上海市金山中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题（附解析）

1、金山中学2017学年度第一学期高二年级期末等级考试卷生命科学学科1.如图是一种单体的结构简图，以此为基本单位构成的化合物不存在于（ ）A. 蓝细菌中B. 噬菌体中C. 烟草花叶病毒中D. 人体肝细胞中【答案】B【解析】据图分析，图示为核苷酸，由于五碳糖是核糖，因此该图表示腺嘌呤核糖核苷酸，是构成RNA的基本单位。蓝细菌中含有DNA和RNA，A正确；噬菌体是病毒，只有DNA一种核酸，B错误；烟草花叶病毒体内只含有RNA一种核酸，C正确；人体肝细胞含有DNA和RNA，D正确。2.在“细胞的观察和测量”实验中，小明已在低倍镜下观察到了清晰的蚕豆叶下表皮细胞，现要精确地测量保卫细胞的长度，接下来他应该做的是A. 使用目镜测微尺直接测量 B. 转换至高倍镜C. 调节细调节器 D. 调节光圈【答案】B【解析】本题考查细胞的观察和测量实验，解题要点是了解实验的相关原理和操作步骤。由于目镜测微尺在高倍镜视野中每小格单位更小，测量数据更精确；而调节器和光圈对精确测量数据没有影响。故答案选B。点睛：本题知识易错点是对显微测微尺的使用：1.测微尺的选择：目镜测微尺安装于目镜镜筒的光阑上，物镜测微尺安装于载物

2、台上，如果已知目镜测微尺每小格长度，测量物像的大小时只需用目镜测微尺；2.细胞的测量：细胞实际长度和宽度=高倍镜下测得物像所占格数乘以目镜测微尺每小格的长度。3.下列关于实验现象与结果的分析错误的是A. 组织切片上滴加苏丹染液，显微观察有橘黄色颗粒说明有脂肪B. 组织样液中滴加班氏试剂，直接产生砖红色沉淀说明有还原性糖C. 洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后，发生质壁分离说明细胞有活性D. 在颤藻和水绵细胞的比较观察中，滴加碘液是为了寻找细胞核【答案】B【解析】【分析】斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变为砖红色。脂肪可用苏丹染液或苏丹染液鉴定，呈橘黄色或红色。观察植物细胞质壁分离及复原实验的原理：原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水。【详解】苏丹染液可将脂肪染成橘黄色，A正确；用班氏试剂检测还原糖时需要水浴加热，B错误；质壁分离的条件之一是细胞保持活性，若洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后，发生质壁分离说明细胞有活性，C正确；碘液可以用来检验细胞核，碱性碘液可以将酸性细胞核染成黄色，D正确；因此，本题答案选B。【点睛】解答本题的关键是：颤

3、藻属于蓝藻，是原核生物，没有细胞核，水绵属于绿藻，是真核生物，有细胞核，再根据题意作答。4.图为动物细胞的K+ 跨膜运输的示意图，下列相关叙述错误的是A. 载体逆浓度运输K+B. 载体运输K+不需要消耗能量C. 载体和也能运输Ca2+D. 载体的数量影响K+运输速率【答案】C【解析】【分析】Na+、K+和Ca2+等离子，都不能自由地通过磷脂双分子层，它们从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。【详解】据图分析可知，载体逆浓度运输K+，A正确；载体运输K+从高浓度到低浓度，不需要消耗能量，B正确；载体和运输K+，不能运输Ca2+，C错误；K+运输需要载体，因此，载体的数量会影响K+运输速率，D正确；因此，本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是：明确图示中序号的含义，判断细胞内外离子浓度的高低，再根据题意作答。5.如图显示蛋白质代谢的部分过程，其中X是（ ）A. 氨基B. 二碳化合物C. 碳链D. CO2【答案】A【解析】据图分析，蛋白质水解后产生了氨基酸，氨基酸发生了脱氨基作用，生成了X和另一部分，另一部分经过一系

4、列过程产生了Y，则X表示氨基，故选A。6.图为视网膜结构示意图。下列不属于图示信息传递方式的是A. 神经冲动传导B. 突触传递C. 光能转换为电信号D. 激素传递【答案】D【解析】据图分析可知，图示过程只有神经调节，感受器受光刺激产生神经冲动，光能转换为电信号，神经冲动在神经纤维上以电流形式传导，在神经元间通过突触传递，信号分子是神经递质。答案选D。7. 右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为A. a和bB. b和aC. b和cD. c和b【答案】C【解析】表现出顶端优势的原因是顶芽产生的生长素大量地向下运输，积累在侧芽周围，从而抑制了其生长。所以侧芽周围生长素浓度高于顶芽，且起抑制作用。8.图表示人体注射白喉毒素疫苗及随后受到白喉杆菌感染时所发生的免疫反应。BC时间段中能识别白喉杆菌的免疫细胞主要是A. B淋巴细胞B. T淋巴细胞C. 记忆B细胞D. 浆细胞【答案】C【解析】【分析】分析曲线图：图示为某人注射白喉毒素疫苗及感染白喉杆菌后血液中抗体的浓度随时间变化的曲线。注射白喉毒素疫苗后人体内发生特异性免疫，产生

5、抗体和记忆细胞，但抗体的数目会随着时间的推移而逐渐减少；当人体再次感染白喉杆菌后，记忆细胞会迅速增殖分化形成浆细胞，浆细胞再快速产生大量的抗体，将抗原消灭。【详解】人体再次感染白喉杆菌后，记忆B细胞识别白喉杆菌后会迅速增殖分化形成浆细胞，浆细胞再快速产生大量的抗体，将抗原消灭。综上C正确，ABD错误；故选C。【点睛】本题结合曲线图，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫过程，明确曲线中a表示初次免疫应答，b表示二次免疫应答，再运用所学的知识准确判断各选项。9.下列关于人体激素、来源和作用对应正确的是选项激素内分泌腺作用A.去甲肾上腺素肾上腺皮质升高血压B.促甲状腺激素下丘脑促进甲状腺分泌C.性激素生殖腺促进第二性征发育D.生长激素下丘脑促进机体生长A. A B. B C. C D. D【答案】C【解析】【分析】垂体分泌生长激素和促激素等，可以增加细胞的体积和数量，促进人体的生长以及调节其他内分泌腺的活动。肾上腺位于肾脏的上端，左右各一个，肾上腺能分泌肾上腺素，该激素会促使心跳加快，血压升高。【详解】去甲肾上腺素是肾上腺髓质分泌的激素，

6、而不是肾上腺皮质分泌的激素，A错误；促甲状腺激素是垂体分泌的激素，而不是下丘脑分泌的激素，B错误；性激素是生殖腺分泌的激素，可以促进第二性征的发育，C正确；生长激素是垂体分泌的激素，而不是下丘脑分泌的激素，D错误；因此，本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是：明确人体中腺体分泌的激素名称，以及相关激素的功能，再根据题意作答。10.图所示为人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式。下列叙述错误的是A. 气温高达38时乙是唯一的散热方式B. 丙可发生于冬季，易导致动脉粥样硬化患者的血压升高C. 若不及时补充水分，乙会导致血浆渗透压升高D. 机体通过神经调节维持体温的相对恒定【答案】D【解析】【分析】寒冷时，皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减弱，以减少散热，维持体温，即甲、丙是在寒冷情况下的反应，炎热时，皮肤毛细血管舒张，汗腺分泌增加，以增加散热维持体温，即乙、丁的反应。【详解】当气温超过体温时，机体不能通过传导、对流等方式散热，只能通过蒸发途径散热，A正确；丙可发生于寒冷环境中，常见于冬季，动脉粥样硬化患者的血管阻力增大，血压升高，B正确；出汗过多，体内水分丢失严重，血浆渗透压上升，C正确；体温调

7、节是通过神经体液的调节来实现相对稳定的，D错误；因此，本题答案选D。【点睛】解答本题的关键是：明确体温调节的方式，以及温度超过体温时散热的途径，再根据题意作答。11.航天飞行会使航天员因自主神经调节紊乱而出现血压异常。以下与血压异常有关的因素不是由自主神经调节紊乱引起的是A. 动脉血压持续波动 B. 心排血量降低C. 血液粘滞度增加 D. 心率失常【答案】C【解析】自主神经系统支配内脏器官（消化道、心血管、膀胱等）及内分泌腺、汗腺的活动和分泌，并参与调节血压。当交感神经功能降低或副交感神经功能亢进时，心率减慢、血管扩张、血压降低，当副交感神经功能降低或交感神经功能亢进时，则表现为心率增快、内脏和皮肤血管功能收缩、血压升高；血液粘滞度的高低取决于红细胞比容、血流的切率、血管口径、温度等因素，与自主神经调节紊乱没有关系。答案选C。12.在“DNA分子模型的搭建”实验中，为体现DNA分子的多样性，在搭建过程中应采取的措施是A. 用不同形状的塑料片表示不同碱基 B. 搭建多个随机选用碱基对的DNA分子C. 改变磷酸和糖之间的连接方式 D. 遵循碱基互补配对原则【答案】B【解析】A.如果不同形状

8、的塑料片表示不同碱基，塑料片也只有四种，且DNA中四种碱基都相同，A错误；B.DNA分子多样性与组成DNA的脱氧核苷酸数目和排列顺序有关，B正确；C.所有DNA分子中磷酸和糖之间的连接方式都相同，C错误；D.DNA分子双链上的碱基都遵循互补配对原则，D错误；答案选B。13.下图表示真核细胞内有关遗传信息传递和表达的过程，下列有关叙述正确的是A. 左图和右图过程中均发生着相同的碱基互补配对B. 左图所示过程只发生在细胞核中C. 右图中是mRNAD. 右图所示多肽合成到Gly就终止，导致合成结束的终止密码为UAG【答案】D【解析】【分析】左图为DNA的复制过程，为解旋酶，为DNA聚合酶；右图为翻译过程，为核糖体，是tRNA，是mRNA。【详解】左图为DNA复制过程，其碱基互补配对方式为A-T、T-A、C-G、G-C，右图是翻译过程，其碱基互补配对方式是A-U、U-A、C-G、G-C，故两者碱基互补配对不完全相同，A错误；左图DNA复制的场所有细胞核、线粒体和叶绿体，B错误；右图是tRNA，C错误；右图所示多肽合成到Gly就终止，说明控制Gly氨基酸后面的密码子为终止密码子，即终止密码子是U

9、AG，D正确；因此，本题答案选D。【点睛】解答本题的关键是：明确图示过程，以及各序号的含义，DNA复制和翻译的过程，再根据题意作答。14.图是动物细胞减数分裂某时期的示意图，图中所示细胞同源染色体的对数是A. 1对B. 2对C. 4对D. 8对【答案】B【解析】【分析】减数分裂过程中，配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。【详解】由图可知，细胞中正在发生同源染色体的分离，并且配对的染色体有2对，因此，该细胞含有2对同源染色体。因此，本题答案选B。【点睛】解答本题的关键是：明确图示的分裂方式及分裂时期，图示为减数第一次分裂后期的初级精母细胞，再根据题意作答。15.图为人体部分细胞的生命历程示意图，图中为不同的细胞，af表示细胞所进行的生理过程.据图分析，下列叙述正确的是A. 形状不同，DNA和蛋白质也不同B. a、b、c过程都进行DNA复制和蛋白质合成C. a、b过程使细胞数量增加，c过程不增加细胞数量D. 细胞中都无血红蛋白基因【答案】C【解析】【分析】图中a、b表示细胞分裂，会导致细胞数目增多；c表示细胞分化，会导致细胞种类增多。【详解】形状不同，这是细胞分化的结果，因此它们所含的蛋白质不同，但它们是由同一个受精卵有丝分裂形成的，所含的DNA相同，A错误

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