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2014春长春版语文五下《“小不不”施努策尔》ppt课件1

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  • 卖家[上传人]:繁星
  • 文档编号:88219040
  • 上传时间:2019-04-21
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    • 1、故事前传,从前有一只草原狼的后裔,原本从小被一个富农养来当看门狗,兔子小筋斗(“小不不”的母亲)把他救了出来。他们一起旅行到了大草原上,并结下了深厚的友谊。但是恢复了凶猛本性的狼要在草原上生存,就必须以她那样的小动物为食物。虽然他还是很爱小筋斗,甚至摘来草原上仅有的带刺的蓟来送给她,充当她故乡的花朵,结果却扎伤了她的胸口。有一天她想去抚摸他的耳朵时却发现他嘴边沾着血迹,也知道了他是怎样残酷地把她的兔子同胞撕成碎块来喂饱自己。终于有一天,她从他身边跑开了。后来,兔子普策尔有了孩子,叫施努策尔,人们叫他“小不不”。,“小不不”施努策尔,沃尔夫(18881953),德国著名剧作家、小说家。他一生共创作二十多部剧本及大量小说、散文和诗歌,此外还写有童话、语言、短篇故事等。沃尔夫童话集包括彩兔、小筋斗和得拉克斯等十篇作品,其中一些篇目有共同的形象、主人公,故事情节也紧密相连,“小不不”施努策尔是其中的佳作。,作者简介,读一读下列词语,白搭 掺和 苦恼 澄清 漏洞 拐杖 庞然大物 惊慌失措 不假思索 锦囊妙计 心肝宝贝 小心翼翼,成语积累,白发苍苍 风尘仆仆 千里迢迢 含情脉脉 小心翼翼 文质彬彬

      2、,快速浏览文章,你能用简单的几句话概括一下文章的主要内容?,这篇课文讲的是一直不听话的小兔子施努策尔的传奇经历。,小组讨论思考题,1、这则童话故事的主人公是施努策尔,他为什么有这么奇怪的名字? 2、用具体的事例说一说,“施努策尔”是一只什么样的小兔子?你喜欢这只小兔子吗?,是一只毛色罕见,性格倔强,可爱,勇敢,爱父母的小兔子。,主人公施努策尔是一个不听话,性格倔强,可爱,幸运”的孩子。 (1)3自然段中的“不假思索”反映出他做什么事情都爱说“不”,人称“小不不” (2)他是一个“难管教的孩子”:关黑屋也不认错;母亲让他拔嫩草,他“直挺挺地站在那里,像根木头,简直就像瘫了似的。 (3)他十分让父母亲头疼。第四自然段集中体现了这点。 (4)“他心眼好”但是就是“跳不出自己的影子。”惹爸爸生气,他很难过,但是不表现出来。(6、10自然段) (5)对于妈妈的锦囊妙计,激将法上当。 (6)有疼爱他的父母亲。,月亮那只玉色的大圆盘;已经高高地挂在天空。到处是一片神秘的银色的月光,仿佛白天一样明亮。有一只狼叫个不停。,澄澈明亮的夜色非常美丽。他想,要是他现在突然出现在妈妈面前,准会把她吓一大跳,不过

      3、她还是高兴的。,环境描写,总结提升 读了这个故事,你有什么感受?,拓展与运用,母亲将小不不拥抱了又拥抱,那么接下来会发生什么事呢?请你续写“小不不”施努策尔。,母亲擦去眼泪,带着施努策尔向他们的兔窝方向跑去。在这明亮的月夜里还有狼嚎声。但是他们不用担心,因为那声音在很远的地方。回到家里,妈妈对施努策尔说:“这次你可真够幸运的,以后你千万不要单独离家这么远了。”可是施努策尔却一脸疑惑,“为什么这只狼不会吃我?为什么还说“月亮的口水”那莫名其妙的话?”妈妈的眼神从施努策尔的身上移开。她说:“孩子,因为那只灰狼和妈妈是很久以前的朋友。”施努策尔更加不解了,“可是,妈妈,我们和狼群是天生的敌人啊!你怎么会和他成为朋友?”妈妈却只回答了一句:“我的孩子,等你长大了,妈妈再告诉你。”不管怎样,这次冒险的经历给施努策尔留下了终生难忘的记忆,他无法忘记狼的恐怖,尽管他最终被放生了。这个小兔子不再像以前那么倔脾气,了。可是他还是那个“小不不”。爸爸对他说的话,他还是喜欢反着回答。当爸爸用命令的口吻对他说话时,他还会说:“不!”“让我去!”“管他这么多!”虽然嘴上这么说,他还是会按照爸爸妈妈要求的去做。在行为上,他变得更加懂事,他懂得自己在某些时候应该主动做一些事情。在粮食用量很大的春季,那些芦苇心叶还是会用来做凉拌菜。施努策尔偶尔也会在菜里挑挑拣拣,拣出几片叶子,可是见到爸爸那严厉的眼神,他会把菜叶拾回来重新吃掉。每次见爸爸找拐杖找得团团转的时候,他会跑到外面帮爸爸把拐杖拿回来送到爸爸手里。雨过天晴后,施努策尔主动地去人类居住的村庄附近拾些新鲜的玉米心叶。施努策尔在家庭里越来越受欢迎,和小伙伴们越来越融洽。施努策尔变了,不再倔脾气了,可是大家还是喜欢叫他“小不不”。,

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