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2014青岛版数学三上《七摸名片统计与可能性》课件2精选

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  • 卖家[上传人]:繁星
  • 文档编号:88217527
  • 上传时间:2019-04-21
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    • 1、,摸名片 统计与可能性,青岛版数学三年级上册,一定,不可能,可能,一定,不可能,可能,年级: 三年级 姓名: 属相:,我的名片,三年级第_小组学生情况统计表(一),1猜一猜:我们小组摸到_属相的可能性大。,2摸名片,边摸边统计:,3根据统计结果,我们小组发现:_,游戏规则: 1、组长分工:1名记录员、1名公证员和4名操作员。操作员负责摸名片;公证员负责洗名片;记录员用你喜欢的方法记录摸的情况。 2、把名片合在一起,每人摸5次,一次摸1张。 3、每次摸完后放回,打乱顺序后再摸。,游戏过程:,哪种属相的名片多,摸到的可能性就大; 哪种属相的名片少,摸到的可能性就小。,结论,一件事情发生的可能性是有大有小的。,从下面五个盒子中,分别摸出1个球,摸到红球 的可能性是哪种?用线连一连。,一定 摸到红球,很可能 摸到红球,可能 摸到红球,不太可能 摸到红球,不可能 摸到红球,练一练,按要求涂颜色,1、指针指在涂色的可能性大,2、指针指在没有涂色的可能性大,每次任意摸1个球,摸10次,摸到哪种球的可能性多一些?,摸奖啦,摸出红色球 奖品为赛车一辆,摸出黄色球 奖品为芭比娃娃一套,你想得到哪件礼物,要

      2、想得到自己心仪的礼物,应该从哪个箱子里摸奖,为什么?,三年级三班第_小组学生情况统计表(二),摸名片(二),1猜一猜:我们小组摸出 的可能性大。,2摸名片,边摸边统计:,3根据统计结果,我们小组发现:_,游戏规则: 1、每人摸5次,一次摸1张。 2、每次摸完后放回,打乱顺序后再摸。,游戏过程:,男生的名片多,摸出男生的可能性就大;反之,摸出女生的可能性就大。,男生和女生的名片一样多,摸出男生、女生名片的可能性是一样的。,数量多的发生的可能性就大,事件发生的可 能性有大有小,数量少的发生的可能性就小,数量多的发生的可能性就大,事件发生的可 能性有大有小,数量相同时,发生的可能性一样大,数量少的发生的可能性就小,每次摸出1个球,再放回口袋,一共摸40次。,可能摸到黑球吗?,不可能摸到黑色的小球。,摸,球,游,戏,因为盒子里面只有黄球和红球,没有黑球,所以不可能摸到黑球.,任意摸一个球,可能是什么颜色的球?,可能摸到黄色或红色小球。,可能性相等,加油吧!,你来试一试,1张,3张,4张,玩扑克牌,从8张扑克牌中任意抽出1张,可能抽到哪种扑克牌?抽到哪种扑克牌的可能性大?,用这三张牌任意组成一个三位数,你能写出所有的三位数吗?组成单数的可能性大,还是双数的可能性大?,874 、847、784、748、478、487,下面的转盘各转动50次,结果会怎样?连一连。,指针落在白色 区域可能性大,指针落在两个区 域可能性一样大,指针落在蓝色 区域可能性大,3、今天让你来当一回商场经理,利用转盘设计一次有奖促销活动:给转盘涂上红黄绿三种颜色。红色表示三等奖,黄色表示二等奖,绿色表示一等奖。 作为一名商场经理,你会怎样设计转盘,为什么?,摸球游戏,

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