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再见了亲人公开课ppt

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卖家[上传人]：小**

文档编号：88220010

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1、再见了，亲人,了解历史背景,1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国武装干涉，6月27日，美国总统杜鲁门宣布出兵朝鲜。 1950年10月8日，毛泽东代表中央军委命令中国人民志愿军赴朝参战。10月19日，以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军渡过鸭绿江，进入朝鲜参战。 1953年7月27日在板门店签订了关于朝鲜军事停战的协定。历时3年零32天的朝鲜战争结束。中朝军队共歼敌百余万人，其中美军39万人，击落击伤敌机12200余架，击沉击伤敌舰艇257艘，击毁和缴获敌军各种作战物资无数。朝鲜停战后，中国人民志愿军又帮助朝鲜人民为战后的恢复和建设作了大量的工作。1958年10月，中国人民志愿军全部撤离朝鲜，返回祖国。,魏巍，河南郑州人，中国共产党党员。当代诗人，著名散文作家、小说家，毕业于延安抗日军政大学。1920年3月6日出生于河南郑州，1937年抗日战争爆发后参加八路军，1938年加入中国共产党。1950年底，奔赴朝鲜前线，和志愿军一起生活、战斗。回国后发表了一批文艺通讯，其中谁是最可爱的人在全国引起了广泛影响。从此，“最可爱的人”成了志愿军的代名词。1978年，创作完成了抗美援朝题材

2、长篇小说东方，于1983年获首届茅盾文学奖。2008年8月24日晚7点12分，在中国人民解放军总医院逝世，享年88岁。,了解作家,初读课文,文中为什么称朝鲜人民为亲人？ 2.文章讲了哪些“亲人”？谁给你留下了最深刻的印象？,学习生字,妮役谊谣噩耗嫂挎,n y y yo ho so ku,学习生字,妮役谊谣噩耗嫂挎,同音字练习,y yo,兵（）（）苗友（）翻（）,奇（）（）站蝉（）利（）,歌（）（）摆（）远（）洞,役,疫,谊,译,异,驿,翼,益,谣,摇,遥,窑,供,供应供给供求供不应求,血泊湖泊梁山泊,gng,泊,p,b,gng,停泊飘泊泊位泊车,供认供品供养供职,多音字,学习词语,阿妈妮战役封锁暂时硝烟雪中送炭情谊捣米谣刚强噩耗同归于尽大嫂崎岖深情厚谊挎着篮子,找近义词反义词,坎坷,平坦,凶训,喜讯,锦上添花,雪上加霜,情深意重,薄情寡义,解析课文,1.课文描写了怎样的场景？ 2.读了课文，让你感受到什么？,课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵回国时，在

3、车站与朝鲜人民依依惜别的场景。,让我们感受到志愿军和朝鲜人民真挚的深厚情谊。,朝鲜人民全力支援志愿军，他们组成运输队、担架队奔赴战场。这是在战役中，朝鲜人民昼夜不停地将弹药送往前线。,朝鲜阿妈妮像对待亲生儿子一样照顾志愿军伤员。,图为志愿军战士从战火中救出朝鲜老大爷。,图为舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光,图为在烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云,志愿军帮助朝鲜人民修水渠，重建家园。,解析课文,课文描写了和哪几位朝鲜亲人告别时的情景？回忆了哪些事情？（“以为了志愿者战士谁怎么了？” 的方式回答）,大娘,小金花,大嫂,洗补衣服几夜未眠,救伤员失去小孙孙,送打糕昏倒路旁,救老王失去妈妈,挖野菜失去双腿,品析句段,大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。,1.从“你能支持的住吗”“快回家休息吧”中你读出了什么？,2.最后一句是什么句子，你体会到了什么？,品析句段,是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！,“雪

4、中送炭”是什么意思？联系课文，“雪”指什么？“炭”又指什么？一个词语表达了怎样的情谊？,品析句段,同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强啊！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？,说小金花刚强是因为一个刚强的小女孩，在于志愿军叔叔分别时却落泪了，这强烈的对比，你又体会到了什么？,品析句段,您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？,“这样高的代价”是指什么事？ “足以”一词说明什么？从反问句中你又体会到了什么？,品析句段,再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。,从“亲人”“亲爱的土地”中读出了什么？,从“请慢一点儿开”“再看一眼”“再停留片刻”中读出了什么？,短短的三段话表达出了志愿军战士怎样的情感？,回顾分析,这是一篇叙事抒情散文，前面三段结构相似，通过“劝回回忆（叙事）抒情”来描写。请给每一段分一分层次，并说说理由。,全文的字里行间处处渗透着志愿军战士和朝鲜人民用鲜血凝成的友谊。我们再来读读相关的句子，读出志愿军战士和朝鲜人民的深情厚谊。,向你推荐,

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