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2015年秋新人教版语文必修1全册同步备课课件 第4课 《烛之武退秦师》 课时1 课件 .ppt

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    • 1、烛之武退秦师,课时1,1、认识作者,了解作品。 2、理清课文结构,分析烛之武能说退秦师的原因,欣赏文中精彩的外加辞令。 3、赏析作者刻画和表现烛之武思想性格的艺术手法。,1、以电视剧三国演义“舌战群儒”片段导入。 2、认识作者,了解作品及其背景。 3、梳理文章脉络,了解情节结构及其作用。 4、赏析烛之武说辞的语言魅力。 5、分析烛之武的性格特征。,诸葛孔明舌战群儒片段,单击播放.,孙子兵法有云:故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法,为不得已。(所以上等的用兵策略是以谋取胜,其次是以外交手段挫敌,再次是出动军队攻敌取胜,最下策才是攻城。攻城为万不得已时才使用。),可见谋略和外交对于一个国家的生存来说是何等重要。,http:/ 左传也称左氏春秋、春秋左氏传。作者相传为鲁国的史官左丘明。它保存了大量古代史料。有关春秋时期各诸候国间的政治、军事,外交以及经济、文化等方面的重大史实都有载述,具体而完整地显示了时代概貌。,左丘明,中国春秋时史学家。鲁国人,双目失明,春秋时有称为瞽的盲史官,记诵、讲述有关古代历史和传说,口耳相传,以补充和丰富文字的记载,左丘明即为瞽之一。左丘明知识渊博

      2、,品德高尚,深得世人尊敬和爱戴。孔子视其为君子,曰:“巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之;匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”汉代太史司马迁称其为“鲁君子”。,“以其无礼于晋,且贰于楚也。” 因为郑国曾对晋文公无礼,并且在与晋国结盟的情况下,又与楚国结盟。,重耳过郑(公元前637年) 这一年,晋公子重耳在齐国居五年后,离开齐国。经曹、宋路过郑国。郑国大夫叔瞻劝郑文公要以礼待重耳,郑文公却以“诸侯亡公子过此者众,安可尽礼!”为由,不听叔瞻劝告,对重耳不礼。这就是课文中“以其无礼于晋”一事。,城濮之战 公元前632年,晋楚争霸中原,战于城濮,楚军大败。 当时,郑文公曾到楚国怂恿楚成王出兵作战。楚败,郑文公内心恐惧,又派大夫子人九到晋国请罪求和。郑既怂恿楚国出兵攻晋,又盟于晋,这就是文中所言“且贰于楚也”之“贰”。,晋献公死后,晋国一度陷入内乱,晋公子重耳流亡19年,得到秦国的帮助才得以回国建立政权,即文中提到的晋文公。晋文公即位后,又迎娶了秦穆公的女儿文嬴,这就是俗语常说的“秦晋之好”。 春秋时,秦晋两国不止一代互相婚嫁。因此秦晋之好代表的是一种政治上的联姻,是国家之间的联合,但后来

      3、渐渐将男女之间的婚姻也称作结为“秦晋之好”。,臣之壮也,犹不如人,今老矣,无能为也已,几多愤懑,几多委屈,3烛之武为什么能临危受命?,一是郑伯态度诚恳,勇于自责,并晓之以理;一是烛之武深明大义,有爱国思想且腹有良谋、成竹在胸。,烛之武说服秦君的三点理由:,三、夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。,一、越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。,二、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。,烛之武为什么能够说服秦伯退兵呢?,主要是烛之武善于利用秦晋之间的矛盾,言谈中又似乎处处都在为秦国的利益着想,从而打动了秦伯,让秦伯欣然接受了他的意见。,5晋文公为什么不愿向秦军进攻呢?,主要是晋文公并不昏庸,很有理智,能隐忍不发,随机应变。因为如果这时进攻秦军,晋军就有可能处于腹背受敌的不利境地。而由此,也就证明了烛之武说退秦师的成功。,6、烛之武是如何说服秦伯的? 说辞虽仅百余字,却委婉曲折,开阖跌荡,步步进逼,层层深入。可分四层: “秦晋围郑,郑既知之矣” 坦言知亡,避其锐气。 “若亡郑而有益于君”至“君之薄也” 指出亡郑只

      4、对晋国有利。因为秦、晋目前尚是盟国,烛之武的措辞是委婉而谨慎的,他没有立即指出秦、晋联盟的虚伪性,却巧妙地点明秦、晋毕竟是两国这一事实。这样既符合实际,又从根本上动摇了秦、晋联盟的基础。,“若舍郑以为东道主”至“君亦无所害” 说明舍郑会对秦国有益。如果说第三层是分析危害动摇秦伯的话,这一层则是引诱秦伯了。假如烛之武继续挑拨秦、晋关系,很可能引起对方的反感。因此,他换了一个角度,阐明郑国存在对秦国可能有的种种好处。攻郑还是友郑,秦王当然要权衡利弊了。,“且君尝为晋君赐矣”至“唯君图之” 在经过一番拉拢引诱后,烛之武不失时机地从秦、晋两国的历史关系,说明晋国曾对秦国过河拆桥,忘恩负义,赤裸裸地挑拨秦晋两国的关系。然后又从历史说到现实,进一步分析了晋国的贪得无厌,让秦国意识到自己的危险,最终退兵,且留兵助守。,这段说辞,只有125字,表现出烛之武高明的心理战术和精彩的外交辞令。他看准了秦晋联合攻郑各有所图,而若取郑则客观上只会对晋有利,而对秦不仅无利,还会招祸。若秦穆公明白了这一层,就很可能反过来弃晋帮郑,烛之武抓住了秦穆公这一心理,晓之以利害,终于打动了对方。而烛之武的说辞更妙之处在于他心

      5、里处处为郑着想,但口口声声说的是为秦,这就容易被秦伯接受。整段说辞,分析利害,委婉曲折、面面俱到、步步深入、层层紧逼,句句打动对方,显示出极强的说服力。 这说明作者在描写人物语言方面,尤其是在描写外交辞令方面达到了很高的水平。,朱自清先生说:“左传不但是史学的权威,也是文学的权威。”烛之武退秦师的艺术特点,除了绝妙的行文辞令,还体现在:,一善于塑造鲜明的人物形象,二波澜起伏的情节,吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也,然郑亡,子亦有不利焉,绵里藏针,郑伯的“软” 招 承认错误,态度诚恳,郑伯的“硬”招前后是转折关系,重在“不利”,郑伯形象分析,佚之狐,慧眼识英雄的伯乐。“若使烛之武见秦军,师必退”,说明佚之狐对烛之武的外交才能有足够的了解,对郑、秦、晋三国的形势有充分的洞察力和预见性。,久不得志,深明大义,辞曰“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”许之,佚之狐的话对刻画烛之武有何作用?,未见其人,先知其才,夜缒而出,见秦伯,临危受命,知难而上,义无反顾 ,有胆有识“无畏”与“爱国”,烛之武形象分析,勇赴国难,不卑不亢的爱国志士。 知己知彼,精于辞令的善辩之士。,开篇写秦晋联合,直逼郑都,第二自然段写佚之狐关键时刻荐举烛之武出使秦军,“国危矣!若使烛之武见秦君,师必退。” 这是一抑一扬。 烛之武应召进见郑君,却辞曰“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。” 在郑伯入情入理的劝说下,烛之武终于顾全大局,勇担重任,这是二抑二扬。 文章结尾写子犯建议晋文公击秦,可是晋文公一番“不仁、不知、不武”的理性分析和清醒判断果断地拒绝了子犯的建议,并最终撤军。这是三抑三扬。,波澜起伏三抑三扬的情节美,晋师撤离,临危受命,说退秦师,秦晋围郑,坦言知亡,避其锐气 亡郑无益于秦 存郑无害于秦 亡郑有害于秦,分析利弊 层层深入,正史上对烛之武的记述除了左传这些文字外,别处似乎很难找到他的名字了。 史记里有简单的几句:“郑使人言穆公”、“乃使人私于秦”、“乃间令使谓秦穆公”。“人”“使”二字使烛之武成了无名英雄。 东周列国志里说他“须发尽白,佝偻其身,踌躇其步,”以至到了朝堂之上,“左右莫不含笑”。 佚之狐对他的评价是:“口悬河汉,舌摇山岳。”从其后来的表现看,此言不虚。,

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