2016年教科版六年级语文上册赏荷汪曾祺《荷花》课件
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荷花,资料宝袋,汪曾祺（1920.3.51997.5.16），江苏高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。著作有邂逅集受戒蒲巧集等。,预习检查,1、指名朗读荷花。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,秧,字词乐园,词语导学：,坼裂：裂开。 花蕊：花的雄蕊与雌蕊的统称。 流泻：迅速地流出、射出、跑过。,课文详解,从古至今，荷花就是文人最喜爱的 植物之一，描写赞美荷花的诗文数不胜 数，我古代伟大的诗人屈原、李白、苏 轼等都曾吟咏过荷花。人们称荷花为“ 花之君子”。,一、导入新课,课文详解,二、课文理解,1、第1自然段中表示种藕动作的词语有什么？,种藕动作的词语有：铺、盘、倒。,课文详解,二、课文理解,2、第1自然段通过写种藕的方法可以看出什 么？,从中可以看出作者对荷花的熟悉程度，从侧面写出了作者对荷花的喜爱。,课文详解,二、课文理解,3、文章第1段运用了什么修辞手法写荷花盛开后的欣喜与自豪？,拟人的修辞手法。,课文详解,二、课文理解,荷花到了晚上要收朵，轻轻地合成一个大骨朵。第二天一早，又放开。,4、荷花开花的特点是什么？,图解结构,生长过程,引发思考,荷花,探寻人生思考生命,概括主题,汪曾祺眼中的荷花早开放、晚收朵 ，通过跳跃的意象展现了作者对生活的 热爱与思考。,写法点拨,借景抒情又称寓情于景，指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，通过景物来表达真挚的思想感情。,拓展提升,出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 周敦颐爱莲说 应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。 温庭筠莲花,描写荷花的诗词,心灵感悟,不同作家笔下的荷花有着不同灵动的生命，它是明艳的花朵，它是跳跃的生命，它是深深的哲理，让我们在欣赏荷花中细细体味把！,随堂练习,1、给划线字选择正确的读音。 坼裂（chi ch) 藕秧子（yng yng) 马粪（gng fn) 花蕊（xn ru),随堂练习,2、用“不但还”写一句话。,长城不但是中国的骄傲，还是世界的奇迹。,作业,1熟读课文。 2抄写生字和词语。,
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