《牛顿第二定律》重点知识讲读课件设计案
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1、_ 是物体惯性大小的唯一量度。,1.物体运动状态改变的含义是什么?,2.使物体运动状态发生改变的原因是什么?,3.惯性的大小表达了物体运动状态改变的难易程度。,物体运动状态的改变就是指速度发生了变化，即物体产生加速度。,力是改变物体运动状态的原因， 即：力是产生加速度的原因.,质量,复习巩固：,4、实验结论：,牛顿第二定律:,（1）内容： 物体的加速度的大小跟它受到的作用力成正比, 跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。,（2）比例式：,F=kma,等式：,当各物理量均选国际单位时，k=1,(3)1N定义：使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力 叫做1N。,F=ma,牛顿第二定律更一般的表述：,物体的加速度跟所受的合力成正比，跟物体的质量成反比;加速度的方向跟合力的方向相同.,思考：,1、在牛顿第二定律的表达式 F = ma 中，哪些是矢量，哪些是标量？,m 是标量，F 和 a 是矢量。,2、这两个矢量的方向关系是怎么样？,“力是产生加速度的原因”，故加速度 a 的方向和合力 F 的方向是一致的。 即物体的加速度方向由物体所受合力的方向决定。,一、“四性” 同体性：
2、是指F合、m和a都是对于“同一个物体”而言，解题时确定研究对象和准确的受力分析是关键。 矢量性： 物体加速度a的方向与物体所受合外力F合的方向始终相同。 瞬时性： 牛顿第二定律说明力的瞬时效应能产生加速度，物体的加速度和物体所受的合外力总是同生、同灭、同步变化。 独立性： 作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都遵从牛顿第二定律，而物体的实际加速度则是每个力产生的加速度的矢量和。 分力和加速度的各个方向上的分量关系也遵从牛顿第二定律，即：Fx=max Fy=may,1、定义式a=v/ t ,反映的是速度变化快慢的物理量，速度变化量v的大小由加速度a和时间t决定。 2、由牛顿第二定律可知a=F/m，加速度a由物体所受合外力F和质量m决定；,三、a的定义式和决定式：,1、牛顿第二只定律只适用于惯性参考系，惯性参考系是指相对于地面静止或匀速直线运动的参考系； 2、牛顿第二定律只适用于宏观（相对于分子、原子）、低速（远小于光速）运动的物体。,(1)确定研究对象(在有多个物体存在的复杂问 题中，确定研究对象尤其显得重要)。 (2)分析研究对象的受力情况，画出受力图。 (3)选定正方向或建立直角坐标系。通常选加 速度的方向为正方向，或将加速度的方 向作 为某一坐标轴的正方向。这样与正方向相同 的力(或速度)取正值；与正方向相反的力(或 速度)取负值。,(4)求合力(可用作图法或正交分解法)。 (5)根据牛顿第二定律列方程。 (6)必要时进行检验或讨论。,例3、地面上放一木箱，质量为40kg，用100N的力与水平方向成37角推木箱，如图所示，恰好使木箱匀速前进，求： （1）物体受到的摩擦力和支持力； （2）若用此力与水平方向成37斜向上拉木箱，木箱的加速度多大？ （取g=10m/s2 ，sin37=0.6，cos37=0.8）,解：（1）对物体受力分析 由物体匀速有： X轴方向： Y轴方向： 联立以上方程并带入数据得： （2）设动摩擦因数为，由F=N可得： =f/N=80N/460N=4/23 力F斜向上拉物体，设物体的加速度为a,受 分析如图： X轴方向： Y轴方向： 联立以上方程并带入数据 可解得: a=0.5m/s2,
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