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2017年度奉贤区初三语文一模测试题-上海地区

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  • 卖家[上传人]:小**
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  • 上传时间:2019-04-21
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    • 1、2017年奉贤区初三一模语文试题一、文言文(38分)(一)默写(15分)1、不见去年人, 。 (生查子元夕)2、,雪尽马蹄轻。 (观猎)3、东边日出西边雨,。 (竹枝词)4、,并怡然自乐。 (桃花源记)5、挥手自兹去,。 (送友人)(二)阅读下面的诗和曲,完成第6-7题。(4分)黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。天净沙秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。6、以上两首诗(曲),都抒发了作者_的思想感情。(2分)7、下列对两首诗(曲)理解正确的一项是()(2分)A.作者都借用所见之景来抒发情感。B.都是作者登楼远眺的所见所思。C.都描写了荒凉萧瑟的秋季景象。D.都刻画了作者归乡途中的心情。(三)阅读下文,完成第8-10题。(8分)登泰山记(节选)戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱,数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否,绛

      2、皓驳色,而皆若偻。8、本文作者是清朝_派古文家。(2分)9、用现代汉语翻译下列句子。(3分)极天云一线异色。_下列对内容理解错误的一项是()。(3分)A.“大风.皆云满漫”用风雪交加、云雾弥漫创造了日出前的环境和气势。B.文中“若摴蒱”、“若偻”以小喻大,突出了泰山的雄伟。C.作者“回视日观以西峰”的视角是由近向远的平视。D.整段文字按“日出前日出时日出后”的顺序来描写景物的变化。(四)阅读下文,完成第11-13题(11分)艾子有孙,年十许,慵劣不学,每加榎楚而不悛。其子仅有是儿,恒恐儿之不胜杖而死也,责必涕泣以请。艾子怒曰:“吾为若教子不善邪?”杖之愈峻。其子无如之何。一旦,雪作,孙抟雪而嬉,艾子见之,褫其衣,使跪雪中,寒战之色可掬。其子不复敢言,亦脱其衣跪其旁。艾子惊问曰:“汝儿有罪,应受此罚,汝何与焉?”其子泣曰:“汝冻吾儿,吾亦冻汝儿。”艾子笑而释之。【注释】1榎(ji)楚:灌木的名字,古代常用来做为刑具,这里指用木条或棍棒抽打。悛,qun,悔改。抟:同“团”,把散碎的东西捏聚成团。褫:ch :剥夺。解释下列加点的词(4分)(1)恒恐儿之不胜杖而死也()(2)使跪雪中()对文中

      3、画线句子翻译正确的一项是()(3分)吾为若教子不善邪。A.我替你教训儿子不好吗?B.我因为你而教训儿子不好吗?C.我替你教训儿子的不好!C.我因为你而教训儿子的不好!在教育孙子一事中,面对儿子的言行,艾子的神情经历了如下变化过程:(4分)“_”“_”笑二、现代文(41分)(一)阅读下文,完成第15-19题(18分)低调也是一种智慧第二届中华艺文颁奖典礼,于2014年新年之初,在北京人民大会堂举行,诺贝尔文学获奖者莫言亦榜上有名。莫言领奖时无不感慨地说:“今后要做的就是好好写作,低调做人,争取写出无愧于这个时代的作品。”莫言是中国第一个获得诺贝尔奖的人,圆了所有中国人几个世纪的“诺奖梦”。但让人可歌可敬的是莫言并没有因此而变得恣意轻狂,目中无人,相反他还一直保持着他一贯的做人处事风格低调。从某种意义上说,也许正是这低调成就了莫言。而这样成功,让人不得不叹服,低调亦是一种智慧。低调是为人处世的积极姿态与超然心态。低调如深谷幽兰。时时散发沁人心脾的芬芳;_;低调如秋日落叶,轻轻地盘旋最终滋养了树干。然而,在现实生活中,并不是人人都懂得低调。车水马龙,灯红酒绿的生活使人们变得张牙舞爪、张扬个性

      4、失去了那淡泊的本心。追逐名利、标榜张扬的狂热追求,也使人们不能真正静下心来取思考研究,最终心态浮躁无所事事。低调不是懦弱,而是自信的表现,张扬不是智慧的化身,而是失败的前提。战国时期,庞涓自恃有才,张扬跋扈,不把被其废掉的孙膑放在眼里,总想和其一较高下。相反地,虽然才高八斗,精通谋略的孙膑,却总是放眼未来,不欲与人争锋。最终自恃过高的庞涓落得身首异处的可悲下场。是庞涓的才能无用武之地吗?不!而是他一项自命聪颖,不知收敛,不知低调做人可为生命积聚更多正能量,反而成了反面教材,成了天下的笑柄。由此可见,低调还是智者韬光养晦的远见卓识。生活中,低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石,莫言深谙此道,取得了举世瞩目的成绩。如果我们都像莫言一样处事低调,低调做人,就会不断充实自己。洗涤心灵上的污垢,专心致志地达成人生目标。如此看来,低调确实闪耀智慧火花。低调可以让人有最好姿态与心态面对生活;低调可以让人充满智慧地融入人群,与人和谐相处;低调可以让人放低自己暗蓄力量,在不显山露水中成就事业。学会低调做人,不仅我们平凡人的梦不会再遥远,就是我们的民族梦、中国梦、复兴梦也会计日而待也。让我们学会低调做人

      5、吧!在低调中创造高调人生,一如莫言。14、第段中,与第段画线词语:“恣意轻狂”意思相近的词语是。(2分)15、下面对开头两段在文中的作用分析,正确的一项是( )(3分)A.写莫言的获奖,告诉人们:只要低调,就能成功。B.写莫言的低调,主要在于引起读者的阅读兴趣。C.点出莫言圆了中国人的“诺奖梦”,国人对他由衷的表示感谢。D.借莫言低调做人处事成功一例,引出并证明本文的中心论点。16、根据第段内容,在该段画线处填上适当词语,构成排比句。(3分)低调如深谷幽兰,时时散发沁人心脾的芬芳;,;低调如秋日落叶,轻轻地盘旋最终滋养了树干。17、“低调亦是一种智慧”,文中作者这样认为的理由是:(1)(2)(3)18、下面这段文字放在本文哪一段最合适,请完整具体的说明阐述理由。(6分)索罗在瓦尔登湖畔低调生活,息心宁性,丰富了阅历,最终有了瓦尔登湖这一脍炙人口的巨作。倘若他依然执迷于俗世,不在低调中品味生活,累积经验,净化心灵,恐怕也不会有瓦尔登湖的诞生。(二)阅读下文,完成第20-24题(22分)底层情话从维熙那是今年年初,我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕,因为江西没有我的亲友,打开包裹

      6、一看,是一块腌肘子。查看快递单,寄件人叫吴成丰。就在同一天,我去值班室取报纸的时候,值班人员又递给我一个包裹,说是一个湖南女孩送来的,上楼找我见我不在,便把包裹放在这儿了。我打开一看,是两条湖南产的鱼干。这两件意外的事儿,给我的生活增添了不少的快意。之所以如此,因为这是来自遥远南方的情意,赠物人都是年轻的打工族。给我送咸鱼干的女孩,是我们楼下餐馆的服务员,想必是她春节回乡探亲归来,给我带了家乡特产。平日,我常到这个小小餐馆独饮,随手带去的报纸和刊物,便顺手送给她。她是湖南岳阳地区的高中生,为谋生到北京来打工,生活之艰辛可想而知,我想,给她一些报刊能让她与文化相伴,聊以充实枯燥而单调的生活。而今,我想她送来的家乡特产,可能是对我的一种答谢吧。 通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说,年底家里杀了一口肥猪,便邮来刚刚腌好的猪肘,让我尝尝鲜。我想,农村生活相当清苦,杀上一头猪过年,我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢。但是东西已经邮来了,退回去,无疑会伤害他的心,不退回去,那猪肘子让我和妻子如何下咽?妻子想出了一个办法,按快递单上的地址给他家寄去200元钱,但是令人意想不到的是,没过上几

      7、天,那200元钱又被寄了回来,吴成丰在汇款附言里写上了这样的话:“老师,你们关心过我的冷暖,给过我精神上的火光,我家虽然很穷,但不能花你们的钱。”我和妻子都愣住了。 吴成丰是装修队里的一个油漆工,我和他的相识,缘起于去年冬天他为我粉刷书房。那是一个北风呼号的日子,室外温度已然降到了零下10度,妻子看见小吴只穿着一件单衫,冻得直流清鼻涕,便把我的一件羊毛背心送给了他,让他立刻穿在身上。这个小吴当时挺惹我生气的,他说他不冷,死活不肯收下这件暖身之物,直到我发了脾气。我觉得这个小青年的自尊心强得有点出格,内心深处似乎对社会有某种仇视。于是,我主动找他聊天,他对我倾吐的话,让我对打工族生活之艰辛,有了更为深刻的了解。最最让我想象不到的是,他还是个文学迷他给我带来了他写的两本厚厚的杂记,其中有对当今诗词的针砭,有对为富不仁者的嘲讽,有对童年生活的回忆 我与他聊写作,谈人生。有一天,我特意到民工们同住的屋子里去看望他,并给他带去一些稿纸和几本书籍。书籍中有我初涉文学时的感悟文学的梦,有刚出版不久的长篇小说龟碑。在文学的梦的扉页上,我特意把英国作家萨克雷在小说名利场中的经典之句送给了他:“生活好比一面镜子/你对它哭/它也对你哭/你对它笑/它也对你笑。”我说:“这几句人生格言曾给过我生活的勇气,现在我转赠给你。”记得小吴读了这几句话后,立刻对我说:“这对我太重要了,谢谢你,从老师!” 我曾问过自己:那么多从农村进入城市的打工者,你行善行得过来吗?这显然不现实,然而我的信条是,只要让我碰上了,就不能视而不见,要尽可能地给他们一些温暖。 仔细推敲起来,这似乎是一种精神上的本能,不仅与我出生在农村有关,更与我后来经历过的二十年的底层生活有着千丝万缕的关联。如果今天的我突然变成只会向上看天,而不会向下看地的“势利眼”,那就是精神的解体和灵魂的堕落! 如今这样一群看似最不光鲜、微不足道的一群人,也有着他们的喜怒哀乐,有着他们细腻美好的情感,他们的内心充满着爱,这让我更觉得快慰。但愿城市中的文化人也能“向下看”,更多地关注这些打工族的生存状态。【注】从维熙,当代作家,曾任小学教师,报社记者。1956年开始专业创作。19、阅读全文,第段“我”感到很快意,其原因是。(4 分)20、从记叙顺序看,第段属于,其作用是。(5分)21、细读第、段,第段中“你们关心过我的冷暖”的具体表现是:

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