学习反思笔记
1页学习反思笔记姓名:杜苗单位:腊子口中心小学学科学段:小学英语可以从如下角度进行反思(不少于300字):1请简单描述你学习的主要内容;2有哪些精彩的瞬间,是你最满意的地方或者让您最兴奋的地方?3所预设的学习内容达到你期望的水平了吗?你满意吗?这些课程的设置有哪些问题没有解决?为什么?或者让你觉得不足的地方在哪里?4如果让你重新设计流程与主题,你会怎样设计?有什么新想法吗?课堂教学不能针对学生实际,缺乏“备学生”、“备学案”这一必要环节;对教材的处理和把握仍然拘泥于教材,没有进行有效地取舍、组合、拓展、加深;课堂教学没有真正做到对学生进行基础知识点,学生原有的知识不能得到及时、适时地活化;课堂密度要求不足,学生参与机会少、参与面小;课堂留给学生自疑、自悟、自学、自练、自得的时间十分有限。英语课堂上教师应及时有效获取学情反馈,有效地进行课前回顾,课堂小结等环节的落实。为有效地提高英语课堂教学效益,教师还可以制定科学的、激励性的英语学习效果评价制度,坚持对学生的听课、作业、笔记等方面进行跟踪,及时了解学生的学习、复习状态与状况,以便在课堂教学过程中做出针对性的调整。
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