生活中的风风雨雨_1
22页1、第9课 风雨中我在成长,第1框 生活中的风风雨雨,学习目标,1、情感态度价值观:能够从容应对生活中的困 难和逆境,保持积极进取的精神状态,形成良好 的生活态度,培养开拓进取的个性心里品质。,2、能力:争强调控自我、承受挫折、适应环境 的能力。,3、知识:知道人生难免有挫折;了解挫折的 两面性,以辩证的观点认识挫折的积极意义 和消极作用。,板块一:人生难免有挫折,在真心英雄中有“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”一段,同学们,你们心中有怎样的梦想,要实现这些梦想会遇到哪些困难?,【分组讨论】,人生难免有挫折,小明:“我从上小学开始就一直担任班长,进入中学后,以为班长非我莫属,谁知在竞选班长时,我却落选了。”,小芳:“我的爸爸妈妈半年前都下岗了,家里一下子失去了经济来源,生活很窘迫,连我交书杂费的钱也要东拼西凑。”,小刚:“来到这个新的班级已经快一个学期了,可我一个好朋友也没有。”,小英:“在小学里我是学习上的尖子,到了中学后也总想名列前茅。为此,我付出了很多努力,但成绩却很不理想。”,想一想:自己有过以上类似的挫折经历吗?,当受到多种
2、阻碍和干扰而不能实现自己的目标时,便是遇到了挫折。,邰丽华,李月,邰丽华生于湖北省宜昌市的一个普通职员家庭,小时候不仅长得漂亮,还有一副甜美的嗓音。然而,两岁时的一场高烧使她坠入了无声的世界。刚进聋哑学校时,一堂“律动课”使她对舞蹈产生了浓厚的兴趣。并梦想有一天能登上国际舞台。 有一年夏天,细心的母亲发现总是穿着长裤的女儿长久地站在衣柜前摸着裤子发呆。趁女儿午睡时,母亲悄悄卷起她的长裤,惊讶地发现女儿的两条腿上淤血片片,伤痕累累。她心疼地哭起来,而邰丽华却指着自己的胸口说:“我喜欢跳舞,所以一点也不觉得疼。” 在邰丽华表演的舞蹈中,她最喜欢的就是雀之灵。当舞蹈家杨丽萍亲眼看到邰丽华跳的雀之灵时,感到无比惊讶:“我创编并跳雀之灵这么多年,如果听不见音乐,我都不知道自己还能不能跳出那种味道来,你竟能跳得这么好,真不简单。”,随着法国作曲家拉威尔的波莱罗舞曲悠然响起,一位手拿红色芭蕾舞鞋的小姑娘出现在9月6日晚“鸟巢”的聚光灯下。她,就是在汶川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月。坐在轮椅上,李月圆了自己的“芭蕾梦”,继续着自己“永不停跳的舞步”。 11岁的李月来自北川县曲山小学,她爱好跳舞和画
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