考场该如何快速写好一篇议论文指导-夏永
50页1、议论文写作指导,写作 能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。 作文考试的要求分为基础和发展两个等级。 1基础等级 D (40分) 符合题意 符合文体要求 感情真挚,思想健康 内容充实,中心明确 语言通顺,结构完整 书写规范,标点正确(每一个错别字扣1分,重复的不计。) 2发展等级 D ( 20分) 深刻 透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性。 丰富 材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。 有文采 用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。 有创新 见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。,注意: 其中发展等级有15个采分点,只要有一点突出就可以得到满分20分。,1、立论偏激,不够全面。 2、言之无物,重复论点。 3、缺乏议论,事例堆砌。 4、语言枯燥,缺乏文采。,考场作文中常见问题,议论文的三要素,1、论点,作者所持的观点和看法,2、论据,3、论证,用来证明论点的材料,运用论据来证明论点的方法,例如:3岁的小孩:我最喜欢我的奶奶。(论点)因为她从来不打我。(论证)所以我最喜欢她。(结论),论 点,是一篇文章的灵魂、统帅,任
2、何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。,论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。,训练内容,议论文中的“理”=主题,要求:1.正确(符合客观规律、 不违背政治原则 保持积极的道德倾向) 2.准确(主题保持与话题一致) 3.明确(态度鲜明、语言清晰、 主题统一),我们一起来做个热身运动,你认为他该换还是不该换?请简单说明理由。 英国民间的一个故事叫约翰逊的鞋子。 话说英国有一种交换鞋子的风俗习惯,你往马路上一站,摆出一种特定的姿势,表示愿意和别人换鞋子;别人愿意的话,那么你得出点钱贴给对方。约翰逊那天就这样在十字路口和别人换了鞋子。换了之后穿上觉得仍不太合适,于是继续再换,钱一次次贴了很多,直到傍晚才好容易换到一双鞋,穿在脚上舒适无比。他兴高采烈地回到家里,在灯下仔细一看,却原来是早上穿出去的那一双。,例二: 根据下面的材料,谈谈自己的见解。 陈蕃是东汉时的名人,他少年时独居一室而庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤见状批评说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即针锋相对地反问:“一屋不扫,何以扫天下?” 这个故事引起了后人
3、很多的争论,大多数人认为薛勤的批评是对的。你怎么看?,论据,用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。事实论据用事实来说话,而理论论据靠经典性取胜。论据必须围绕中心论点,这是一个最基本的要求。选用的事例与论点若不能保持一致,势必削弱说服力量。,论据必须具有典型性,典型就是指论据要具有代表性,论据必须具有新颖性,不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例,像一写失败与成功的关系,似乎就离不开爱迪生发明灯泡,一写逆境成才就非写张海迪不可,类似的内容不是说不可以用,而是说你用,他用,大家都用,谁的作文与众不同呢?,论据的表述要精练、简要,与记叙文的表述不同,它只要求表述出与论点相关的内容即可。,论 证,是议论文写作的重要一环,它包含的内容也较多,论证的基本类型,立论,驳论,驳论从反面论述,立论从正面论述,论证的基本结构层次,三段论式的结构,提出问题,分析问题,引论,(是什么),解决问题,结论,本论,(怎么办),(为什么),(应试作文)常见的结构:,一、提出论点,二、正面举例论证;分析说理,三、反面举例论证,分析说理,四、重提论点; 做出结论,常用论证结构,并列式 分论1 总 分论2 总 分
4、论3 ,递进式 表象 本质 (层层深入) 皮 膜 肉 核,并列式,谈写文章 总:要写好文章,必须经过长期的努力和实践。 分:首先 是多读书。 其次 是多写作。 第三 是多修改。 总:有了这三多,文章是可以写好的 。,注意: (1)考虑轻重程度及其相互关系。重在前,无轻重按顺序。 (2)形式要一目了然,即每段中心句应在开头。 (3)多角度地观察、分析、认识事物。,练习:,中心论点:树立崇高的理想是获得事业成功的前提。 一、理想是奋斗的起点。 二、理想是奋斗的目标。 三、理想是奋斗的动力。,有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“砌砖。”第二个工人说:“我正在赚钱。”第三个工人说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”据说到了后来,前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。请用并列式结构写一篇议论文。(列结构提纲),例如递进式第一种:为什么+怎么样,想和做 第一部分:论述“想和做是分不开的,一定要联 结起来”(回答“为什么”) 第二部分:论述“想和做怎样才能联结起来呢” (回答“怎么样”),例如递进式第二种:针对论点的论证深入,怀疑与学问 第一部
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