反对形式主义官僚主义心得体会7篇.

1、反对形式主义官僚主义心得体会 7篇【篇一】形式主义、官僚主义，历来是我党的精神之害。党和国 家历代领导对形式主义、官僚主义都有严厉的批判。1930 年5月，毛泽东在寻乌调査中首次使用官僚主义者 一词，同年10月，毛泽东在兴国调查中批评政府人 员的弊端时，第一条就是官僚主义，摆架子，不喜接近 群众。群众有人走到政府里去问他们的事情时，政府办事 人欢喜呢，答他们一两句，不欢喜呢，理也不理，还要说 他们吵乱子 江泽民曾指出，当前影响党的群众路线 贯彻落实最突出的问题，就是形式主义、官僚主义。二者 都是严重脱离群众、为群众所痛恨的不良工作作风和领导 作风，已成为影响我们事业发展的一大祸害。习近平总书 记更是在多个重要场合强调反对形式主义、官僚主义的重 要性，有很多重要论述。开展形式主义、官僚主义集中整 治，是坚持以人民为中心发展思想的必然要求，是推动全 面从严治党向纵深发展的重要抓手。一、开展整治行动，要提高政治站位，切实增强四个 意识，自觉践行两个维护，树牢以人民为中心的发 展思想，深刻认识形式主义、官僚主义的长期性、复杂性 、多样性、变异性，把整治形式主义、官僚主义作为一项 重要的政治任务

2、，摆在更加突出位置，持之以恒推进作风 建设。二、整治形式主义、官僚主义要从领导干部关键少数 抓起，形成以上率下、层层带动，不弛于空想、不鹜于 虚声，形成一步一个脚印、踏踏实实干工作的良好风气， 树立正确的政绩观，敢于担当、直面矛盾。切实压紧整治 责任，提高整治工作的实效性，决不能用形式主义反对形 式主义。三、要坚持问题导向，对照重点党中央关于形式主义、 官僚主义突出问题，对号入座、查摆剖析，切实把握整治 工作重点，坚持靶向出击，强化精准思维，把形式主义、 官僚主义的突出问题纳入日常监督的重要内容，制定切实 可行的具体措施，逐一整改。【篇二】习近平总书记指出：搞形式主义，势必造成人力、物 力、财力和时间的浪费，助长弄虚作假、投机取巧的心理 和好大喜功的浮夸作风，严重损害党和政府的威信。官僚主义和形式主义是同样有害的东西。形式主义借助 官僚主义得以滋生和蔓延，官僚主义提倡和保护形式主义 ，为其推波助澜，两者互为因果，相互依仗，形成坚不可 摧的顽疾。为什么有的人总是热衷于搞形式主义、官僚主义？因为对他们来说，这些东西有用、有利，是他们谋权、谋利、谋福的手段，他们中的不少人就是靠这些发迹起家，

3、靠这些混得风生水起，他们还打算靠这些开创未来。说到底，利己主义和形式主义、官僚主义如影随形，利己主义是形式主义、官僚主义的实质所在。所以，我们在坚决反对形式主义和官僚主义的同时，有些人还是要坚决把形式主义和官僚主义进行到底的。这就不难想象，像过街老鼠一样令人作呕的形式主义和官僚主义，为什么总是禁而不绝，有时甚至会愈演愈烈。因此，集中整治形式主义、官僚主义要求既树立打持久战的思想，又下定打攻坚战的决心 假作真时真亦假，无为有处有还无。形式主义和官 僚主义严重影响党群、干群关系，损害党和政府的形象，其只唯书、唯上，就是不唯真、唯实的本质，与实事求是 的思想路线严重背离，其败坏党风政风，毒化社会风气的 严重危害不能低估。根治形式主义和官僚主义要抓住关键。以领导机关、领 导干部为主要对象，抓好关键少数，带动大多数党员 干部。形式主义和官僚主义产生的源头在领导机关和领导 干部，说到底是一些领导干部的政绩观出现了偏差，官僚 主义、利己主义的思想在作怪。为此解决问题要抓领导，领导抓，切忌上级有病，下级吃药。要从树立正确政 绩观入手，完善干部考核评价体系，引导广大干部真抓实 干，身体力行，运用科学的统

4、筹方法，提高精细化的管理 水平，自觉抵制和反对形式主义和官僚主义问题的发生。【篇三】据澎湃网报道，连日来，福建省纪委监委网站通报多起 形式主义官僚主义问题、违反中央八项规定精神问题典型 案例。其中案例，霞浦县广电局机关党支部组织生活会、 部分党员个人党建材料照搬照套等问题。该局机关党支部2 017年度组织生活会材料及部分党员在学习廖俊波事迹心 得体会等材料中均存在与我县广电工作或个人实际不相符 的表述，局机关党支部材料出现参加盛市组织的、 为松原城市建设、县教工委教育实践办干部黄成 春的为作为党员教师，阮树琴的为立足吉林看长春、放眼全国看长春，张昕的为作为一名人大党员千部 ，林爱雪的为环保事业，李学政的为人大工作， 陈作荣的为民政工作、以及其四讲四有心得体会 内容却是四个全面。此外，原党建工作人员万本金撰 写的2016年党建工作总结，与2015年度大致相同，仅将 2015改成2016。2018年5月，县纪委给予县广 电局党总支书记、局长欧金辉廉政提醒谈话，分别给予万 本金、黄成春、阮树琴、张昕、林爱雪、李学政批评教育，给予陈作荣诫勉处理，责成分别重新撰写相关材料，分 别作出深刻书而检查

5、。笔者认为，照抄照搬是一种不思进取、不切实际、不接 地气的表现，作为党员干部要兢兢业业，从实际出发，每 年的工作总结就是一年来的工作业绩，何况每年的工作都 是不一样样，对一个总结都不重视的党员干部，何况能为 老百姓着想出发，何况工作能有什么出色，照搬画虎只是 为了应付，存在形式主义官僚主义问题这样的党员千部定 会受到党纪的处理。每一个党员干部都有自己的思想、自己的见解，一名优 秀的党员干部对待自己的工作都会认真负责，要对得起国 家的信任，不能敷衍了事，要为人民服务，工作态度要扎 实肯干，要做到想干事、敢干事、能干事的党员干部 ，成为人民群众的一名好干部。【篇四】近日，山东省威海市纪委通报了3起形式主义、官僚主 义的典型案例。其中一起案例中，两名基层干部在撰写十 九大精神学习心得体会时，有抄袭问题，受到党内严重警 告。（3月27日澎湃新闻）学习会议内容、领导讲话，并撰写心得体会一直都是机 关部门的例行环节和工作重点，以便工作人员更深一层地 学习相关指示，领会精神，开展批评与自我批评。但是，撰写心得体会时的抄袭行为在机关单位也并不少见，不少 心得休会新瓶装旧洒，照抄以前的材料；有的网上抄袭

6、的 痕迹严重，东拼西凑；有的让下属代笔，个人签字署名就 算完成任务.一方面，抄袭问题是党员干部思想懈怠的体现。学习会 议精神本是提升政治素养和党性修养的重要途径，但许多 公务人员对此却不严肃不重视，撰写心得体会时东拼西凑 ，不图质量。思想层面的懈怠是毒瘤，长久不除，就 会不断蔓延至全身，最终疲于工作，影响工作进程，也不 利于整个党员干部队伍的风气建设。另一方面，抄袭问题是部门工作形式主义的体现。在一 些所谓的公文写作交流群中，大家资源共享，分 享各类公文和心得体会，将文章中的文件、地名、数据换 一换，一篇新的文章就粉墨登场了，由此，形式主义 文风悄然滋生。工作若只留于形式，那也就失去了原本的 意义和价值，也不利于形成高效的工作环境和廉洁的政治 环境。此次威海市纪委对相关问题的通报与处分，暴露出县委 对基层党建抓的不严、纪委部门监督不力等问题，也体现 了相关部门对于此类问题的重视，展现出大力肃清党内政 治生活的决心。对此，还需广大党员干部端正思想意识， 真正用心学习，拒绝形式主义。同时，各级党组织也要认真对照自查，严肃过好组织生活，坚决防止出现通报中的 问题，阻止抄袭问题在队伍里蔓延，以

7、实际行动落实 好党的十九大精神。【篇五】前段时间故宫掌门人单霁翔如何面对领导视察的视 频刷爆朋友圈，不得不佩服单院长敢说，也觉得单院长撕 掉了很多单位的脸皮。为什么大家都为单院长鼓掌喝彩？ 因为形式主义和官僚主义屡禁不止、屡见不鲜，广大人民 群众深受其害。什么是形式主义？现在很多部门喜欢做面子工程，领导 视察报喜不报忧，什么问题都捂着藏着，只把包装好的光 鲜亮丽的给领导看。什么是官僚主义？有的领导一看：嗯嗯，歌舞升平太 平盛世样和喜乐，不错不错，打道回府。两相得宜皆大欢喜。有人专门写接待领导的心得体会，总结好多招，接待工 作搞成模式化、产业化。比如领导考察的时候，时间要控 制好:吃饭时间、听汇报时间、参观时间;要为领导设计专线 ,门面要装点好，美其名曰接待领导和相对象一样，只 给看脸，哪有看腚的，还听说过这么一个例子：某领导 视察山羊养殖情况，乡镇把所有人家的山羊征集到一块儿 赶到山上，感觉还是达不到羊儿满山跑的喜人情景，索性让人身披白布假装羊。真是面子工程中个好手;要把汇报材 料造好，部门工作在报告里再创佳绩，发展状况在报 告里实现历史性跨越，至于实际情形？那谁知道呢。所谓视察，本该

8、最重要的是工作到底做得怎么样，很多 时候却并不重要了，功夫在诗外。上有所好下必甚焉 ，大家琢磨的是领导喜欢看到什么，应该包装成什么样。国务院发展研究中心赵树凯说过上级检查存在孤岛 效应，检查者永远处于孤立，犹如一叶扁舟驶入了汪洋 大海，但是我们期望这叶扁舟可以把握航向，为什么非 得你想让我看什么我看什么？检查者摒弃官僚主义，深入 基层群众，了解实际情况，关心群众疾苦，形式主义就无 法大行其道。精准扶贫风风火火在全国开展，有些基层干部却说他们 是在填表脱贫，内容重复的表格今天竖着填明天横着填； 有些地方扶贫工程的验收，坐在办公室里就完成了，无不 令人瞠目结舌。官僚主义是形式主义的通行证，没有了官僚主义的沃土 ，形式主义就会处处碰壁，缺少滋养，萎靡死亡。假如形 式主义走不通，为了头顶乌纱帽，大家很可能成为实干主 义。官僚主义和形式主义蔓延，一定是广大人民群众深恶 痛绝的，我们必须遵照习总书记的重要指示，坚持不懈纠正四风，坚决抵制官僚主义、形式主义。上下一心，必将 杜绝四风。新时代要有新气象，更要有新作为。坚持不懈推进作风 建设，坚定不移全面从严治党，广大党员、干部必将以良 好作风凝心聚力，

9、以奋斗姿态干事创业，不断在新征程上 夺取新胜利、续写新篇章。【篇六】以形式主义反对形式主义的有关提法,在教育实践活 动第一阶段就已出现。2013年8月，中央在部署教育实践活 动时，明确提出三个.坚决的要求:坚决克服差不多 过得去等错误心态，坚决纠正装样子、走过场等错误现象， 坚决防止以形式主义反对形式主义、以官僚主义反对官僚 主义等错误做法。正如人们所议论的那样，在一些地方，以形式主义反对形 式主义仍然一定程度地存在。比如，一些地方在第一阶段教 育实践活动中，硬性规定必须看几本书、交几篇心得体会、 开几次集中讨论会，结果引起不少人从网上下载材料来交差 。后来，为了防止直接下载，又规定必须交手写的学习笔记多 少篇，结果又引发相互抄袭笔记。一些部门要求领导交的材 料不能少于多少多少字，必须修改多少遍。还有一些服务部门，竟然挂出参加学习的牌子，关闭 办事窗口。本应是提高服务水平的学习，如今却变成了为了学习而停止服务,完全背离了幵展活动为民的根本宗旨， 引起群众怨声载道。革除形式主义，需要坚持实事求是。此次教育实践活动以 为民务实清廉为主题，聚焦四风问题。与第一批活 动相比,第二批活动的主体很多都是基层部门和基层干部，他 们的业务较为具体，与群众的接触较为直接，不少部门权力较 为有限，因此在聚焦四风问题上，未必每一个基层部门、基层干部都同时存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢 靡之风的问题，要坚持实事求是,避免思想僵化、作法生硬，让 每个部门、每个干部都去找齐这四方面问题,结合基层和个 人实际，才能发现每个部门、每个党员干部作风方面的真正 问题。革除形式主义，需要坚持问题导向。要以解决群众关心的 现实问题为导向，引导基层千部加强学习，通过学习提高服务 群众的能力和素质，通过学习发现思想认识方面存在的问题，进而灵活安排学习

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