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第四小学学困生帮扶记录表每日基础练习

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常见问题

1、第四小学学困生帮扶记录表班级学科帮扶时间辅导教师学困生姓名帮扶内容（过程）记录一、填一填1.放大镜的特点是、，所以也叫。2.借助我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由构成的。3世界是由构成的，而物质总是在不断地。4物质发生化学变化常会伴随一些现象，如：、、、。5在1969年7月，美国的_ _载人飞船在月球上成功着陆，宇航员阿姆斯特朗在月球上留下了人类第一个足印。2007年10月24日，中国的_探月卫星也发射成功，迈出了中国绕月探测工程的重要一步。 6.太阳系中唯一的恒星是，离太阳最近的行星是。7. 月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做。二、问答题日食是怎样形成的？第四小学学困生帮扶记录表班级学科帮扶时间辅导教师学困生姓名帮扶内容（过程）记录：一、连线题把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来镊子放置切片标本培养皿染色滴管吸取少量的液体碘酒夹取实验材料二、综合能力题请你说说塑料袋五种重新使用的方法。第四小学学困生帮扶记录表班级学科帮扶时间辅导教师学困生姓名帮扶内容（过程）记录：一、画出初一、初七、十五的月相图。二、科学小实验根据课堂实验

2、，回答问题。1、配制一杯硫酸铜溶液，用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中，观察到。过一会儿，取出铁钉，我们又观到这种物质是从溶液中析出来的，它可能是，硫酸铜溶液与铁钉的反应属于变化。第四小学学困生帮扶记录表班级学科帮扶时间辅导教师学困生姓名帮扶内容（过程）记录： 25 自己的花是让别人看的一、查字典填空。1“脊”用部首查字法，应先查部首，再查画，文中所在的词语是。2“颇”用音序查字法，应先查字母，再查音节。二、看拼音写词语。 hu tun jn c ch z yn hn wn r y xio yn ji b xi 三、从括号里选择一个词填入方框中。1四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之感到(亲切、真切、吃惊、惊诧)2爱美也算是人的天性吧。(大都、大概)3我走在街上，抬头一看，又是的窗口上都开满了鲜花。(家家户户、千家万户)4多么的景色！多么的民族！(奇特、奇丽、奇怪)四、给下列句中加点的词选择正确的意思。1我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 ( ) A土地的界限。 B事物所达到的程度或表现的情况。2在屋子里只能看到花的脊梁。 ( ) A脊背。 B比喻起重要作用的人。五、给下面的句子选择恰当的关联词。不是而是虽然但是与其不如只有才1( )“我为人人”，( )会实现“人人为我”的美好愿望。2( )我离开德国多年，( )德国的美丽从未改变。3德国人的花儿( )养在屋子里，( )种在临街窗户的外面。4( )自己欣赏美好的事物，( )和大家一起分享。

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