听,小溪唱得多欢,小鸟儿唱得多甜;你看,就连那荷花也都开得大大的,还有那一棵棵大树,在阳光下舒展每一片树叶,每一根枝条,尽情表现自己多彩的身姿。每当下过雨,绚丽的彩虹便从天空中走了出来,给我们展示那座七彩的金桥。,秋天是一支小夜曲,寂静中却不乏激情。你看,那百花都落下了片片黄叶,只剩一轮圆月悬挂在天空中。秋是凄凉的,可秋并不孤独,并不寂寞。丰收了的人们给它唱着歌,结出的累累果实为它添着彩。 冬天是一首经典的弦乐,飘落的雪花是它跳动的音符。冬又是沉闷的,它让人学会了深沉,学会了冷静。让每天都充满期待和希望,因为春天就要到了。这正应了那句:冬天到了,春天还会远吗? 我爱一年变化的四季,更爱作为开端的春天,因为,是它引领着一年的开始!,2.貌合神离,偏离题意。,3.抛开题目,另起炉灶。,这是最低级的审题错误。有的考生把规定的题目抛到一边,进行“自由式作文”,结果是“下笔千言,离题万里”。,审读题目,一、审题眼,同时关注题目中的其它要素。 何谓题眼?题眼就是揭示意义,体现中心,点明重 点或表现感情色彩的词语。,例一

      4、文题:让心开花,题眼:“开花”快乐起来、开朗起来、乐观起来、 自信起来、坚强起来、勇敢起来等。,重要要素:“让”心开花,应有一个变化过程。由“不开花”“开花”的变化过程,要将这个过程写清楚。而不能只写成我明白了要“让心开花”。要有具体的行为怎样让心“开花“。,作文审题,例二:文题:她始终微笑着,题眼:“微笑”开朗快乐、乐观自信、坚强勇敢,重要要素:“始终”自始至终、不管什么时候。 “自始自终”,在整个事件过程中,她(他)一直 “不管什么时候”,无论遇到什么事情,都不仅仅写一件事。,一、审题眼,同时关注题目中的其它要素。,训练一 文题:平凡中的美丽瞬间,题眼:,重要要素:,作文审题,一、审题眼,同时关注题目中的其它要素。,训练一:文题:平凡中的美丽瞬间,题眼:“美丽瞬间”应写生活中一个短暂场景,扣住“瞬间”;这一场景展现了人或物的真善美,或能给人带来深刻启示,扣住“美丽”。,重要要素:不要忽略文题中的限定语:“平凡中的”,要从小处入手,从生活的细处入手。,作文审题,审读题目,二、审题目隐含意。 隐含义是指比喻义、引申义等,是指题目的深层含义、言外之意。,例一 文题:仰望蓝天,分析:“仰望

      5、”有希望、向往、追求方面的意思。,“蓝天”则是远大理想,美好的生活,光明的前景等 的象征。,作文审题,审读题目,2-审题目隐含意。,例二:文题:敞开那扇门,分析: “门”的表层含义是房屋或用围墙等围起来的地方的出口。,进一步的含义是人与人之间的情感之门,交往之门,学习、研究上的方法之门。再大而言之指的是 改革开放或闭关自守的国门。,作文审题,审读题目,2-审题目隐含意。,训练二、文题:画一扇窗给自己,分析:,作文审题,审读题目,2-审题目隐含意。,训练二、文题:画一扇窗给自己,“窗”通往美好境界的途径、方法。 “画一扇窗”自我寻找到的释放自我,唤醒自我, 使自己自信起来,快乐起来,坚强起来的一个途径、 一种方法。 “给自己”必须写自己的事。,作文审题,三、审题目中的副词。 我们经常在文题中看到“其实”“总”“也”“很”等副词,我们在审题时一定要关注,因为这些副词往往决定了文章的写作重点。,例一 文题:门其实开着,“其实”这一副词表明,这一扇理解之门、情感 之门等一直是敞开着的,只不过我不曾知道而已。在 行文中就要先交代我的不曾知道。,作文审题,三、审题目中的副词。,例二 文题:其实很简

      6、单 (南京中考题),“其实”言下之意是我一直以为很不简单,在实践之后,才恍然领悟其实很简单。认为不简单的内容一定要交代。,作文审题,审读题目,3-审题目中的副词。,例三 文题:总有一把钥匙属于自己 (南京中考题),“总”这一副词表明,我寻找到这一把属于自己 钥匙是曲折的,是有一个反复寻找的过程的。行文中 就要将这种寻找的曲折性写出来。,三、审题目中的副词。,训练三 文题:这也是一种美,副词: 表明:,作文审题,三、审题目中的副词。,训练三 文题:这也是一种美,副词:“也” 表明:言下之意是我一直以为某一事物不美。行 文中要将这一点交代清楚。,作文审题,审读题目,4-审读提示语。,1、 周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚;马云不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路.不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生 请以“不走寻常路”为题作文.,提示语中“另辟蹊径、独创一格、个性人生”就明确 提示了“不走寻常路”的含义。即不走众人都走的路,而 是另辟蹊径走独特的路;不沿袭别人既成的风格,而是 独创一格形成自己的风格;不是千人一面淹没于众人, 而秀出自我,展现个性人生。,作文审题,2

      7、(南通中考题)一尾嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇就是一道赏心悦目的风景线; 一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告就是一道令人回味风景线; 一位哲人说:你的灵魂就是一道精选的风景线。 也许,你眼中和心中的风景线更多更多 请以“一道风景线”为题写一篇文章。,审题示例,文题:请以“窗”为题,写一篇文章。,审题: “窗”既指有形的窗,也指无形的窗。将窗理解为无形的窗立意更高一些。如:心灵之窗。,用补填标题的方法,扩充文题,将写作的范围缩小,如:打开心窗。,这样文题重点是“打开”,要写清以下三点: 谁为谁打开“心窗”?“父母”为“我”打开“心窗”。 打开什么“心窗”?打开“我”和“父母”间的隔阂。 如何打开“心窗”?用真诚的关怀打开“心窗”。,“打开”是一个过程,要写出“心窗”由关闭到开启的过程。,作文审题,有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭,四季交替,总有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己。 请以“总有属于我的季节”为题,写一篇作文。,审题练习(写

      8、审题分析),文题关键词 文题重要词,作文审题,有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭,四季交替,总有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己。 请以“总有属于我的季节”为题,写一篇作文。,审题练习(写审题分析),文题关键词“季节” “季节”既指自然的季节,也指人生的季节。选择“人 生的季节”立意高。“人生的季节”应指人生的成功之时 人生的精彩之时,人生的辉煌之时。,作文审题,有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭,四季交替,总有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己。 请以“总有属于我的季节”为题,写一篇作文。,审题练习(写审题分析),文题重要词“总有” “总有”有众里寻它千百度,回首却在阑珊中的意 思。要写出其中的曲折,历经的磨练。,文题重要词“属于我的” 要写自己亲身经历的事,要写自己的生活与感悟。,作文审题,审题练习(写审题分析),在路口,特别提醒,树立审题意识,养成审题的习惯 用

      9、好“5分钟”,磨刀不误砍柴功。拿到作文题后,要舍得花5分钟进行审题,从导语、要求语、文题等方面进行全方位地分析,确保准确审题。这一环节要强行入轨,直至养成习惯。,胸中有丘壑,下笔才有序。 作文前要打好审题草稿。写作前要通过审题,明确文题的题眼,即写作重点和中心思想,文章的体裁,将用哪些素材或论据来写作等。,唤醒生活,让作文与生活对接。 这里的生活,包括生活阅历与阅读经历。其实,同学们的作 文“不能切题”、“内容淡薄”,很大的原因是因为在读题时没有唤 醒生活,没有接通生活,万般无奈之下,只得胡乱地堆积了一些 文字。这需要联想、想像思维。,作文审题,以回家为题写一篇作文,今日作文,训练目标:,1了解审题的相关知识,学会准确审题。 2通过教师指导、同学交流和范文学习, 准确审题后进行作文。 3. 让同学们真正领会“家”的意义,感受 “家”的温暖,培养爱家的情感,以期慎重走好 人生的每一步。,审题:审读作文题目 审题的目的:定体裁, 明范围, 找重点。,回家该怎样审题呢?,“回家” 包括“回”的过程和“家”这个目的地。,“回”的过程就是事件的起因、经过、结果。,“家”,是身体的休憩处,也是心灵的归依所。,既可运用“填补标题法”审题, 也可运用“虚实相生法”审题。,学生练笔,以回家为题写一篇作文。,要求:综合运用各种方法写这篇 作文,要求思想健康,书写端正, 不少于600字。,可要用心审题后再落笔哟。,回家 任何船只在茫茫海际不免遭遇波涛的怒吼,从而伤痕累累。但只要它回到了家,回到了那个温馨的海港,便能重拾信心,扬帆起航。 题记 每次成绩公布前,气氛都是低迷的,充斥着紧张和不安,灰沉沉的,就像是暴风雨的前兆。,运用题记,起到了提纲挈领的作用。 开篇渲染气氛。,“小A,128分。”果然,暴风雨如期而至。此时的我,就像是海面上孤独漂泊的船只,骤至德暴雨,打湿了我的帆布;呼啸的狂风,卷折了我的桅杆。似乎只要再一点点的风浪便能让我这残破的小船走向覆灭。,比喻的说法贯穿全文,使文章有韵味。,此刻,心里急切地想要回家。就像溺水的人需要一根救命的稻草,饥渴的人需要一

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