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水调歌头游泳教学课件

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1、水调歌头游泳,毛泽东,利津县职业教育中心朱光兴,教学目标,基础知识,诗词鉴赏,课堂小结,影视欣赏,1、感受毛泽东的豪迈气概和宏伟理想，激发学生奋发向上的情感，树立远大理想，初步规划职业生涯。,2、欣赏词中精妙的语言艺术和开阔壮美的艺术形象。,3、学习丰富瑰丽的联想和想象，培养学生形象思维能力。,返回,时代背景,字音字义,文化常识,三峡工程,诗词释义,时代背景,这首词作于1956年，当时社会主义改造已经完成，社会主义建设快速发展，形势十分喜人。毛泽东同志巡视南方，乘船视察了建设中的武汉长江大桥，并三次畅游长江。这首词就写于第二次畅游长江之后，抒写了他气壮山河的宏伟理想和不畏困难，乐观自信的精神。,返回,词牌知识介绍,水调歌头,返回,词牌名。词牌就是词的格式的名称。词是一个词牌一个调子，所以又叫词调。每调都有固定的句数，每句都有固定的字数；每调一般分为上下片（也叫上下阕），也有分三片、四片的，不分片的单调、称为小令。要用某一词牌写词，就得按这个词牌的阕数、句数、字数、用韵情况和平仄安排等各种规定填写，叫做“倚声填词”。相传隋炀帝在开凿大运河时，曾制水调歌，唐代发展为

2、大曲，“歌头”就是大曲中的开头部分。此调又名中秋歌、元会曲、凯歌等。,返回,字义：闲庭信步：在清静的院子里随意散步。巫山云雨：这里借用来指长江上游的水。逝者如斯夫：一切事物的流逝，就像这流水一样啊。,字音：风樯（qin）天堑（qin）恙（yn）,水调歌头游泳（释义）刚刚离开了长沙，又来到了武昌。横渡波涛汹涌的万里长江，放眼远望，楚地的天空十分开阔。任凭风吹浪打，胜过在清净的庭院里随意散步，今天真正有一种十分舒畅的感觉。孔子说：“一切事物的流逝就像这流水一样啊！” 帆船在江中乘风破浪，龟蛇二山隔江静立，就在这江面上，即将出现一幅社会主义建设的宏伟图景。一座大桥就要凌空横架在长江南北，长江天险将变成畅通无阻的大道。还要在西江建立一道拦江大坝，拦住长江上游的水，让高峡出现一个波平浪静的人工湖。那巫山女神大概还健在吧，她一定会惊异这世界起了多么大的变化啊！,返回,才饮长沙水，,又食武昌鱼。,“才、又”两字明确时间短暂，行程紧促，兴致很高。,鉴赏这首词中富有表现力的语言,万里长江,极目楚天舒。,横渡，,不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。,从中透露出

3、建国伊始，祖国蒸蒸日上的大好形势。,子在川上曰：,巧用典故以抒写诗人之志。,逝者如斯夫！,风樯,动,龟蛇,静,宏图,起,天堑通途,一桥架南北,飞,“动”“静”“起”“飞”“变”一连串的富有表现力的词语，不但写出游于长江之所见，而且展现了祖国建设的巨大变化与建设的迅速。这正是建国伊始，整个经济建设大好形势的缩影。,变,截断巫山云雨,更立西江石壁，,展示宏伟的远景建设。,高峡,平湖。,出,水库的位置很高,神女应无恙，当惊世界殊。,神女应无,恙,殊,当惊世界,“更立西江石壁当惊世界殊”这一段，展望长江开发建设的美好前景，充满自豪之情。作者对词语颇有推敲，使之富有诗味儿，不说大坝而说“石壁”；不说上游流水，而说“巫山云雨”；不说高山水库，而说“高峡出平湖”。用语典雅得体，更富有艺术美感。这里又有一个神话联想巫山神女的故事，那是因为巫山在长江上游，由武汉沿长江上溯，自然可达巫山，既到得巫山，便自然想到神女峰及其名称来历。因此，词的最后一句便巧借神女之传说，设想神女如果活到今天，也该惊叹于世间的巨大变化。可以说是自然贴切，意味深长。这首词无疑抒发的是改造自然的宏大愿望和对社会主义建

4、设成就的赞美。,精彩段落鉴赏,返回,发挥惊人的艺术想象力，运用丰富奇特的联想，是本词较为突出的手法。词篇由横渡长江即目所见情景和触景而生的豪情，联想到孔子的名言，并赋以新意，突出了诗人伟大的胸襟和气魄。由大江东去，日夜奔流，自然地联想到祖国社会主义建设事业的突飞猛进，一日千里。由眼前的龟蛇二山相对，万舟争渡而联想到大桥凌空飞架，并由当前的建设进而联想想象中的三峡水利工程。从祖国建设的日新月异联想到神话故事中的神女，借神女的惊叹来反映人间社会主义建设的巨大变化，从而突出了全词的中心思想。,艺术特色,丰富奇特的联想和想象,明理-感悟启迪,不同点,写作背景,主题,构思,长：革命高潮关键时期,游：社会主义建设时期,长：感慨豪情命运，抒发,游：赞颂成就，展示蓝图，抒发豪情.,长：上阕记游写景，下阕回忆抒情,游：语脉贯通，层层相生,相同点,表现手法,情景交融联想丰富,风格,豪放派词风大开大阖一气呵成吞月吐星既有壮采的奇观，又富深广的内涵豪放与妩媚的结合，壮美与优美的结合。,挑战自我，走向未来，我们应塑造的优秀品质, 如何定位人生目标，树立远大理想。,课堂互动,(学生分组讨论并交流),布置作业,以“舞动青春放飞梦想”为题，设计一份翔实可行的职业生涯规划。,课件制作：朱光兴,再见,返回,长江三峡工程是跨世纪的特大型水利水电工程，三峡工程从提出设想到最终完工，共经历了90年时间，但其中关于建与不建的争论，就持续了73年，她规模宏大、举世瞩目。长江三峡工程，是座具有防洪、发电、航运、养殖、旅游、保护生态、净化环境、开发性移民、南水北调、供水灌溉等巨大综合效益的宏伟工程。,

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