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2015新形势下的高考政治备考策略44.

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    • 1、2015年新形势下的高考政治备考策略,新趋势、新备考、新教材,2015年高考命题及招生改革带来的思考? 2014年4月到2015年3月间的重大时政是? 2014版的新教材有哪些关注点?,全国卷与广东卷的比较,1、难度大、阅读量大,对审题能力要求高; 2、题目呈现形式新颖,如一拖二、逆向思维、生活推演等,注重排错法在解题中的地位; 3、呼应新教材,不忘传统理论,每年必考计算题; 4、背景材料更多的是前沿分析或是全国性的重大时政,不可能刻意突出广东地方特色; 5、答案不拘泥于教材,对材料的针对性强,依据类、体现类、意义类等设问趋向明显,答案无需大包围 6、辨析题无需面面俱到,言之有理即可; 7、探究不通过措施类体现,开放性强,注重逻辑推理;,设问切口小、限制性强、与材料关联度高 例题:政府放宽市场准入规则会增加市场活力,最终使消费者受益。结合材料二和所学经济知识,分析放宽 市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。(14分) 答案:放宽市场准入规则可以降低企业进入市场的成本,提高企业进入市场的积极性和速度,使市场上企业的数量增加,从而导致供给增加和竞争加大;供给增加意味着商品种类

      2、的丰富的数量的增加,有利于满足消费者多样化的消费需求;竞争加大有利于提高商品的质量,降低商品的价格,最终是消费者收益。 点解:注重知识的传导过程。,设问切口小、限制性强、与材料关联度高 例题:结合材料,运用文化创新的知识,说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。(10分) 答案 深入兽医药研制和畜病治疗第一线,在实践基础上进行创新。广泛收集整理我国传统兽医中草药及药方,在继承传统中实现创新。收集国外最新科技成果,在借鉴、吸收国外优秀文化成果中推进创新。 例题:结合材料,运用实践与认识的相关知识,分析实践在冯洪钱创作民间兽医本草过程中的作用。(10分) 答案 实践是认识的基础。亲身的实践和他人的实践为冯洪钱提供了研究课题,为民间兽医本草的创作积累了丰富的经验材料,验证了兽医中草药成果的科学性;兽医药研制及其在畜病治疗实践中的成功应用,体现了创作民间兽医本草的目的和价值。,点解:务必关联材料,分清主客体。,设问切口小、限制性强、注意逻辑推理 例题:结合材料,运用文化创新作用的知识,说明教育创新 对培养人才的意义。(10分) 答案:创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新可以

      3、推动实践的发展、文化的繁荣和创新人才的培养。教育创新促进了民主、开拓、创新的学校文化的形成,有利于激发学生的求知欲望、民主意识和创新精神,树立科学的世界观、人生观、价值观,促进人的全面发展。 点解:逻辑转换-说明教育创新是怎样培养人才的。 思考:人才成长的主客观环境。,呈现形式多样化:立足生活一拖二 例:财政转移支付是指一国政府为了实现各地公共服务水平的均等化而实行的一种财政资金转移或财政平衡制度。完成1516题。 15.20102012年,中央财政对8个民族省区(即5个自治区和青海、贵州、云南3个省)的转移支付总额达26055亿元。国家对民族省区的财政转移支付是 提高少数民族政治、经济地位的主要手段 保证民族自治地方享有更多自治权的措施 协调少数民族特殊利益与国家整体利益的表现 发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的重要举措 A. B. C. D 16.要加大对民族省区的财政转移支付力度,关键是要增加财政收入。在我国当前情况下,增加财政收入的合理措施是 A.大幅度提高税率 B大力发展实体经济 C.提高职工工资水平 D.扩大资本市场规模,点解:增强社会通识,例题:2014年3月27日

      4、,国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重话。完成1920题。 19.历史上,中华文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样,法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。建交50年来,中法文化交流进一步发展,促进了各自文化的繁荣,因为两国文化 在长期交流中达到了相互融合 都体现着人类进步的价值追求 都有自己的精粹和独特的个性 都源远流长,具有相似的历史传统 A. B. C D. 例题:拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。习近平主席强调,中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子;实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。从哲学方法论看,这里强调的是 以全面的、发展的观点看问题,不要“盲人摸象”、“刻舟求剑” 以辩证否定的观点看问题,要“吐故纳新”,不要“厚古薄今” 以实践的观点看问题,要“事必躬亲”,不要“纸上谈兵” 以对立统一的观点看问题,要“和而不同”,不要“同而不和” A. B C . D. 点解:大阅读量的一拖二,一句话揭示题

      5、干。,例题:纪录片舌尖上的中国介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注,产生了广泛影响。通过舌尖上的中国,人们感受到的,不仅有美食的味道,还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道,以及人与自然的和谐。完成1920题。 19.舌尖上的中国之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为 中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀 中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映 现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力 现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵 A B C D 20人们从美食中体味到深厚的文化意蕴,表明 物质的东西与观念的东西总是融合在一起 物质的东西与观念的东西统一于人的实践 物质的东西与观念的东西没有固定界限和本质差别 物质的东西与观念的东西在一定条件下相互转化 A B C D,对题肢排错,例题:经济活动中各产业之间的技术经济联系被称为产业关联,关联性强的产业发展有利于带动相关产业的协同发展,如房地产业的发展向上可带动建筑业,向下可带动家电业,形成建筑业房地产业家电业协同发展。下列选项中构成产业链上下游协同发展关系的是( ) 钢铁产业 信息产业 保险业

      6、 汽车产业 A B C D 例题:图5是某国20年来人均消费支出增长率的变化图。从图中可以推论出该国居民 消费行为越来越不理性 收入差距不断扩大 日用品消费支出不断增长 生活水平逐步提高 A . B. C . D,点解:生活推演,逻辑推理,例题: 1968 年,斯班瑟发明了胶水新配方,但根据新配方研制的胶水粘不牢东西,人们认为这是不成功的发明。几年后,弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴,产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方,成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有 联系是客观的,发明创造要避免改变事物的联系 联系是多样的,发明创造要善于建立事物的新联系 联系是必然的,发明创造要排除事物的偶然性 联系是具体的,发明创造要把握事物联系的条件 A. B. C D. 例题:古语有云,“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。分析其不尽合理的地方,你认为恰当的应对办法是 A尊重客观规律,反对盲目冒进 B抓住事物联系,引导事物发展 C把握矛盾对立,促成事物统一 D 敢于解放思想,寻找新的思路,逆向思维在题干中的运用:按逆向要求进行思维。,材料一:近年来,在发展文化产业的

      7、过程中,一些地方出现了“名人故里”之争,甚至有炒作负面历史人物、制造假文物等现象。针对这些假文化之名,争经济利益之实的行为,文化部、国家文物局联合发文叫停。 结合材料一,运用文化生活的知识,分析行政主管部门发文“叫停”的原因。(9分) 答案:不恰当的开发、利用会损害传统文化内在的功能和价值;(分)有违“取其精华,去其糟粕”的正确态度,不利于传统文化的保护、继承和发展;(分)扭曲传统文化的内涵,不利于文化创新;(2分)不利于传统文化内蕴的中华文化精神和感召力的发扬;(1分)有违社会主义核心价值观,不利于发展先进文化。(2分),逆向思维在答案中的运用,例题:按现行规定,金融机构人民币存款利率(年利率)一年期为3%,两年期为3.75%。老陈有10 000元闲置资金,准备存两年,那么,这笔钱以一年期连续存(第一期利息计入第二期本金)两年的利息比存一个两年期的利息 A少141元 B.多141元 C.少150元 D.多150元 例题:劳动价值论认为,货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在货币产生以后,下列关于价格的说法正确的是( ) 流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的 价

      8、格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值 价格是商品使用价值在量上的反映,使用价值越大价格越高 价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例 A B C D,重视旧教材,注重基础理论知识。,点解:立足传统理论,呼应新教材 例题:20102012年,中央财政对8个民族省区(即5个自治区和青海、贵州、云南3个省)的转移支付总额达26055亿元。国家对民族省区的财政转移支付是 提高少数民族政治、经济地位的主要手段 保证民族自治地方享有更多自治权的措施 协调少数民族特殊利益与国家整体利益的表现 发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的重要举措 A. B. C. D 例题:下图是我国国内企业与国外企业在某些产品中存在的成本“剪刀差”。它给我国经济发展的启示是 A发挥人力资源比较优势 B加快发展战略性新兴产业 C转变对外经济发展方式 D大力发展劳动密集型产业,背景材料体现的是前沿思潮或是全国性的重大时政 答案不拘泥于教材,意义类、依据类、体现类、评析类等设问趋向明显,对材料的关联度、针对性特别强,措施类设问少。 例题:结合材料,运用政治生活知识,说明我国政府深化行政审批制度改革的重大意义。

      9、例题:结合材料,运用文化创新作用的知识,说明教育创新对培养人才的意义。 例题:结合材料一和所学经济知识,概括我国当前信息消费的特点并分析发展信息消费的积极作用。 例题:结合材料,运用实践与认识的相关知识,分析实践在冯洪钱创作民间兽医本草过程中的作用。,即便是措施类,也无需大包围 ,就事论事即可。 例题:结合材料二,运用政治生活知识,阐明为什么要对公民个人信息进行保护,并分析说明人大和政府应怎样保护公民个人信息 答案 公民个人信息属于公民的合法权益,受法律保护。侵害公民个人信息,不仅是对公民合法权益的侵害,也会扰乱正常的社会秩序。 措施:人大要制定和完善保护公民个人信息的法律,监督法律的实施。政府要履行保护公民个人信息的职责,健全保护机制,依法打击侵害公民个人信息的行为。,有人从钱学森的经历中得出结论:“有什么样的教学观念,就有什么样的学生。”你如何评价这种观点?请运用意识作用的原理说明理由。(12分) 答案示例一:该观点具有合理性,意识对人们认识和改造世界具有指导作用,不同教学观念指导下的教学,对学生成长的作用是不同的。先进的教学观念指导教学,可以扩大学生的知识面,培养创新精神和实践能力;基于落后观念的教学,往往使学生的知识结构不合理,创新能力和实践能力不强。当然,学生的成长受多重因素的影响,教学观念不是唯一的因素。 答案示例二:该观点存在片面性。意识对人们认识世界和改造世界指导作用的发挥是需要一定条件的。意识只有通过实践才能变成现实。教学观念如果不转化为教学实践,就不能发挥作用;学生是学习的主体,教学观念如果不转化为学生的学习态度和

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