护理学基础课件-医疗和护理文件书写课件
69页1、第二十三章,医疗和护理文件记录,学习目标,掌握医疗和护理文件的记录原则、管理、及病例排列。 掌握体温单、医嘱单、护理观察记录单、病室报告、护理病历的书写。 了解医疗文件记录的意义。,医疗与护理文件记录的重要意义,沟通信息 提供教学与科研资料 提供评价依据 提供法律依据,护理病历 是护理人员在护理活动过程中形成的文字、符号、图表等资料的总和 。 主要内容 包括体温单、长期医嘱单、临时医嘱单、医嘱执行单、一般患者护理记录、危重患者护理记录、手术护理记录等。,1.书写应当客观、真实、准确、及时、完整。 2. 使用中文、通用的外文缩写和医学术语。无正式中文译名的症状、体征、疾病名称等可以使用外文。中医术语的使用依照有关标准、规范执行。,基本要求,3. 内容简明扼要 , 重点突出 , 表述准确,避免主观臆断,文字工整,字迹清晰,语句通顺,标点符号正确。书写过程中出现错字,用原色以双横线划在错字上,需修改的在双横线上方书写,不得采用刮、粘、涂等方法去除原来的字迹。,基本要求,神志清楚,发育正常, 营养良好,自主体位, 平车入院。,步行,4. 应按照规定的格式和内容书写 ,尽量避免重复 , 并由相应
2、的护理人员签名。,基本要求,5. 实习生或试用期护理人员书写的护理病历 , 须经过本医疗机构取得执业资格并注册的护理人员审阅修改 , 并用红墨水笔以分子形式签名 , 注明日期。,6. 具有执业资格的进修护士应当由接收进修的医疗机构根据其胜任本专业工作的实际情况认定后方可书写护理病历。 7. 对实习生或试用期护理人员、下级护理人员书写的护理病历进行修改应在书写后的72小时内完成。,基本要求,8. 上级护理人员有审查修改、补充下级护理人员书写的护理记录的责任。用红墨水笔将修改和补充的内容记录在原书写处的右上方,并在下级护士签名处用红墨水笔以分子形式签 名并注明修改日期,修改时须保持原记录清晰、可辨。,基本要求,1. 体温单为表格式,以护士填写为主。 2. 体温单一般以七天为一页,用于绘制患者体温、脉搏、呼吸的曲线,记录入院、出院、死亡等时间,并记录患者的其它情况,如大便次数、出入液量、药物皮试结果、血压等。 3. 体温单上的相应项目用蓝(黑)、红墨水笔或红蓝铅笔填写,禁用圆珠笔。,( 一 ) 基本要求,体温单,用于填写患者姓名、科别、床位号、入院日期(年、月、日)住院病历号(或病案号)及日
3、期、住院日数、手术后日数等。,( 二 ) 眉栏记录,福建中医学院模拟教学医院体温单,姓名 科别 病床 3入院日期2006年6月10日 住院号1365,李娟,内,普外,第一页的第一日应写年、月、日,中用点隔开,其余六日不填年、月 , 只填日数;,在六日当中 遇到新的月份或年度开始时,则应填月、日或年、月、日,从第二页开始,每页 的第一日均要写月、日,内容:死亡、转入、分娩、出 院、入院 方法:在相应时间栏内,用蓝(黑)墨水笔纵向填写,其中入院、分娩、转入、死亡应注明时间及分钟,使用24小时制。转入时间由转入科室填写。每字占一格。,( 三 )40 -42 之间的记录,( 四 ) 体温、脉搏、呼吸曲线的绘制,(1) 使用蓝墨水笔或蓝铅笔将所测体温绘于体温单上。 口腔温度为 “ ” 腋下温度为 “ ” 、 肛门温度为 “ ”, 相邻两次间的体温用同色笔划线相连。,1. 体温曲线的绘制,V,=,M R (1),(2),拒 测,不 在,常规时间测体温后,患者突然发热,在相应格子的右边线上,以蓝圆圈表示,并划蓝虚线与上次体温相连,不必连接下次体温。 患者体温突然上升,应再予复试,核实后在体温符号的上
4、方用蓝色笔以 “v” 示之(verifled 核实);如复试的体温与初试的体温有出入,记录复试的体温,并以“v” 示之。,新入院3天内及发热患者常规测温时间 不在, 直接在相应时间栏内写“不在”,患者拒测体温 应在35 横线以下纵向注明“拒测”。,一般护理患者住院期间离院未按常规时间测体温的,应做好交班予以补测, 整日离院(不论请假与否)统一于晚 10时的35 横线以下纵向注明“不在”; 离院前后体温不相连;患者离院多日(特殊情况),仍应按日期续填体温单。,2. 脉搏、心率曲线的绘制,体温和脉搏在同一点上,先画上体温的符号,再于其外画上红圆圈; 脉搏与心率在同一点上,先画上红点,再于其外画上红圆圈; 脉搏短绌者,脉搏与心率分别用红线相连,并在脉搏和心率之间,用红线相连。,脉搏以红“”符号表示, 心率以红“”符号表示;,相邻的脉搏、心率 以红线相连,3. 呼吸曲线的绘制,(1) 使用黑色水笔 , 以“”表示,相邻的呼吸符号用同色线相连; (2) 绘画呼吸与脉搏重叠时,呼吸圈在脉搏外; (3) 一般患者新入院三天按常规测量呼吸频率; 住院期间根据病情或按医嘱测量呼吸频率并绘制呼吸曲线。,当
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