普通心理学第一节-s--绪论
40页1、普通心理学,云南大学 丁玉敏 Email: Tel:15687062568,2019/4/21,2,课程简介-主要内容,普通心理学学科上已定论的一般规律、基本理论和知识,内容包括绪论,信息加工过程、行为的控制与调节、人的个性特征、人生全程发展几大部分。对于社会工作专业的学生来说,帮助他们从微观的视角来了解人类的基本心理,完善他们的知识结构。教学目的与基本要求:掌握普通心理学的最基本概念、理论,建立一个科学的心理学的基本知识框架,并具备一定的综合运用心理学知识解决实际问题的能力。 。,2019/4/21,3,课程简介-教学目的,本课程要使学生掌握心理现象的本质、机制、规律和事实,对心理学的历史、现状及发展趋势等有所了解,初步形成多种视角的心理学观点,并具备一定的综合运用心理学知识分析解决实际问题的能力,2019/4/21,4,课程简介-教学参考书目,叶奕乾心理学华东师范大学出版社 张春兴现代心理学,上海人民出版社 彭聃龄主编普通心理学,北京师范大学出版 另外的”参考书”:生活和自我,2019/4/21,5,本章概要:,什么是心理? 什么是心理学? 心理学家在研究什么?,2019/4/21
2、,6,本章重点和难点,教学重点:心理现象 心理的实质 心理学的主要流派 研究的任务 教学难点:心理的实质,2019/4/21,7,心理学,1、“人心可测”心理学的科学性 (1)因果推断 (2)生理反应 (3)言行表现:诗言志 2、“人心难测”心理学的意义性,2019/4/21,8,生理也难以探测人的心理:思维意识毕竟不能等于生理反应。终有一天,当我们可以用实验的方法把思维归结为脑中的分子的和化学的运动,但是难道这样一来就把思维的本质包括无遗了吗? 用日常经验来推测人心往往也是错误的。 恩格斯:思维着的精神是地球上最美的花 多学科的探索:计算机,脑科学,心理学,语言学,人类学,习性学,遗传学,神经生理学等,第一章 绪 论,第一节 心理学的研究对象,2019/4/21,10,心理,人的信息加工: 感觉、知觉、记忆、思 维、语言 行为调节与控制: 情绪与情感 意志行动 动机 人的心理特征: 能力 人格,2019/4/21,11,Psychology(心理学)研究人的心理活动及其发生、发展规律的科学。,2019/4/21,12,一、心理学的研究对象,(一)心理过程 1、认识过程 2、情绪情感过
3、程 3、意志过程,2019/4/21,13,认识、情绪与意志的关系,2019/4/21,14,(二)个性心理,1、个性倾向性 需要、兴趣(动机)、理想、价值观和世界观。,2019/4/21,15,2、个性心理特征,能力 气质 性格,2019/4/21,16,第二节 心 理 的 实 质,(一)脑是心理的器官 (二)心理是脑的机能 (三)心理是人脑对客观现实的主观反映 客观现实是人的心理活动内容源泉 社会生活实践对人的心理起制约的作用 人的心理是对客观现实的主观,能动的反映,2019/4/21,17,第二节 心 理 学 的 任 务,一、心理学研究的理论和实践意义 (一)论证和丰富辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理 (二)心理学的研究也为辩证唯物主义哲学提供了自然科学的基础,2019/4/21,18,二、心理学的任务,(一)揭示和描述人的心理现象 (二)理解和说明人的心理活动 (三)预测和控制人的心理活动 描述、解释、预测、控制,2019/4/21,19,第三节心理学的研究领域(了解),1、普通心理学与其它学科的关系,2019/4/21,20,2、心理学的研究意义与科学地位 意义 理论意义
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