植物生长的意义
2页课题植物生长的秘密教学目标1、培养儿童的观察力。2、了解各种植物的一般生长过程。3、通过对植物的观察、探究和发现实验,激发儿童对植物生长过程的好奇心和探索的兴趣,培养儿童亲近自然、关心自然、热爱自然的情感。教学重点和难点1、了解各种植物的一般生长过程。2、通过对植物的观察、探究和发现实验,激发儿童对植物生长过程的好奇心和探索的兴趣,培养儿童亲近自然、关心自然、热爱自然的情感。教具准备录像带秋天丰收的景象,带植物的种子。教学过程1、导入:秋天来了,人们常说:春华秋实。这是个丰收的季节,给人们带来了喜悦。2、看录像秋天丰收的景象。 老师介绍秋天有哪些水果、蔬菜、粮食,有劳动才有收获。3、过渡:在这收获的季节里,我们要学习和发现一些农业知识。例如,植物是如何生长的?即植物的生长规律。4、老师结合书上P17页的图讲解:(1)植物生长规律:(春种)种子-(浇水施肥、光合作用) 植物生长根、茎、叶-开花-结果(果实中含有种子)。(2)讲书上的向日葵生长规律。(书上P17页内容)(3)讲书上的牵牛花和黄豆的生长规律。(书上P16页内容)(4)也有特例:像无花果就不开花。5、知识扩展:(1)认识各种植物的种子。 (苹果、梨、无花果、葡萄的种子)(2)讲十万个为什么中植物篇的植物的秘密的故事。6、每课小故事。(科普知识故事)练习与作业选择一些生长期较短的植物,如葱、蒜等进行种植,观察和记录其生长过程。板书设计植物生长的秘密发芽:颜色:颜色很浅。形状:发芽很短,很小。生长条件:在阳光充足的地方生长快。浇水不能太多。教学方法与学法指导1、 资料收集法2、 引导学生对比不同时期的不同植物,认识植物的根、茎、叶、花、果实和种子,发展儿童的观察能力和探索精神。
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