2015届高三政治二轮考点突破：专题3《收入与分配课件》

1、专题三 收入与分配,专题三 收入与分配,专题三 考情实录,考情实录,专题三 专题网络构建,专题网络构建,答案 个人消费品 生产资料公有制 推动经济发展 居民收入在国民收入分配中 劳动报酬在初次分配中 增加低收入者收入 效率是公平的物质前提 促进社会公平、改善人民生活 资源合理配置 财政盈余 无偿性和固定性 欠税、抗税,专题三 专题网络构建,【体系概要】 把握一个核心：立足收入分配这一核心内容，明确国家、企业与个人三者的分配关系，理解社会再生产过程中生产、消费、分配、交换四个环节的关系。 理解两个重点：立足国家宏观政策，理解维护社会公平的措施；立足国家财政预算和决算，理解财政的作用。 明确三对关系：把握分配公平与财政的关系，把握分配公平与税收调节的关系，把握财政与税收的关系。,专题三 专题网络构建, 考点一 个人收入的分配 1是什么收入分配公平的含义 收入分配公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有根本的区别。,专题三 核心考点突破,核心考点突破,专题三 核心考点突破,【图解知识】认识我国的分配方式

2、,专题三 核心考点突破,2为什么维护收入分配公平的意义 (1)效率与公平：效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。社会公平的维护有利于调动劳动者的生产积极性，推动生产力发展，提高经济效率，增加社会财富。 (2)分配与消费：社会公平的维护，有利于缩小收入差距，从而提升整个社会的消费水平；有利于引导生产，扩大内需。 (3)社会主义市场经济目标：社会公平的维护，有利于缩小行业之间、区域之间、城乡之间的收入差距，实现共同富裕的目标。,专题三 核心考点突破,(4)科学发展观：维护社会公平是坚持以人为本，全面协调可持续，统筹兼顾的要求。 (5)经济发展方式：社会公平的维护，有利于促进经济发展更多依靠内需拉动，实现经济发展方式的转变。 (6)公平与全面建成小康社会：收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现，是全面建成小康社会的必然要求。,【图解知识】 生产的作用,专题三 核心考点突破,专题三 核心考点突破,3怎么做维护社会收入分配公平的措施,专题三 核心考点突破,专题三 核心考点突破,【核心发散】 我国收入差距的现状与应对措施,1公有制范围内的分配都属于按劳分配 分析

3、错误。公有制范围内通过劳动所得属于按劳分配，如果通过资本和管理等要素参与分配，则属于按生产要素参与分配。 2公平是效率的前提和基础 分析 错误。效率是公平的前提和基础，公平是效率的保障。,专题三 核心考点突破,3提高最低工资标准属于在再分配范畴内维护公平 分析 错误。初次分配主要指在生产部门内部的分配，一般形成个人收入、国家收入和企业收入三部分。提高最低工资标准属于初次分配范畴。再分配一般以国家财政的形式体现出来。,专题三 核心考点突破,例1 2012江苏卷 如下图所示，有利于实现社会结构由“金字塔型”向“橄榄型”转变的措施是( ) 改革税制增加社会各阶层收入 不断加强社会保障体系的建设 提高初次分配中劳动报酬比重 逐步增加社会公共物品的供给 A B C D,专题三 核心考点突破,解析 本题考查的知识点是我国的分配政策。由“金字塔型”向“橄榄型”转变，实际上就是要减少低收入人数，增加中等收入人数，加强社会保障体系的建设和增加初次分配中劳动报酬比重有利于提高中等收入者的比重，因此应选。错在“各阶层收入”上。增加社会公共物品的供给与题意无关，不选。,专题三 核心考点突破,答案 ,例2 20

4、13重庆卷 党的十八大报告提出“千方百计增加居民收入”。阅读材料，回答问题。 注：根据历年中国统计年鉴数据绘制；居民收入分配份额为劳动报酬占国民总收入比重。,专题三 核心考点突破,(1)国民收入分配格局，体现了国民总收入在政府、企业、居民三者之间的分配比例关系。根据上图，概括19962010年我国国民收入初次分配中居民收入分配份额的整体变动趋势。 (2)从2010年到2020年，若在国民总收入实现倍增的同时，居民收入所占份额从45%逐步增加到65%，居民收入年均增长率_(小于、等于或大于)国民总收入年均增长率。 (3)简单说明如何通过国民收入的初次分配促进社会公平。,专题三 核心考点突破,答案 (1)示例一：整体来看，居民收入分配份额呈下降趋势。 示例二：19962007年，居民收入分配份额呈下降趋势；2007年后，居民收入分配份额有所增长和波动，但仍低于20世纪90年代中后期水平。 (2)大于 (3)提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。,专题三 核心考点突破,解析 第(1)问属于经济信息试题，解答时

5、要注意结合图表和注的内容进行分析。第(2)问考查学生对居民收入与国民收入关系的认识，需要正确理解二者关系。第(3)问属于措施类试题，主要从解决初次分配中存在的问题角度，指出促进社会公平的措施或方法。,专题三 核心考点突破, 考点二 国家收入的分配 1财政收入与支出 (1)财政收支内容,专题三 核心考点突破,专题三 核心考点突破,(2)财政收支关系,专题三 核心考点突破,【方法技巧】 正确认识财政赤字,专题三 核心考点突破,2财政的作用 (1)财政作用的发挥,专题三 核心考点突破,专题三 核心考点突破,(2)财政政策与货币政策 财政政策与货币政策的区分,专题三 核心考点突破,专题三 核心考点突破,【核心发散】 财政在国民经济发展中的作用 (1)财政与宏观调控：政府通过财政政策，调节经济发展，促进经济平稳运行。 (2)财政与社会公平：通过加大财政对社会保障的支出，从而维护社会公平。 (3)财政与消费：通过财政补贴等形式，有利于促进消费，扩大内需。 (4)财政与经济协调：通过财政加大对农村经济建设的支出和少数民族地区发展的支出，从而统筹城乡发展、统筹区域发展，实现经济协调发展目标。,1财政收

6、入越多越好 分析 错误。在经济发展水平一定的情况下，财政收入多，个人和企业收入减少，不利于企业扩大再生产，不利于个人生活水平提高。 2出现财政赤字不利于经济发展 分析 错误。如果在通货膨胀情况下，财政赤字增多，会导致经济发展过热，不利于稳定物价。但是在通货紧缩情况下，适当的赤字能够拉动需求，促进经济发展。,专题三 核心考点突破,3财政收支平衡是指财政收支的绝对相等 分析 错误。财政收支平衡包括三种情况：财政收入等于财政支出，财政收入大于支出略有盈余，财政收入小于支出略有赤字。,专题三 核心考点突破,例 2013新课标全国卷 财政政策是我国重要的宏观调控手段。2013年我国继续实施积极的财政政策，安排财政赤字1.2万亿元。在风险可控的前提下，适度的财政赤字可以( ) A扩大社会总需求，促进经济增长 B减轻企业的税负，改善经济结构 C优化预算的结构，完善社会保障 D增加社会总供给，扩大居民消费,专题三 核心考点突破,答案 解析 本题考查财政赤字的作用，考查学生对材料的解读、分析和对知识的理解能力。适度的财政赤字能够增加社会总需求，拉动经济增长，A正确。B、C与材料提到的适度财政赤字无关。适

7、度的财政赤字应该是增加总需求，而不是总供给，D错误。,专题三 核心考点突破,例 2012江苏卷 基尼系数是衡量收入分配公平程度的一个重要指标。一般来说，基尼系数下降，意味着收入分配趋于公平。根据国家统计局公布的数据，2008年我国的基尼系数达到最高点0.491，以后开始逐步回落，2012年降为0.474。2008年我国实际收入分配曲线如下图所示。,专题三 核心考点突破,注：实际收入分配曲线和绝对公平曲线之间的面积为A，与绝 对不公平曲线OPQ之间的面积为B，基尼系数 结合材料，运用经济生活知识，回答下列问题： 根据材料，从下表中选择两项能够使我国基尼系数下降的政策，并分别说明理由。,专题三 核心考点突破,专题三 核心考点突破,答案 选项：。理由：保证劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。 选项：。理由：国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。(或再分配更加注重公平) 解析 基尼系数下降，是收入分配进一步改善的结果。提高最低工资标准，有利于保证劳动报酬在初次分配中占合理比重，这是实现社会公平的重要举措，符合题意。推进城乡居民养老保险全覆盖，是国家通过再分配实现社

8、会公平，符合题意。属于货币政策，属于支持企业发展的政策，与实现收入分配公平无关。,专题三 核心考点突破, 考点三 征税和纳税 1是什么税收的含义与特点,专题三 核心考点突破,专题三 核心考点突破,2.为什么税收的经济作用 (1)促进经济平稳运行：税收属于财政收入的主要来源，如果经济发展过热，可以通过增加税收，来抑制社会总需求；如果经济发展滞缓，可以减少税收，刺激社会总需求，实现社会总供给与社会总需求的平衡。 (2)引导居民合理消费：消费是生产的最终目的和归宿，消费观念和消费行为，对生产具有导向作用。通过调节税收，比如对奢侈品消费征税、征收白酒税等，可以调节居民消费行为。,专题三 核心考点突破,(3)维护社会公平：通过个人所得税，调节社会收入分配，维护社会公平。 (4)引导企业生产，促进经济发展方式转变：政府通过调节增值税、企业所得税、环保税等税率，可以引导企业节约资源，保护环境，推动经济发展方式的转变和资源节约型、环境友好型社会的建设。,专题三 核心考点突破,专题三 核心考点突破,【图解知识】 税收在国民经济发展中的地位,3怎么做依法诚信纳税 (1)每个公民在享受国家提供的各种服务的同

9、时，必须承担义务，做到依法诚信纳税。 (2)反对偷税、欠税、骗税和抗税行为,专题三 核心考点突破,专题三 核心考点突破,【方法技巧】 立足经济生活主体，解答措施和依据类试题 (1)从国家角度分析，国家是社会再生产的调控者和引导者，主要通过制定宏观经济政策、计划，特别是通过财政和税收政策调节社会生产与需求，维护社会公平，为社会再生产打造良好的客观环境。 (2)从企业角度分析，企业是社会再生产的组织者和实施者，以追求利润为目的，在市场竞争中制定正确的经营战略，树立自己的竞争优势，树立良好的企业形象，并积极“走出去”，参与国际市场竞争。但是企业生产必须依据消费者个人消费需求和国家宏观政策。,专题三 核心考点突破,(3)从劳动者(消费者)角度分析，劳动者是企业生产必需的前提条件，劳动者只有实现就业，才能生产出社会所需要的物质财富和精神财富，社会再生产才能顺利进行。作为消费者，消费趋向引导着企业生产，对生产具有反作用。并且其收入水平和收入差距直接影响着消费水平，制约着企业生产。,专题三 核心考点突破,1税率是一成不变的 分析 错误。税收具有固定性，强调征税有法律依据，在征税前首先以法律形式固定下来。但是，国家可以依据社会经济形势变化而调整税率，所以税率并不是一成不变的。 2维护公平必须降低个人所得税税率 分析 错误。调节收入分配差距，维护社会公平，必须提高个人所得税税率。个人所得税税率提高，中低收入者可以不纳税或者少纳税，从而调节收入分配差距。,专题三 核心考点突破,3商店不给消费者发票属于骗税行为 分析 错误。对商店征税是以发票为依据的，商店不给消费者发票，意味着商店将这一部分收入隐瞒，从而达到不交或者少交税款的目的，属于偷税行为。,专题三 核心考点突破,例

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