2016年五年级音乐上册 第5课 故乡的小路课件 人音版
13页故乡的小路,设问:,1、歌曲反映了什么内容?,2、你听后有什么感受呢?,3、你都想起了什么?,(少年儿童对家乡的热爱。),(想起自己在乡间玩耍的情景。),(明快、舒畅。),设问:,1、这首歌曲的情绪是怎样的?,2、这首歌曲的演唱形式是什么?,3、观察旋律每小节的拍数有几种类型?,(深情、激动的。),(两种:2/4 、3/4 ),(童声合唱),设问:,1、歌曲讲了什么内容?,2、这首歌表达了怎样的感情?,(人们带着思绪万千的心情走在熟悉的小路上,勾起了对往事的美好回忆。),(人们对故乡的思念之情。),设问:,1、低声部,2、高声部,合唱部分有几句? 这几句有什么异同之处?,比较两句,为什么第二句低下来了?,设问:,1、这首歌曲有哪些音乐符号?,2、应以怎样的音乐、速度、力度去演唱?,3、应以怎样的感情色彩去演唱?,故乡是生我养我的地方,无论我们走到哪里,乡音都时刻萦绕在我们耳边,乡情都时刻缠绕在我们身旁。 让我们永远热爱我们的故乡、永远热爱我们的祖国吧!,小结:,
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