学习教师八禁心得
3页1、学习教师八条禁令的心得体会 为进一步加强师德师风建设和规范教师行为准则,近日我校组织全体教师学习了教师行为规范和教师八条禁令,学习会上,本人认真学习,认真做笔记,并结合自己的工作进行了反思,并写心得体会如下:通过学习,我进一步明确了树立良好的师德师风形象的重要性,作为一名教师,要以教师行为规范和八条禁令严格要求自己,要真诚党的教育事业,要有广博的知识、高尚的师德、优良的师风。师德师风建设决定教师队伍建设的成败,教师队伍的建设决定着我国教育事业的发展方向。教师素质的高低直接决定着培养人才素质的高低,教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风。在读大学时,陶行知先生学高为师,德高为范说的就是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德,高尚的师风是搞好教育事业的灵魂。以德治教、以德修身、以德育人。人民教师首先以自己的道德风范直接影响学生,再通过学生向社会扩散,推进社会道德风尚的进步,教师在社会上的道德风貌,也会对人们的道德评判和行为选择产生直接影响。所以,作为一名教师,要为自己正身,更要为教育负责,加强自身修养,规范自己的言行十分重要。良好的师德师风是做教师的根本。百年大计,教育
2、为本;教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。作为教师,要树立起热爱教育事业的职业理想,崇高的职业理想是教师献身于教育事业的根本动,我们要自觉地不断完善自我,发展自我,提升自我。我们要承担起教师的职业责任,为国家培育出一代又一代的社会主义“四有”新人。我们要教师把职业责任落实到实际行动中去,切实做到热爱学生,面向全体学生,对学生全面负责,厚爱后进生、残疾生和单亲生。坚持对家长负责、对社会负责、对教师集体负责。我们要认识到学校无小事,事事有教育;教师无小节,处处是表率。并依法督促教师时刻不忘自己的身份,准确把握好为人师者的言行尺度,始终不忘处处给学生做好示范。能够管得住小节,挡得住诱惑,做到慎微、慎独、慎隐,从点滴做起,从现在做起。我们要自觉抵制市场经济的负面影响,抵制以教谋私、惟利是图的不良风气,不向学生和家长索要或变相索要钱物等。 作为教师要自觉做到献身教育事业、热爱学校、热爱学生、尊重同志、好学而不满足、好教而不知倦,力求使自己达到仪表美、智慧美、人格美、乐于奉献、勤于学习、善于思考、政治素质强、业务精湛、作风正派的师德标准。在今后的教育教学工作中,我要做到以下几点:“三自觉”、“
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